Робоча навчальна програма з дисципліни «Кримінальний процес» для курсантів 3-курсу факультетів кримінальної міліції, міліції громадської безпеки, слідчо-криміналістичного та безпеки дорожнього руху Напрям підготовки 6030401 Право

Вид материала

Документы

Содержание Тема 14. судовий розгляд Контрольні питання Процес та правила рольової гри Підготовча частина судового засідання Цивільний позивач і цивільний відповідач

Подобный материал:

• Методичні рекомендації щодо виконання курсових робіт з навчальної дисципліни «Кримінальний, 1409.02kb.
• Робоча навчальна програма для фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», 1375.57kb.
• Донецький юридичний інститут мвс україни, 655.44kb.
• Заслухавши та обговоривши доповідь заступника начальника Турківського рв гу мвсу, 27.23kb.
• Навчально-методичний комплекс: Програма, Робоча навчальна програма та практикум з дисципліни, 1247.82kb.
• Практикум зі складання процесуальних документів робоча навчальна програма для фахівців, 915.54kb.
• Робоча навчальна програма на 2011-2012 н р. Кримінальний процес, 1266.74kb.
• План Поняття та класифікація договорів зберігання. Зберігання на товарному складі, 53.32kb.
• Робоча навчальна програма дисципліни для студентів 3-го курсу 5-6-й семестр, Напрям, 243.64kb.
• Заход ищодо реалізації Програми підвищення безпеки дорожнього руху на території Києво-Святошинського, 164.37kb.

ТЕМА 14. СУДОВИЙ РОЗГЛЯД

Практичне заняття № 1

Час: 2 години

Мета заняття: закріплення і поглиблення знань курсантів з практичного застосування норм кримінально-процесуального закону щодо порядку судового розгляду кримінальної справи, навчити застосовувати теоретичні знання під час розв’язання практичних ситуацій.

Метод: групова вправа шляхом проведення рольової гри.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. З яких частин складається судовий розгляд справи?
   
2. У чому полягає суть і завдання підготовчої частини судового засідання?
   
3. Як діє суд у випадку неявки кого-небудь із учасників судового розгляду?
   
4. Який порядок вирішення заяв і клопотань учасників судового розгляду до початку судового слідства?
   

ПРОЦЕС ТА ПРАВИЛА РОЛЬОВОЇ ГРИ:

Навчальне-ігрове заняття – це змодельована імітація судового процесу, пов’язаного з вирішенням окремої кримінальної справи на підставі кримінального та кримінально-процесуального законів з використанням курсантами та студентами – учасниками такого процесу знань з цих галузей права при суворому додержанні визначеного в законі регламенту (процедури) ведення судового процесу за законами логіки, культури і людяності, віддаючи належне внутрішньому переконанню і справедливості.

Учасники гри: журі, суддя, державний обвинувач, захисник, підсудні, потерпіла, свідки, експерт, секретар судового засідання.

Аудиторія переобладнується під зал судового засідання.

З числа курсантів обираються учасники судового розгляду справи. Після цього має бути запропоновано модель ігрового заняття, а саме: визначено роль (права та обов’язки) кожного учасника судового процесу; обсяг того, що має кожний з них говорити (стверджувати); на чому має наполягати; які аргументи він має використовувати зі своєї ролі у „кримінальній справі”; послідовність викладу або аналізу обставин справи щодо доказів про вчинення злочину „підсудним” та його „вини” в цьому злочині. Має бути виписано характерні особливості „підсудного”, поведінка його на роботі (у навчанні), в побуті, сімейне становище, звички, риси характеру тощо. Має бути викладений аналіз обставин справи, виписано положення щодо виду та розміру „покарання”, яке має призначити суд за вчинений злочин, а також погоджені питання щодо полеміки (змагальності) сторін під час процесу. Іншими словами, змодельований судовий процес має містити приписи щодо ролі кожного учасника процесу та способи і прийоми виконання такої ролі відповідно до норм кримінально-процесуального закону, в тому числі й те, хто і що має говорити, стверджувати або спростовувати, одним словом, переконувати. Про те, як кожний учасник навчального процесу говоритиме, які докази використає „за”, а які – „проти”, як застосовуватиме закони логіки і людської мудрості, щоб переконати суд у наявності тієї істини. Яку суд шукає, - це особиста справа кожного учасника даного процесу.

Курсант, призначений суддею, має очолювати ведення судового процесу. Для цього він має виписати до найменшої подробиці процедуру такого дійства, а також скласти проект вироку суду щодо справи, яка розглядатиметься. Курсант, призначений бути обвинувачем або захисником у „кримінальній” справі, вивчивши всі обставини справи, має написати проект своєї промови в суді й запам’ятати її з тим, щоб виголосити свою промову в суді (не заглядаючи в текст написаного). Промова має відповідати вимогам кримінально-процесуального закону, ораторської майстерності.

Перед початком гри викладач - керівник гри - повинен роз’яснити аудиторії правила, згідно яким під час її проведення будуть оцінюватись наступні елементи:

• знання норм кримінально-процесуального законодавства;
  
• правильне застосування цих норм під час проведення процесуальних дій у судовому засіданні;
  
• вміння орієнтуватись у складеній ситуації з урахуванням вхідних завдань викладача;
  
• повнота аргументації висунутої тези, побудова своїх речей, їх логічність, стиль та мова.
  

За порушення правил журі встановлює учасникам гри штрафні бали.

Керівник заняття не повинен втручатися у ведення „судового процесу”. Якщо під час ведення „судового” засідання у головуючого виникне складна ситуація, щось несподіване або труднощі у вирішенні певного питання, він має оголосити перерву і отримати пораду керівника заняття, після чого продовжити „судове” засідання.

Після оголошення „вироку” у справі і закриття „судового” засідання має відбутися обговорення проведеного заняття, в якому беруть участь як слухачі „процесу”, так і безпосередні його учасники.

Викладач – керівник гри - по її закінченні підсумовує результати обговорення заняття і оцінює дії кожного учасника навчального судового процесу.

Підготовча частина судового засідання

Курсантам необхідно пам’ятати, що процесуальні дії у підготовчій частині судового засідання регулюються ст. ст. 283-296 КПК України.

Після слів секретаря судового засідання: "Прошу встати - суд іде!" - суддя проходить і сідає за суддівський стіл, усі присутні в залі займають свої місця. Потім суддя відкриває судове засідання та оголошує, яка справа слухатиметься.

Суддя повідомляє, хто з'явився в судове засідання (без зазначення прізвищ): підсудний (якщо перебуває під вартою, його доставляють), прокурор, захисник, потерпілий, представник потерпілого, цивільний позивач (або його представник), цивільний відповідач (або його представник) і викликані особи: експерт, спеціаліст, перекладач, свідки.

Суддя причини неявки (вказати конкретно) і прізвища тих, хто не з'явився.

Встановлюється особа експерта (спеціаліста): прізвище, ім'я, по батькові, рік народження, місце роботи, освіта, спеціальність, стаж роботи як експерта і за спеціальністю. З'ясовуються його стосунки з підсудним і потерпілим.

Установлюється особа цивільного позивача (його представника): прізвище, ім'я, по батькові, рік народження, місце роботи, повноваження представника (ордер, доручення).

Установлюється особа підсудного: прізвище, ім'я, по батькові, місце народження, освіта, громадянство, сімейний стан, наявність дітей, їхній вік, участь у війні, інвалідність, нагороди, місце проживання, місце роботи й посада, чи є військовозобов'язаним, судимість (рік, стаття покарання, дата і підстави звільнення). Взятий під варту... (дата). Копію обвинувального вироку отримав... (дата).

Оголошується склад суду в цій справі, а також прізвище прокурора, захисника, експерта, спеціаліста, секретаря, роз'яснюється підсудному та іншим учасникам судового розгляду право відводу судді, прокурора, експерта, спеціаліста, секретаря судового засідання за мотивами їхньої особистої заінтересованості або їхніх родичів у результатах справи, а також за наявності інших обставин, що викликають сумнів в об'єктивності цих осіб і запитує їх, чи заявляють вони проти будь-кого відвід, чи просять усунути кого-небудь від участі у справі (статті 54, 56, 58, 62, 287 КПК).

Відвід не заявлено. Якщо відвід заявлено, він вирішується в порядку, передбаченому ст. 57 КПК.

Неявка підсудного та інших учасників судового розгляду. Суд заслуховує думку учасників судового розгляду про можливість розгляду справи за відсутності підсудного, потерпілого, їхніх представників, свідків. Курсантам та студентам необхідно звернути увагу на ст. ст. 288 – 292 КПК України, які регламентують дій судді внаслідок неявки учасників судового розгляду.

Суд, порадившись на місці, ухвалив (суддя - постановив): розглядати справу за відсутності... (чи відкласти розгляд справи у зв'язку з неявкою... на...).

У разі неявки прокурора, адвоката або інших учасників процесу повідомляються відповідні органи. Вирішується питання щодо їх заміни.

За розпорядженням судді (головуючого) свідки виходять із залу судового засідання (умовно).

Суддя (головуючий) роз'яснює підсудному його права в судовому засіданні, передбачені ст. 263 КПК: заявляти відводи суддям, секретареві судового засідання, прокуророві тощо, про колегіальний розгляд справи у випадках, передбачених ст. 17 КПК; мати захисника чи взяти захист своїх інтересів на себе; заявляти клопотання і висловлювати свою думку щодо клопотання інших учасників судового розгляду; просити суд про приєднання до справи документів, про виклик свідків, призначення експертизи і витребування інших доказів, давати показання за сутністю справи в будь-який момент судового слідства чи відмовитися давати показання і відповідати на запитання; просити суд про оголошення доказів, що є в справі; ставити запитання іншим підсудним, свідкам, потерпілим, експерту, спеціалісту, цивільному позивачеві, цивільному відповідачеві, брати участь в огляді речових доказів, місця вчинення злочину і документів, у судових дебатах, звертатися до суду з останнім словом.

Підсудний: Права зрозумілі.

Потерпілий і представник потерпілого: Права зрозумілі.

Головуючий роз'яснює цивільному позивачеві (його представникові) та цивільному відповідачеві (його представникові) їхні права в судовому засіданні: брати участь у розгляді справи в суді; заявляти відводи і клопотання; висловлювати свою думку про клопотання інших учасників судового розгляду; давати пояснення; брати участь у судових дебатах з питань доведеності вчинення злочину і його цивільно-правових наслідків; брати участь у дослідженні доказів; оскаржити вирок у частині, що належить до цивільного позову, протягом семи діб від моменту його оголошення.

Цивільний позивач і цивільний відповідач: Права зрозумілі.

Головуючий роз'яснює експертові його права в судовому засіданні знайомитися з матеріалами справи, що належать до експертизи; брати участь у дослідженні доказів; з дозволу суду ставити запитання підсудному, потерпілому і свідкам з обставин, які мають значення для висновку; заявляти клопотання про надання нових матеріалів, необхідних для складання висновку (ст. 77 КПК).

Експерт: Права зрозумілі.

Головуючий попереджає експерта про кримінальну відповідальність за відмову виконати обов'язки експерта (ст. 385 КК), за складення завідомо неправдивого висновку (ст. 384 КК).

Головуючий роз'яснює спеціалістові його права та обов'язки в судовому засіданні: звертатися з дозволу суду з питаннями до осіб, які беруть участь у провадженні слідчої дії; робити заяви, пов'язані з виявленням, закріпленням, вилученням доказів; з'являтися за викликом; звертати увагу суду на обставини, пов'язані з виявленням і закріпленням доказів; давати, пояснення з приводу спеціальних питань, що виникають під час провадження судових дій.

Спеціаліст: Права зрозумілі.

Прокурор: Клопотань не маю (або: прошу приєднати до справи). Захисник.... Підсудний.... Інші учасники судового розгляду Клопотань не маємо; проти клопотання прокурора не заперечуємо.

Якщо клопотання оформлено письмово, воно подається судові. У протоколі вказується, ким і про що заявлено клопотання, що воно додане до справи (навіть коли воно відхилене судом).

Захисник: прошу викликати нового свідка (прізвище, ім'я, по батькові), аби він дав характеристики підсудному.

Прокурор: вважаю клопотання захисника обґрунтованим (або необґрунтованим).

Інші учасники судового розгляду, згодні з думкою прокурора.

Суддя (суд, порадившись на місці) постановив (ухвалив): задовольнити клопотання прокурора (захисника) долучити до справи..., викликати свідка (прізвище, ім'я, по батькові).