Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 04. История русского языка Специальность

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Учебный элемент 7.2: Причастия страдательного залога и их история Страдательные причастия прошедшего времени. 2. От глаголов с основой инфинитива на -и 4. В деловых и бытовых памятниках отмечаются страдательные причастия прошедшего времени от непереходных глаголов Исторические изменения в формах причастий страдательного залога Задания для проверки усвоения материала модуля

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 02 История русского языка (часть 1) Историческая, 992.65kb.
• Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01. Теория языка Специальность 050301 Русский, 889.66kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «история русского литературного языка» (название), 666.41kb.
• Учебно-методический комплекс дпп ф. 14 Программирование подготовки специалиста по специальности, 295.95kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины теоретические основы современного языкознания, 858.32kb.
• Учебно-методический комплекс опд. Ф. 03 Методика преподавания русского языка Специальность, 506.6kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины Словообразование и морфология русского языка, 1405.27kb.
• Р. А. Валеева история языка и письменности в мировой культуре учебно-методический комплекс, 1604.11kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины Общее языкознание Специальность, 1501.67kb.
• Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 15 Практикум по орфографии и пунктуации Специальность, 430.84kb.

Учебный элемент 7.2: Причастия страдательного залога и их история

 Причастия страдательного залога настоящего времени. Краткие формы

Таблица 46

Именительный падеж

Основа настоящего времени	единственное число			множ.ч.
	муж.р.	жен.р.	ср.р.	муж.р.
Глаголы I спр. с основой на тв. согласный	нес-ом-ъ	нес-ом-а	нес-ом-о	нес-ом-и
	жьг-ом-ъ	жьг-ом-а	жьг-ом-о	жьг-ом-и
	вед-ом-ъ	вед-ом-а	вед-ом-о	вед-ом-и
Глаголы I спр. с основой на мяг. согласный	желаj-ем-ъ	желаj-ем-а	желаj-ем-о	желаj-ем-и
	одолеваj-ем-ъ	одолеваj-ем-а	одолеваj-ем-о	одолеваj-ем-и
Глаголы II спр.	движ-им-ъ	движ-им-а	движ-им-о	движ-им-и
	хвал-им-ъ	хвал-им-а	хвал-им-о	хвал-им-и

F Комментарий к таблице

1. Страдательные причастия настоящего времени, как и вообще все причастия, имеют книжный характер и встречаются лишь в памятниках церковно-книжных и в летописях. В памятниках деловой и бытовой письменности примеры данных причастий единичны. Примечательно и то, что в памятниках подобного типа действительные причастия настоящего времени представлены по преимуществу полными формами, выполняющими атрибутивную функцию.

2. Древнерусскому языку данные причастия известны как от глаголов НСВ (почита-ем-ъ, вид-им-ъ и др.), так и от глаголов СВ (прhбыва-ем-ъ, воспита-ем-ъ, сгора- ем-о и др.). Эти образования в семантическом плане близки были действительным причастиям, т.е. не имели страдательного значения, или выступали как прилагательные.


Страдательные причастия прошедшего времени.

Краткие формы

Таблица 47

Основа инфинитива/прошедшего времени	единственное число			множ.ч.
	муж.р.	жен.р.	ср.р.	муж.р.
на гласный -а в суффиксе	тъка-н-ъ	тъка-н-а	тъка-н-о	тъка-н-и
	избьра-н-ъ	избьра-н-а	избьра-н-о	избьра-н-и
на гласный -h в суффиксе	видh-н-ъ	видh-н-а	видh-н-о	видh-н-и
на гласный в корне	би-т-ъ	би-т-а	би-т-о	би-т-и
	кры-т-ъ	кры-т-а	кры-т-о	кры-т-и
	коло-т-ъ	коло-т-а	коло-т-о	коло-т-и
на согласный	принес-ен-ъ	принес-ен-а	принес-ен-о	принес-ен-и
	въвьрж-ен-ъ	въвьрж-ен-а	въвьрж-ен-о	въвьрж-ен-и
	реч-ен-ъ	реч-ен-а	реч-ен-о	реч-ен-и
на гласный -и	залож-ен-ъ	залож-ен-а	залож-ен-о	залож-ен-и
	краш-ен-ъ	краш-ен-а	краш-ен-о	краш-ен-и

F Комментарий к таблице

1. В памятниках древнерусского и особенно старорусского периода имеет место употребление о одного и того же глагола образований с разными суффиксами . Так, от глагола одhти встречается исконная форма одhны и более новая одhты. Наряду с древнерусскими формами битъ, забытъ употребляются церковно-славянские образования с суффиксам -ен-: биенъ, забъвенъ.

2. От глаголов с основой инфинитива на -и при образовании причастий имеет место чередование согласных: осудити – осуженъ, возлюбити – возлюбленъ, просити – прошенъ. Также характерно чередование согласных при образовании причастий от основ на задненебные согласные: речи, реку – реченъ, зажечи, зажьгу – зажьженъ.

3. Страдательные причастия прошедшего времени в подавляющем большинстве образуются в древнерусском языке от глаголов СВ, но возможны образования и от глаголов НСВ: писано, плаченъ, именованы. Образования подобного типа свойственны в основном народно-разговорному языку, число их, начиная с XV в., неуклонно сокращается.

4. В деловых и бытовых памятниках отмечаются страдательные причастия прошедшего времени от непереходных глаголов: договорено, заhано, лажено (от лазити), въсhдано, уговоренося.

5. Как уже было сказано, полные формы причастий в плане словоизменения тождественны полным прилагательным. Если действительные причастия в полной форме склонялись как полные прилагательные по адъективному типу склонения (мяг. вар.), то полные страдательные причастия изменялись по адъективному типу склонения, твердому варианту: възимаем-ый, възимаем-ого, възимаем-ому и т.д., назван-ый, назван-ого, назван-ому и т.д. Образовались полные формы так же, как и полные прилагательные (см. Модуль 3, УЭ 3.3).


Исторические изменения в формах причастий страдательного залога

1. Краткие формы страдательных причастий, утратив атрибутивную функцию, утратили и изменение по падежам, но сохранили функцию предиката и как результат – изменение по числам и родам: принесен, принесена, принесено, принесены. Судьба косвенных падежей кратких страдательных причастий аналогична судьбе кратких действительных причастий: история как тех, так и других форм представляет собой процесс их постепенной утраты. В памятниках древнерусского языка (церковно-книжных и летописях) формы косвенных падежей немногочисленны. В основном это формы В.п. и Д.п.

В В.п. краткие страдательные причастия выступают 1) в роли определения – …поставить трапезу, разноличным брашном (едой) украшену…; 2) как компоненты предикативной конструкции «Второй винительный» – …оже ли убиють и а уже будуть видhли людие связана.

В Д.п. основная масса примеров зафиксирована в конструкции «Дательный самостоятельный»: похваляему празднику, възвеселятся людие и в инфинитивном обороте: приключитися ту быти прислану … митрополиту Кириллу. В обеих конструкциях причастия связаны со сферой предикации, а не атрибутивной функцией. В роли определения форма Д.п. встречалась реже. Причем кратких форм страдательного причастия прошедшего времени представлено гораздо больше, чем форм настоящего времени.

Краткие формы в атрибутивной функции постепенно вытесняются полными формами. Так, по данным И.Б. Кузьминой, Е.В. Немченко, уже в памятниках XIII – XIV вв. полные формы более частотны в роли определения, чем краткие.

2. Полные страдательные причастия претерпели следующие изменения: полные страдательные причастия настоящего времени, характерные для книжно-письменного типа языка, в последующие века закрепляются как формы официально-делового и научного стиля. Многие полные страдательные причастия настоящего времени подверглись адъективации: неизлечимый, неопалимый, неистребимый, непобедимый, неописуемый, почитаемый, уязвляемый, (не)ведомый и т.п.

Полные формы страдательных причастий прошедшего времени, как уже отмечалось, были гораздо более употребительными не только в текстах книжного типа, но и в народно-разговорном языке. На всем протяжении истории русского языка полные страдательные причастия прошедшего времени выполняли в основном атрибутивную функцию, для них также необходимо отметить явление адъективации: прощёный, вареный, меченый, ношеный, каленый, печеный и т.д. Данное явление объясняет факт употребительности их в современной диалектной речи. Кроме того, в диалектах русского языка широко представлены полные формы в роли именной части сказуемого: он в войну роженый; я не расписаный с ней был; сын-то на курсах отправленый.

В страдательных причастиях прошедшего времени с суффиксами -н- и -ен- в полных формах утвердилось двойное -нн-: исписанный, изреченный, возникшее на базе древнерусских образований с двумя суффиксами, суффиксом причастия -н- / -ен- и суффиксом прилагательного -ьн-: явл-ен-ьн-ая, несказа-н-ьн-ъ, исцhл-ен-ьн-ыи, которые, в свою очередь, появились под влиянием старославянского языка. До XVII в. двойное -нн- в полных формах становится нормой русского литературного языка. Это отразилось и на кодифицированном (нормированном) варианте произношения: произносится долгий звук [н] – исписа[н]ый, утверждё[н]ый, заявле[н]ый и т.п.

Таким образом, краткие страдательные причастия прошедшего времени употребляются с одним -н- (занесены, расписаны, утверждено), а полные формы – с двумя -нн- (занесенный, расписанный, утвержденный).

При изучении данного материала необходимо обратиться к следующим учебным пособиям:  3: 344 – 357; 7: 357 – 367.


 Задания УЭ 7.2

1. Из «Слова о полку Игореве» выберите именные формы причастий страдательного залога, произведите разбор данных форм по образцу (см. УЭ 7.1, задание).
   

Сhдлай, брате, свои бръзыи комони, а мои ти готови, осhдлани у Курьска напереди. А мои ти куряни свhдоми къмети: подъ трубами повити, подъ шеломы възлелhяны, конець копия въскръмлени; пути имь вhдоми, яругы имъ знаеми, луци у нихъ напряжени, тули отворени, сабли изъострени. Сами скачють, акы сhрыи влъци въ полh, ищучи себе чти, а князю славh.

Тогда Игорь възрh на свhтлое солнце и видh отъ него тьмою вся своя воя прикрыты. И рече Игорь къ дружинh своей: «Братие и дружино! Луце жъ бы потяту быти, неже полонену быти, а всядемъ, братие, на свои бръзыя комони да позримъ синего Дону.

2. Образуйте краткие древнерусские формы страдательных причастий настоящего времени муж. и жен.р., ед.ч., И.п. от глаголов, приведенных ниже, обозначьте суффикс. С каким признаком глагола связан выбор суффикса?
   

Сhчи, образовати, зъвати, вести, исполняти, гънати, судити, любити, относити.

Почему краткие страдательные причастия утратили склонение?

3. Суффиксы страдательных причастий настоящего времени приобрели способность образовывать отглагольные прилагательные независимо от вида глагола и переходности. Распределите следующие примеры по двум группам: а) отглагольные прилагательные и б) причастия: мнимый, неведомый, невесомый, организуемый, изучаемый, хранимый, видимый, немыслимый, неминуемый, восхваляемый, непромокаемый, ведомый.
   
4. Образуйте краткую форму древнерусских страдательных причастий прошедшего времени муж. и жен.р., ед.ч., обозначьте суффикс. От чего зависит выбор суффикса? Какое явление связано с образованием причастий с суффиксом -ен-? От каких глаголов они образовывались? Каково происхождение этого явления?
   

привезти, унести, зажечи, испечи, съмутити, украсити, исходити, възлюбити, крыти, умыти, колоти, възяти.


Задания для проверки усвоения материала модуля:

1. Прочитайте отрывок из «Слова Кирилла Туровского на антипасху» /Кирилл Туровский (1130 – 1182) – древнерусский писатель, выдающийся мастер торжественного красноречия, епископ г. Турова/.
   

Соуща" со мною братiа . мало нhчто скажемъ . о поновленьи вскр^снiа х^сва . в минuвшюю бо недhлю сты" пасхи; селh бо не приемлетъ адъ закалаемыхъ отьци младенець; принесемъ емоу преже речены" добродhтели . да вспримhмъ бгтоую мл^сть . ибо не лишить г^сдь добра приход#щихъ с вhрою; не си глю видима" нбса но разумны" ап^слы; слнце ... раду"с# землю огрhваеть . взиде бо намъ отъ гроба праведное слнце хъ . и вс# вhроующа" ~моу спасаеть; пррци и патриарси троудившеис# в раистhи почивають жизни . и ап^сли . пострадавшеи прославл#ютс# на нбси и на земли; и самъ гь исъ х^съ затворенымъ дверемъ . посрhдh ихъ обрhте с#; вhроуемъ х^стоу боу нашему . распеншему с# поклонимъ с# / . воскр^сшаго прославимъ; но аще и младенци изби но искомаго не обрhте.

2. Выберите из текста членные (полные) формы причастий, определите их род, число, падеж, синтаксическую функцию.
   
3. Выпишите субстантивированные формы причастий, определите их синтаксическую функцию. Какие формы подвергались субстантивации: именные или членные?
   
4. Как изменилась семантика причастия сущий и его морфологические признаки?
   
5. Как надо перевести на русский язык слово распеншему с#? В какой форме оно употребляется в тексте? Можно ли в современном русском языке употребить аналогичную форму в этом же значении?
   
6. В каких формах причастий изменились окончания? Почему?
   
7. Напишите современную форму, восходящую к слову затворенымъ. Как появилось удвоенное -нн-?