Основная образовательная программа Направление 100700 «Торговое дело» Профиль «Коммерция» Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная
| Вид материала | Основная образовательная программа |
СодержаниеБ.6. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы |
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 100700 Торговое дело составлена, 399.7kb.
- Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения очная Требования к результатам, 949.08kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 861.71kb.
- Направление 100700 – «торговое дело» Профиль: Коммерция, 25.4kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 821.98kb.
- Основная образовательная программа по направлению: 100700 Торговое дело профиль, 2301.01kb.
- Основная образовательная программа Направление 100700 Торговое дело Магистерская программа, 615.79kb.
- Программа для подготовки к экзамену по математике вступительные испытания по предмету, 226.04kb.
- Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 806.99kb.
- Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 834.58kb.
Б.6. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
Целью освоения учебной дисциплины «Подготовка и защита выпускной квалификационной работы» является систематизация, закрепление и расширение приобретенных умений и сформированных компетенций, необходимых в профессиональной деятельности бакалаврам по направлению подготовки «Торговое дело».
В ходе изучения дисциплины студент должен решать следующие задачи:
- изучение опыта, развитие навыков самостоятельно ставить и решать актуальные организационно-экономические задачи в коммерческой деятельности хозяйствующих субъектов;
- применение полученных знаний при решении конкретных экономических, научных и практических задач по направлению «Торговое дело»;
- совершенствование навыков обобщать и критически оценивать теоретические положения, вырабатывать собственную точку зрения в области коммерческой деятельности;
- умение делать выводы и разрабатывать конкретные предложения при решении выявленных проблемных вопросов;
- углубление необходимых для практической деятельности навыков самостоятельной и исследовательской работы, овладение современными методами исследования при решении поставленных в ВКР задач, направленных, на повышение эффективности коммерческой деятельности организации;
- определение степени подготовленности студентов к практической деятельности в условиях современной экономики, а также самостоятельное владение компьютерной техникой и программными продуктами.
Данная учебная дисциплина относится к циклу итоговая государственная аттестация направления «Торговое дело», профиля «Коммерция», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области торгового дела. В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении всех учебных курсов.
Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| общекультурными компетенциями: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбору путей ее достижения | ОК-1 |
| умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способность свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навык публичной и научной речи; создание и редактирование текстов профессионального назначения, анализ логики рассуждений и высказываний; | ОК-2 |
| готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину; | ОК-3 |
| способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность; | ОК-4 |
| готовностью к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма; | ОК-5 |
| стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, способностью намечать пути и выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков; | ОК-6 |
| способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы; | ОК-7 |
| осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией; | ОК-8 |
| общепрофессиональными: способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем ; | ПК-1 |
| умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов; | ПК-2 |
| торгово-технологическая деятельность: способностью управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству; | ПК-3 |
| способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность; | ПК-4 |
| способность осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери; | ПК-5 |
| готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка; | ПК-6 |
| способностью идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации; | ПК-7 |
| организационно-управленческая деятельность: способностью распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев; | ПК-9 |
| способностью выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение; | ПК-10 |
| способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной); | ПК-11 |
| готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности и проверить правильность ее оформления; | ПК-12 |
| способностью обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами; | ПК-13 |
| готовностью анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации; | ПК-14 |
| способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании; | ДПК-1 |
| способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию; | ДПК-2; |
| владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций | ДПК-6 |
| способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций | ДПК-7 |
| владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения; | ДПК-8 |
| готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций; | ДПК-9 |
| знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению; | ДПК-10 |
| знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности | ДПК-11 |
| информационно-аналитическая деятельность умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели ; | ДПК-13 |
| способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления; | ДПК-14 |
| владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления ; | ДПК-15 |
| владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы; | ДПК-16 |
| умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов; | ДПК-17 |
| умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте ; | ДПК-18 |
| способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения; | ДПК-19 |
| способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений; | ДПК-21 |
| способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования; | ДПК-22 |
| способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений ; | ДПК-24 |
| логистическая деятельность: готовностью участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях, способностью управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы; | ПК-15 |
| научно-исследовательская деятельность: способностью проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности; | ПК-16 |
| способностью участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной | ПК-17 |
| проектная деятельность: способностью разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий; | ПК-18 |
| готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности. | ПК-19 |
| предпринимательская деятельность умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею; | ДПК-25 |
| способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов); | ДПК-26 |
| способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности. | ДПК-27 |
Полученные в процессе обучения знания позволяют закончить формирование всех компетенции по направлению подготовки 100700 – Торговое дело.
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с основными требованиями, предъявляемыми к ВКР, рекомендуемыми темами ВКВ, осуществляют выбор темы ВКР, которая должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития предприятий (организаций) в рыночной экономике, подбирают и изучают литературные, информационные источники и нормативные акты, в том числе законы Российской Федерации по теме ВКР, проводят сбор и анализ практического материала, изучение коммерческой деятельности организации (предприятия), должны написать и оформить ВКР, подготовить ВКР к защите, выполнить защиту ВКР
В рамках дисциплины «Подготовка и защита выпускной квалификационной работы» предусмотрена только самостоятельная работа студентов. Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций, on-line доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки СИБИТ и пр.) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в области организации, проектирования коммерческой деятельности предприятий.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| общекультурными компетенциями: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбору путей ее достижения | ОК-1 |
| умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способность свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навык публичной и научной речи; создание и редактирование текстов профессионального назначения, анализ логики рассуждений и высказываний; | ОК-2 |
| способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность; | ОК-4 |
| готовностью к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма; | ОК-5 |
| стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, способностью намечать пути и выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков; | ОК-6 |
| способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы; | ОК-7 |
| осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией; | ОК-8 |
| общепрофессиональными: способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем ; | ПК-1 |
| умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов; | ПК-2 |
| торгово-технологическая деятельность: способностью управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству; | ПК-3 |
| способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность; | ПК-4 |
| способность осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери; | ПК-5 |
| готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка; | ПК-6 |
| способностью идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации; | ПК-7 |
| организационно-управленческая деятельность: способностью распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев; | ПК-9 |
| способностью выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение; | ПК-10 |
| способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной); | ПК-11 |
| готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности и проверить правильность ее оформления; | ПК-12 |
| способностью обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами; | ПК-13 |
| готовностью анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации; | ПК-14 |
| способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании; | ДПК-1 |
| способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию; | ДПК-2; |
| владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций | ДПК-6 |
| способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций | ДПК-7 |
| владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения; | ДПК-8 |
| готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций; | ДПК-9 |
| знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению; | ДПК-10 |
| знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности | ДПК-11 |
| информационно-аналитическая деятельность умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели ; | ДПК-13 |
| способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления; | ДПК-14 |
| владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления ; | ДПК-15 |
| владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы; | ДПК-16 |
| умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов; | ДПК-17 |
| умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте ; | ДПК-18 |
| способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения; | ДПК-19 |
| способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений; | ДПК-21 |
| способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования; | ДПК-22 |
| способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений ; | ДПК-24 |
| логистическая деятельность: готовностью участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях, способностью управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы; | ПК-15 |
| научно-исследовательская деятельность: способностью проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности; | ПК-16 |
| способностью участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной | ПК-17 |
| проектная деятельность: способностью разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий; | ПК-18 |
| готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности. | ПК-19 |
| предпринимательская деятельность умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею; | ДПК-25 |
| способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов); | ДПК-26 |
| способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности. | ДПК-27 |
В результате изучения дисциплины студент должен:
уметь:
- анализировать и оценивать коммерческую деятельность, товарные рынки, продвижение товаров от производителей до потребителей;
- планировать и организовывать коммерческую деятельность, закупки и продажи товаров, управлять товарными запасами;
- организовывать реализацию проектов и планов в области коммерции, закупку и оптовую продажу товаров, их продвижение и реализацию на рынке;
- осуществлять выбор товаров и формирование товарного ассортимента, подбор покупателей и поставщиков;
- осуществлять организацию товародвижения и создавать системы стимулирования сбыта, торговое обслуживание;
знать:
- аналитические методы исследование и анализ товарных рынков, ассортимента и конкурентоспособности товаров,
- методы исследование и моделирование бизнес-технологий;
- методы анализа и оценки результатов и эффективности коммерческой деятельности;
- особенности использования и проектирования информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности с целью её оптимизации;
- теоретические вопросы разработки стратегии коммерческой деятельности предприятия на товарном рынке;
- основы проектирования процессов продвижения и реализации товаров на рынке;
владеть навыками:
- сбора, хранения, обработки и анализа информации, использования информационно-методического обеспечения, применяемых в коммерческой деятельности;
- проектирования номенклатуры товаров, процессов их продвижения и реализации на рынке, разработки стратегии коммерческой деятельности;
- пользования внутренней и внешней информации для анализа деятельности предприятия, оценки конкурентоспособности, принятия решений по организации, планирования и управления коммерческими процессами и предприятиями;
- работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности;
- проведения расчетов по обоснованию мероприятий по совершенствованию деятельности коммерческих предприятий;
- аналитическими методами для оценки эффективности управленческих решений на предприятиях;