I. Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения (доу)
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 473.5kb.
- 1. Общая характеристика дошкольного учреждения, 176.35kb.
- Приказ № 2010 г. Положение об административном совещании при заведующем Таймырского, 50.3kb.
- Публичный доклад структура публичного доклада, 486.97kb.
- Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного, 220.94kb.
- Тяпкиной Галины Анатольевны за 2010-2011 учебный год Общая характеристика образовательного, 1104.09kb.
- Рекомендации педагогам доу и родителям по изготовлению и использованию нестандартного, 67.94kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Хомутчанская средняя общеобразовательная, 1386.39kb.
- О. И. Корельская И. М. Шкодкина 2011 г. 2011 г. Публичный доклад, 248.72kb.
Публичный доклад
муниципального дошкольного образовательного учреждения
детского сада
№ 43 «Центр раннего детства»»
г.о. Новокуйбышевск
за 2009-2010 уч. год
I. Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
- Формальная характеристика ДОУ
Полное официальное наименование ДОУ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 «Центр раннего детства» городского округа Новокуйбышевск Самарской области
Сокращенное официальное наименование ДОУ
МДОУ № 43 «Центр раннего детства»
Учредителями ДОУ являются:
Учредитель: Министерство образования и науки Самарской области в лице Поволжского управления министерства образования и науки Самарской области (ПУ МОНСО), действующее на основании Положения об Управлении;
Учредитель: Комитет по управлению муниципальным имуществом городского округа Новокуйбышевск (КУМИ), действующий на основании Положения о комитете.
Статус ДОУ:
Дошкольное образовательное учреждение детский сад третей категории.
Место нахождения ДОУ (юридическое и фактическое):
446213, Россия, Самарская область, город Новокуйбышевск, ул. Киевская, 5.
Телефон/факс: (884635) 4-50-00, 4-49-90.
- Характеристика географических и социокультурных показателей ближайшего окружения ДОУ
Функционирует с марта 1969 года.
На ближайшей территории с ДОУ сосредоточенны: детские сады № 39, 50; школы № 4, 17; детская библиотека.
На территории ДОУ находятся участки для организации прогулок с детьми, с верандами и малыми формами. Оборудована физкультурная площадка. Организация пространственно – предметной структуры, образовательной среды создает возможность для осуществления постоянного пространственно и предметного выбора всеми субъектами образовательного процесса. В организованной педагогами среде дети могут не только отыскивать, но и конструировать предметы. Детям представляется обширный комплекс развивающих возможностей, среда провоцирует их на проявление самостоятельности и свободной активности. Кроме того, имеется площадка для знакомства детей с ПДД.
- Характеристика состава воспитанников
| 2007-2008 учебный год | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год | |||||||||||||||
| № п/п | Возраст | Кол-во групп | Кол-во воспитан ников | Маль чики | Девоч ки | № п/п | Возраст | Кол-во групп | Кол-во воспитан ников | Маль чики | Девоч ки | № п/п | Возраст | Кол-во групп | Кол-во воспитан ников | Маль чики | Девоч ки |
| 1 | Ясли (с 6м. до 1г.) | 1 | 15 | 7 | 8 | 1 | Ясли (с 6м. до 1г.) | 1 | 15 | 5 | 10 | 1 | Ясли (с 6м. до 1г.) | 1 | 15 | 10 | 5 |
| 2 | Ясли (с 1г. до 2л.) | 1 | 20 | 8 | 12 | 2 | Ясли (с 1г. до 2л.) | 1 | 20 | 13 | 7 | 2 | Ясли (с 1г. до 2л.) | 1 | 20 | 11 | 9 |
| 3 | 1 мл. гр. (с 2л. до 3л.) | 2 | 40 | 20 | 20 | 3 | 1 мл. гр. (с 2л. до 3л.) | 2 | 40 | 21 | 19 | 3 | 1 мл. гр. (с 2л. до 3л.) | 2 | 40 | 22 | 18 |
| 4 | 2 мл. гр. ( с 3л. до 4л.) | 2 | 45 | 19 | 26 | 4 | 2 мл. гр. ( с 3л. до 4л.) | 2 | 46 | 19 | 27 | 4 | 2 мл. гр. ( с 3л. до 4л.) | 2 | 50 | 23 | 27 |
| 5 | Средняя (с 4л до 5л.) | 1 | 25 | 15 | 10 | 5 | Средняя (с 4л до 5л.) | 2 | 45 | 20 | 25 | 5 | Средняя (с 4л до 5л.) | 2 | 46 | 19 | 27 |
| 6 | Старшая (с 5л. до 6л.) | 2 | 50 | 28 | 22 | 6 | Старшая (с 5л. до 6л.) | 1 | 25 | 15 | 10 | 6 | Старшая (с 5л. до 6л.) | 2 | 44 | 20 | 24 |
| 7 | Подготов. (с 6л. до 7л.) | 2 | 45 | 20 | 25 | 7 | Подготов. (с 6л. до 7л.) | 2 | 49 | 27 | 22 | 7 | Подготов. (с 6л. до 7л.) | 1 | 25 | 15 | 10 |
| | Итого | 11 | 240 | 117 | 123 | | Итого | 11 | 240 | 120 | 120 | | Итого | 11 | 240 | 120 | 120 |
Вывод: показатели о количестве детей за последние три года остаются стабильными.
- Структура состава воспитанников
а) По месту проживания (в районе учреждения/других территориях).
2007-2008 учебный год – количество детей – 240чел.
2008-2009 учебный год – количество детей – 240чел.
2009-2010 учебный год – количество детей – 240чел.
- в районе учреждения (ул. Дзержинского, ул. Киевская, ул. Молодежная, ул. Строителей, ул. Вишневая, ул. Чернореченская)
- в других районах (ул. Миронова, ул. Буденного, ул. Свердлова, ул. Егорова, пр. Победы.)
Вывод: Как видно из диаграммы, начиная с 2008-2009 учебного года наблюдается уменьшение числа воспитанников из других районов города, что говорит о достаточно высокой оценке деятельности ДОУ родителями в микрорайоне.
- Информация о продолжении обучения воспитанников ДОУ
1.4.1. Информация о текучести состава воспитанников (убывших/прибывших):
| Учебный год | Количество убывших детей | Количество прибывших детей |
| 2007-2008 | 48 | 48 |
| 2008-2009 | 54 | 54 |
| 2009-2010 | 40 | 40 |
Вывод: Воспитанники МДОУ № 43 выбыли
- В связи с достижением возраста для поступления в первый класс общеобразовательного учреждения;
- В связи с переменой места жительства.
1.4.2. Структура распределения воспитанников ДОУ.
| Учебный год | Всего выпущено детей | Где обучаются после выпуска | ||||
| МОУ СОШ № 4 | МОУ СОШ № 17 | МОУ СОШ № 11 | МОУ СОШ № 6 | Гимназия № 1 | ||
| 2007-2008 | 45 | 10 (22%) | 20 (44%) | 5 (11%) | 7 (15%) | 3 (8%) |
| 2008-2009 | 49 | 14 (28%) | 20 (42%) | 10 (20%) | 5 (10%) | - |
| 2009-2010 | 25 | 10 (40%) | 10 (40%) | - | 5 (20%) | - |
Выводы: из таблицы видно, что большая часть детей после выпуска из ДОУ посещают МОУ СОШ №4, МОУ СОШ №17 и МОУ СОШ №6 (по месту жительства).
II.Цели и результаты развития ДОУ
Миссия. Обеспечение условий для проживания дошкольного детства, как самоценного периода жизни через организацию специально организованного воспитательно – образовательного процесса с детьми от 6 месяцев до 7 лет, направленного на развитие и воспитание целостной и гармонично – развитой личности в соответствие с социальным заказом государства и родителей.
Цель. Целостное и гармоничное формирование личности ребенка с учетом его психо – физического и социального развития, индивидуальных возможностей и способностей.
2.1. Цели ДОУ на среднесрочный (3-5 лет, 2007 – 2010 г) период.
| Год | Цели | Показатели |
| Цели на уровне образовательных результатов воспитанников | ||
| 2007 – 2008 2008 – 2009 | Довести высокий уровень знаний основ экологической культуры дошкольников к маю 2008 года до 20%. Довести высокий уровень знаний основ экологической культуры дошкольников к маю 2009 года до 25%. | Диагностика уровня развития детей в начале и к концу учебного года |
| Цели на уровне содержания технологий | ||
| 2007 – 2008 2008 – 2009 | Обеспечить подбор новых технологий, способствующих развитию экологической культуры дошкольников. 20% педагогов используют экологизацию в образовательном процессе. | Анализ программ и методической литературы. Разработка разнообразных видов занятий, способствующих экологическому развитию дошкольников |
| Цели на уровне ресурсов образовательного процесса и показатели, с помощью которых планируется оценить степень их достижения | ||
| 2007 – 2008 2008 – 2009 | 1) Обучить 20% педагогов на курсах и семинарах. 2) Создать условия для воспитания и обучения дошкольников. 3) Привлечь внебюджетные средства (благотворителей) в размере 5% от общего бюджета ДОУ. 1) Обеспечить профессионального мастерство сотрудников, организовав повышение квалификации всех педагогов и специалистов согласно графика. 2) Обеспечить развивающую среду в детском саду, как средство реализации поставленной цели. 3) Привлечь внебюджетные средства (благотворителей) в размере 3% от общего бюджета ДОУ. | 1.Количество педагогов, обученных на курсах и семинарах. 2. Открытие кружка «Я - Эколог». 3. Реконструкция и модернизация экологической комнаты к маю 2008г. 1. Обеспечение нового содержания образования, экологизация учебного процесса. 2. Обновление дидактического материала в экологической комнате. |
2.2. Цели ДОУ на отчетный период (2009 – 2010 учебный год)
| Год | Цели | Показатели |
| Цели на уровне образовательных результатов воспитанников | ||
| 2009 – 2010 | Довести высокий уровень знаний основ экологической культуры дошкольников к маю 2010 года до 30%. | Диагностика уровня развития детей в начале и конце учебного года |
| Цели на уровне содержания технологий | ||
| 2009 – 2010 | 1. Изучить и выявить лучший опыт работы по экологическому воспитанию. 2. Обеспечить высокий уровень интеллектуального развития дошкольников на основе внедрения 25% педагогов современных педагогических технологий по экологическому воспитанию. | Количество педагогов, внедривших инновационные технологии по экологическому воспитанию дошкольников. Комплексная диагностика детей за 3 года. |
| Цели на уровне ресурсов образовательного процесса | ||
| 2009 – 2010 | 1) Обеспечить профессиональное мастерство сотрудников, организовав повышение квалификации всех педагогов и специалистов согласно графика. 2) Пополнить материально-техническую базу ДОУ необходимыми развивающими играми, пособиями, литературой и т. д. по экологическому воспитанию. | Количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации Наличие развивающих игр, наглядности, ТСО (телевизор, DWD) |
2.3. Оценка степени достижения цели за отчетный период (2009 - 2010 уч.год).
2.3.1. Значение показателей, характеризующих степень достижения целей на уровне образовательных результатов воспитанников
Результаты мониторинга уровня развития дошкольников
за 2009 – 2010 уч. год
| № п/п | Критерии оценки | Высокий уровень | Средний уровень | Низкий уровень | |||
| начало | конец | начало | конец | начало | конец | ||
| 1. | Развитие экологической культуры | 26% | 38% | 54% | 52% | 20% | 10% |
Вывод: цель на уровне образовательных результатов воспитанников на 2009 – 2010 уч.г. достигнута. 38% дошкольников имеют
высокий уровень развития основ экологической культуры.
2.3.2. Значение показателей, характеризующих степень достижения целей на уровне содержания и технологий образовательного процесса.
Количество педагогов, внедривших современные педагогические технологии на конец 2009 – 2010 уч. г. составило 25 % (6 чел).
Внедрены следующие технологии:
| 1. “Юный эколог» (4-5, 6-7 лет). | С.Н. Николаева |
| 2. Экологический проект | Н.А. Рыжова |
| 3. Занятия по экологии и ознакомление с окружающим миром (5-7 лет) | Л.С. Журавлева |
| 4. Экологические занятия с детьми 5-6 лет | М.Н. Бондаренко |
| 5. Занятия по формированию элементарных экологических представлений с 2 до 7 лет | О.А. Соломенникова |
| 6. “Методика экологического воспитания в детском саду” | С. Н. Николаева |
| 7. “Детская картина мира – основы экологического воспитания” | Парциальная программа ДОУ № 22 Г. И. Бубнова |
Комплексная диагностика детей за 3 года
| Уч. год | Критерии оценки | Начало года | Конец года | ||||
| высокий | средний | низкий | высокий | средний | низкий | ||
| 2007-2008 | Развитие экологической культуры | 18 | 53 | 29 | 20 | 55 | 25 |
| 2008-2009 | Развитие экологической культуры | 20 | 55 | 25 | 26 | 54 | 20 |
| 2009-2010 | Развитие экологической культуры | 26 | 54 | 20 | 38 | 52 | 10 |
Вывод: использование современных педагогических технологий по формированию основ экологической культуры дало положительные результаты. Количество детей с высоким уровнем развития превысило плановые показатели. Цель достигнута.
2.3.3. Значение показателей, характеризующих степень достижения целей на уровне ресурсов образовательного процесса.
- Сведения о курсовой подготовке за 2009 – 2010 уч.год
| № п/п | количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по ИОЧ | без ИОЧ | хозрасчетные курсы | |||
| 1. | чел. | % | чел. | % | чел. | % |
| 5 | 21 | 1 | 4 | 2 | 8 | |
Вывод: в 2009 – 2010 уч. году 33 % педагогов прошли курсы повышения квалификации, что создает предпосылки для профессионального роста педагогических работников, а, следовательно, и способствует повышению уровня развития у дошкольников.
Программа развития ДОУ № 43 «Центр раннего детства» на 2007 – 2010 г.г. реализована в полном объеме.
За 2009 – 2010 учебный год было приобретено развивающих и наглядно-дидактических игр на сумму 5000 руб
Экологическая комната пополнилась новыми экспонатами.
2.4. Результаты учебной и внеучебной деятельности.
- Коллектив ДОУ работает по образовательной программе дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, которая обеспечивает реализацию целей ДОУ – гармоничное развитие личности ребенка с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению.
ДОУ использует в своей работе парциальные программы: «Юный эколог»
Николаева и др.
2.4.2. Итоги развития дошкольников во всех видах деятельности за 2007 – 2010 уч. год. (на конец учебного года)
| № п/п | Разделы | 2007-2008 уч.г. | 2008-2009 уч.г. | 2009-2010 уч.г. | ||||||
| выс. | сред. | низ. | выс. | сред. | низ. | выс. | сред. | низ. | ||
| 1 | Игровая деятельность | 18 | 57 | 25 | 20 | 58 | 22 | 38 | 55 | 7 |
| 2 | Речевое развитие | 10 | 55 | 35 | 15 | 55 | 30 | 25 | 55 | 20 |
| 3 | Изобразительная деятельность | 10 | 60 | 30 | 16 | 59 | 25 | 26 | 55 | 19 |
| 4 | Музыкальная деятельность | 13 | 57 | 30 | 17 | 56 | 27 | 25 | 57 | 18 |
| 5 | Театрализованная деятельность | 10 | 50 | 40 | 17 | 52 | 31 | 39 | 50 | 11 |
| 6 | Конструктивная деятельность | 15 | 60 | 25 | 24 | 57 | 19 | 37 | 56 | 7 |
| 7 | Элементарные математические представления | 10 | 60 | 30 | 15 | 58 | 27 | 36 | 57 | 7 |
| 8 | Элементарные естественнонаучные представления | 15 | 50 | 35 | 20 | 50 | 30 | 36 | 55 | 9 |
| 9 | Экологическая культура | 18 | 53 | 29 | 26 | 54 | 20 | 38 | 52 | 10 |
| 10 | Представления о человеке в истории и культуре | 20 | 50 | 30 | 25 | 61 | 24 | 34 | 54 | 12 |
| 11. | Физическое развитие и здоровье | 65% норма | 68% норма | 73% норма | ||||||
| 12. | Физическая подготовленность | 15 | 59 | 26 | 19 | 58 | 23 | 29 | 56 | 15 |
| 13. | Двигательная активность | 10 | 60 | 30 | 15 | 65 | 20 | 20 | 70 | 10 |
| | Всего: | 14 | 56 | 30 | 19 | 57 | 24 | 29 | 56 | 15 |
Вывод: результаты мониторинга свидетельствуют о повышении количества детей с высоким и средним уровнем усвоения образовательных программ. Этому способствует повышение профессионального уровня педагогов, использование в работе новых технологий.
- Сведения о воспитанниках ДОУ, занявших призовые места на различных городских, окружных и областных конкурсах и фестивалях.
- Участие воспитанницы Насти Батяновой 5 лет в городском конкурсе детского творчества «Я рисую этот мир» - II место.
- Участие воспитанницы Миникаевой Валерии в VII городском конкурсе чтецов «Родная речь», посвященного 210 –летию со дня рождения А.С. Пушкина – II место.
- Семья Миникаевых – I место в городском конкурсе читающих семей «Пушкина читаем всей семьей!».
- Участие воспитанника Хабирова Рамиля в городском конкурсе детского творчества «Моя семья участвует в выборах».
- Участие воспитанника Сергеева Дмитрия в областном конкурсе детских рисунков на тему: «С огнем шутить нельзя!» - I место.
- Участие воспитанника в VIII городском конкурсе чтецов «Родная речь», посвященном 65 – летию Победы в Великой Отечественной войне - I место.
- Результаты внешнего контроля деятельности ДОУ.
2.5.1. Информация о проверках ДОУ и их результатах.
05 августа 2010г. государственным инспектором ОГПН г.о. Новокуйбышевск ст. лейтенантом внутренней службы Нечаевой Верой Анатольевной проведена проверка по надзору в целях контроля за соблюдением требований пожарной безопасности в соответствии с Федеральным законом 21.12.1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».
По результатам проверки МДОУ №43 «Центр раннего детства» выдано предписание
№ 178/1/1-9. Установлен срок устранения всех нарушений – март 2011г.
2.5.2 Информация о жалобах и обращениях граждан
Жалоб и обращений в адрес администрации учреждения в течении 2009-2010 учебного года не поступало.