I. Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения (доу)

Вид материалаДоклад

Содержание


Поступило (руб.)
5.2. Отчет об использовании внебюджетных средств.
На средства добровольных пожертвований, полученных
За счет внебюджетных средств (родительской платы), перечисленных на развитие ДОУ, приобретены
6.1. Партнерства образовательного учреждения.
Гоу сипкро
6.1.1. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.
6.2. Признание результатов работы ДОУ на различных условиях.
Декабрь 2009г.
6.2.2. Участие ДОУ в проектах конференциях и других акциях
6.2.3. Наличие позитивных материалов в СМИ о деятельности МДОУ № 43 «Центр раннего детства».
Довести к маю 2011 года у 35% детей высокий уровень сформированности знаний об историко-географических и природных компонентах с
Обеспечить к маю 2011 года у 38% детей высокий уровень физической подготовленности.
Раздел 8. Формы обратной связи.
Подобный материал:
1   2   3   4   5
Раздел V. Финансовое обеспечение функционирования и развития дошкольного образовательного учреждения.

5.1. Отчет об использовании бюджетных средств.


ДОУ финансируется за счет областного, городского бюджета и внебюджетных средств. Суммы, запланированные на 2009 – 2010 учебный год и потраченные за счет средств областного и городского бюджета отражены в таблице:

Наименование

платежа

Поступило (руб.)

Израсходовано (руб.)

область

город

Заработная плата: - доля ФОТ педагогического коллектива;

- размер стимулирующей части ФОТ

5430000 2820000


1086000

- -


-

5430000 2820000


1086000

Оплата методической литературы

42000

-

42000

Начисление на оплату труда

1422600

-

1422600

Услуги связи

12000




12000

Коммунальные услуги

-

1296000

1296000

Услуги по содержанию имущества

3000

337000

340000

Прочие услуги

22000

794000

816000

Прочие расходы (Налоги 290)

-

695000

695000

Приобретение мат. ценностей

82000

-

82000

Продукты питания

746400

204000

950400

Итого:

11086000

11086000

Вывод: поступившие бюджетные средства реализованы в полном объеме.


5.2. Отчет об использовании внебюджетных средств.



Объем внебюджетных средств, полученных в различных формах, в т.ч. в результате

реализации платных образовательных услуг (руб.)

поступлений от спонсоров, благотворительных фондов (руб.)

выигранных грантов

(руб.)

нефинансовых поступлений

(руб.)

родительской платы

(руб.)

-

71000

-

-

1413037



На средства добровольных пожертвований, полученных

от родитей:



Приобретения

Сумма (руб.)

1.

Детская мебель (стульчики -20 шт.)

7500

2.

Палас- ковер

2138

3.

Ковровая дорожка

2690

4.

Медикаменты

2199

5.

Банкетки

10000

6.

Игровая мебель

20473

7.

Песочницы

6000

8.

Ремонт группы

20000




Итого

71000



За счет внебюджетных средств (родительской платы), перечисленных на развитие ДОУ, приобретены:



Приобретения

Сумма (руб.)

1.

Продукты питания

1275829

2.

Моющие средства

22481

3.

Бланки

2950

4.

Хозяйственные товары

14259

5.

Подписка на периодические издания

1942

6.

Измерение сопротивления изоляции

6926

7.

Медосмотр работников

18541

8.

Информационные услуги

5320

9.

Посуда

5009

10.

Заправка картриджей

2741

11.

Сантехника

-

12.

Зарядка огнетушителей

4820

13.

Расходные материалы к оргтехнике

2000

14.

Детская мебель (кровати, стулья)

50000




Всего

1412818



Вывод: внебюджетные средства, поступившие в 2009 – 2010 уч. году, были использованы для реализации уставных целей дошкольного учреждения, а именно совершенствования материально-технической базы детского сада.


Раздел VI. Внешние связи и имидж ДОУ.

6.1. Партнерства образовательного учреждения.





п/п

Партнеры ДОУ

Результаты взаимодействия

1.

МОУ СОШ № 17

Совместное проведение мероприятия с родителями. Спортивное развлечение «Я здоровым быть мечтаю» (На базе школы, спортивный зал).

«Зимняя площадка» (строительство построек, проложить лыжню, залить каток).

Проведение акции «Кормушка».

Совместное проведение развлечения «Зимние игры и забавы»

Проведение акции «Чистый двор – красивый город».

Выставка рисунков «Мы и природа»

Совместное проведение мероприятия, посвященного Дню Победы

2.

Спортивный клуб «Старт»

1. Тренерами-преподавателями и педагогами были организованы спортивные занятия с детьми МДОУ

2. На базе спортивного клуба были организованы спортивные мероприятия для детей и их родителей.


3.

Выставочный зал

Воспитанники стали гостями передвижных интерактивных выставок, познакомились с творчеством известных местных художников и скульпторов.

4.

Музыкальная школа им. Башмета

1. За отчетный период организаторы и воспитанники Музыкальной школы дважды показали концерты для детей и родителей дошкольников. Познакомили с разными видами музыкальных инструментов: гитара, флейта, домра, балалайка, скрипка.

5.

Детская поликлиника

1. Были проведены медосмотры детей старших и подготовительных групп всеми специалистами.

2. Был выделен прививочный материал для организации прививок против гриппа и ОРВИ.

6.

Физкультурно-оздоровительный комплекс «Дельфин» (бассейн)

Дети средних, старших и подготовительных групп 1 раз в неделю посещали бассейн, что способствовало снижению заболеваемости дошкольников.

7.

ГОУ СИПКРО

13 педагогов (57%) прошли курсовую подготовку, что создало предпосылки для их профессионального роста.

8.

МОУ ДПО Центр повышения квалификации г.о. Новокуйбышевск

1. 2 педагога (9%) были участниками на Шестой территориальной научно-практической конференции педагогов «Инновации в образовании: опыт и перспективы»».

2. 3 педагога (13%) были участниками на Седьмой территориальной научно-практической конференции «Учитель XXI века».

3. 50% педагогов приняли участие в семинарах, консультациях, акциях, организованных РЦ.

4. 100% педагогов посещали методические объединения для воспитателей г.о. Новокуйбышевск.


9.

Городская библиотека

Экскурсия в библиотеку.

Просмотр выставки детских рисунков «Как прекрасен этот мир».

Встреча в читальном зале «Наши мамы».

Посещение книжных выставок.

День дошкольника «В гостях у сказки».

Беседа-игра «Энциклопедия полезных привычек – пишем сами».

Литературный конкурс «Юный чтец».

День безопасности

«Я и дороги».


10.

Музей Истории города

Неоднократно сотрудниками музея проводили мероприятия для детей, знакомили с историей Самарского края и традициями.

11

Военно-спортивная школа «Отчизна»

Воспитанниками школы «Отчизны» проводились различные совместные мероприятия по вопросам патриотического и гражданского воспитания.


12

ДЮЦ

Воспитанники посещали занятия изостудии «Палитра»



Вывод: таким образом, представленные партнерские отношения показывают разнонаправленность деятельности ДОУ в социуме и позволяет реализовать поставленные перед коллективом задачи в полном объеме.


6.1.1. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.


В ДОУ создана профсоюзная организация.

Председателем профсоюзного комитета ДОУ является воспитатель Губарева Светлана Владимировна.

В профсоюзной организации состоит 17 работников. Отношения между администрацией и профсоюзной организацией строятся на основе социального партнерства и взаимодействия сторон трудовых отношений, а также на основе системы коллективных договоров и соглашений (Устав учреждения, Отраслевое тарифное соглашение, Соглашение трехсторонней комиссии).

Администрация учреждения при разработке нормативно-правовых актов, затрагивающих трудовые права работников, учитывает мнение профсоюза. Совместно с руководителем учреждения профсоюз принимает участие в разработке и реализации мероприятий по структурной перестройке и развитию ДОУ, представители профсоюза входят в состав всех комиссий. Профсоюзный комитет высказывает свое мнение руководителю ДОУ по соблюдению трудового законодательства в вопросах нормирования и оплаты труда, предоставлению отпусков, установлению материальных поощрений работникам. Профсоюзная организация принимает активное участие в организации культурно-массовой работы с работниками детского сада. На сегодняшний день продолжается совместная работа администрации и профсоюза по совершенствованию нормативно-правовой базы, обеспечивающей должное функционирование и дальнейшее развитие учреждения.


6.2. Признание результатов работы ДОУ на различных условиях.

6.2.1. Результаты продемонстрированные воспитателями или коллективом ДОУ в целом в рамках конкурсных мероприятий (по направлениям и уровням)


Декабрь 2009г.

Педагогический коллектив МДОУ №43 «Центр раннего детства» награжден дипломом За активное участие в муниципальном конкурсе на лучшую организацию работы по экологизации предметно-развивающей и создание экологических комплексов «ЭкоСтимул 2009»

Декабрь 2009г.

МДОУ №43 «Центр раннего детства» награжден дипломом Лауреата Национальной премии в номинации Лучшее дошкольное образовательное учреждение, реализующее здоровьесберегающие проекты и программы

Март 2010г.

Награжден МДОУ №43 «Центр раннего детства» за II место в конкурсе экологических плакатов.


Март 2010г.

Награждена семья Батаевых за II место в конкурсе семейных альманахов «Мои шаги в экологию»

Май 2010г.

Педагогический коллектив МДОУ №43 «Центр раннего детства» награжден дипломом Лауреата Национальной премии в номинации Здоровьесбережение детей, учащихся и молодежи в условиях модернизации образования.

Июнь 2010г.

МДОУ №43 «Центр раннего детства» награжден специальным дипломом «ЭкоЛидер – 2009» в номинации «Образовательное учреждение»


Вывод: результаты достижений коллектива МДОУ говорят о хорошей, слаженной работе педагогов по внедрению в практику современных образовательных и оздоровительных технологий.


6.2.2. Участие ДОУ в проектах конференциях и других акциях

(по направлениям и уровням).

В 2009 – 2010 учебном году воспитатели и специалисты МДОУ принимали активное участие в создании экологических проектов, конференциях педагогов, экологических и социально-добровольческих акциях:

● 5 педагогов (22%) разработали проекты экологической направленности в рамках городской целевой программы «Экологическое воспитание и просвещение населения г.о. Новокуйбышевск на 2007 – 2009г.г.» на темы:
  1. «Муравейник»
  2. «Птицы»
  3. «Земля»
  4. «Весна – Красна»
  5. «Капелька»

● 3 педагога (13%) приняли активное участие в социально-добровольческой акции «Мир один для всех», в рамках которой проведен урок толерантности; подготовлена концертная программа и подарки для детей с ОВЗ.

● 2 педагога (9%) выступили на Шестой территориальной научно-практической конференции педагогов «Инновации в образовании: опыт и перспективы».

● 3 чел (13%) выступили на Седьмой территориальной научно-практической конференции «Учитель XXI века».

● 20 чел (87%) приняли участие в городской экологической акции «Цветочная фантазия» в рамках городской целевой программы «Экологическое воспитание и просвещение населения г.о. Новокуйбышевск».

● 17 чел (74%) приняли участие в городской экологической акции «Кормушка».

● 17 чел (74%) участвовали в городском экологическом марафоне «День птиц».

● 20 чел приняли участие в конкурсе рисунков «Мы – дети Земли!» в рамках городского экологического фестиваля «Если не мы, то кто поможет тебе, Земля!»

● 3 чел (13%) участвовали в организации деятельности Детского экологического движения «Юные спасатели природы» и формировании экологической культуры населения г.о. Новокуйбышевск.


Вывод: педагоги МДОУ № 43 являются активными участниками конференций, акций и проектов организованных на уровне Поволжского округа и г.о. Новокуйбышевск.


6.2.3. Наличие позитивных материалов в СМИ о деятельности МДОУ № 43 «Центр раннего детства».

● Январь 2010 г. - репортаж о мероприятии с родителями «Безопасность детей в наших руках» на канале Новокуйбышевского телевидения;

● Июнь 2010 г. – репортаж об организации летней оздоровительной компании в ДОУ на канале Новокуйбышевского телевидения;

● Июль 2010 г. – репортаж о совместном мероприятии с клубом «Старт» на канале Новокуйбышевского телевидения

Вывод: положительный опыт работы педагогов МДОУ № 43 отражается в средствах массовой информации с целью формирования имиджа детского сада.


Раздел VI. Выводы о деятельности ДОУ и перспективы его развития.


Задачи, поставленные перед коллективом МДОУ № 43, в целом, решены. Требования Государственного образовательного стандарта выполняются, о чем свидетельствуют результаты мониторинга.

Анализ показал:

1.Задача по обеспечению высокого уровня развития связной речи у детей решена. Проведенная в этом направлении работа дала положительные результаты, которые были обусловлены высоким уровнем развития детей (36%, что на 6% выше ожидаемого результата).


2. Задача формированию элементарных представлений у детей о ценностях здорового образа жизни также выполнена. Высокий уровень имеют 38 % детей, что на 3 % выше запланированного результата.

В октябре 2009 г. разработан проект-программа «Здоровейка» в которой отражена работа с детьми и родителями в этом направлении. Обобщен опыт работы ДОУ по оздоровлению детей и представлен на всероссийский конкурс в номинации «Лучшее образовательное учреждение использующие здоровьесберегающие проекты и программы». Учреждение было отмечено дипломом «Элита Российского образования».


3. Задача по формированию представлений о человеке в истории и культуре в полном объеме не решена. Высокий уровень развития имеют 30% детей, что ниже запланированного на 10%, 25 % детей имеют низкий уровень об историко-географических и природных компонентах страны, края. Таким образом, задача остается актуальной на следующий учебный год. Следует обеспечить повышение уровня знаний детей в этом разделе, делая акцент на формирование представлений о природных богатствах родины, края, природно-климатических зонах, истории и традициях народов Поволжья, используя разнообразные формы работы с детьми:

- занятия и его разнообразные формы, как традиционные, комплексные, методы проектов и другие виды,

- игровую деятельность,

- индивидуальную работу,

- работу с родителями.

Отсюда задача:

Довести к маю 2011 года у 35% детей высокий уровень сформированности знаний об историко-географических и природных компонентах страны, края.

Для достижения более высоких показателей в разделах:

-Речевое развитие;

-Физическая подготовленность, перед коллективом ставятся задачи

Обеспечить к маю 2011 года у 38% детей высокий уровень физической подготовленности.

Сформировать к маю 2011 года у 35% детей диалогическую речь через игровую деятельность по высокому уровню.


Администрация детского сада продолжает работать над привлечением внебюджетных средств (добровольных пожертвований) для решения наиболее острых и важных проблем.

Улучшить материально-техническую базу дошкольного учреждения, изменить к лучшему внешний имидж детского сада, выполнить предписания Государственного пожарного надзора в отчетном периоде.

В первую очередь это:

● приведение групповых помещений и кабинетов специалистов в соответствие с требованиями пожарной безопасности

● выполнение двери электрощитовой с пределом огнестойкости не менее 0,6 часа

● установка АПС на отдельно стоящих постройках на территории ДОУ (складские помещения)


Данная задача будет решена при условии привлечения дополнительных финансов, как со стороны учредителей, так и благотворительных организаций.


Раздел 8. Формы обратной связи.

Вопросы, замечания и предложения представителей целевых групп по публичному отчету (публичным докладом) и освещенным в них аспектах деятельности дошкольного учреждения могут быть доведены до сведения администрации ДОУ следующими способами:

● в процессе обсуждения на открытом родительском собрании;

● в процессе обсуждения на собрании трудового коллектива;

● отправить на сайт дошкольного учреждения.

Представители целевых групп могут использовать другие способы доведения до администрации ДОУ вопросов, замечаний и предложений.