Основная образовательная программа по направлению: 100700 Торговое дело профиль
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 100700 Торговое дело составлена, 399.7kb.
- Основная образовательная программа Направление 100700 «Торговое дело» Профиль «Коммерция», 4563.86kb.
- Рабочая программа дисциплины «управление ассортиментом товаров» Рекомендуется для направления, 161.97kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Международный маркетинг» по направлению 100700., 49.19kb.
- Рабочая программа дисциплины «теоретические основы товароведения» Рекомендуется для, 249kb.
- «Торговое дело» , 27.25kb.
- Программа собеседования для лиц, поступающих в магистратуру на 2011-2012учебный год, 401.92kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 861.71kb.
- Основная образовательная программа Направление 100700 Торговое дело Магистерская программа, 615.79kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 821.98kb.
^ «МАРКЕТИНГ ПРОДАЖ» Целью освоения учебной дисциплины «Маркетинг продаж» является изучение теоретических аспектов и формирование компетенций в области управления продажами и повышения конкурентоспособности предприятий с помощью инструментов маркетинга. Предметом изучения курса «Маркетинг продаж» является процесс продажи конкретного предприятия в рамках маркетинговой концепции. Объектами изучения являются службы продаж и маркетинга на предприятиях различных сфер деятельности. Задачами учебной дисциплины являются изучение теоретических основ маркетинга продаж, анализ влияния основных инструментов маркетинга на повышение эффективности продаж, приобретение практических навыков планирования и прогнозирования продаж, изучение и возможность практического применения современных методов повышения эффективности продаж. В результате изучения дисциплины «Маркетинг продаж» студенты должны: ЗНАТЬ способы оценки эффективности системы продаж на предприятии, методы выявления и формирования потребностей потребителей, подходы к разработке планов и прогнозов продаж, стратегии и принципы организации системы продаж; УМЕТЬ анализировать рыночную ситуацию и обеспечивать конкурентоспособность предприятия, использовать информационные технологии для решения маркетинговых задач в процессе управления продажами, разрабатывать эффективную сбытовую политику предприятия, создавать взаимовыгодные взаимоотношения с потребителями, формировать лояльность потребителей и имидж предприятия, разрабатывать планы продаж, применять современные маркетинговые инструменты для повышения эффективности системы продаж на предприятии.
^ «МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» Целью освоения учебной дисциплины «Маркетинговые исследования» является формирование компетенций, направленных на изучение вопросов сущности, значении и возможностей маркетинговых исследований в деятельности предприятий, их роли в обеспечении информацией для принятия маркетинговых решений и разработке успешных маркетинговых программ. Работа службы маркетинговых исследований на предприятиях сложна и многогранна. В связи с этим, специалистам, выполняющим роль исследователей, необходимы глубокие знания в области анализа, компьютерных технологий, статистики, экономики, менеджмента, социологии и т.д. Данная дисциплина тесно связана с изучением предшествующих дисциплин, как «Маркетинг», «Статистика», «Менеджмент», «Коммерческая деятельность», которые формируют основную базу для усвоения учебного материала по дисциплине «Маркетинговые исследования». В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ значение, роль и основные понятия маркетинговых исследований, научные подходы и принципы к процессу осуществления маркетинговых исследований, этические аспекты маркетинговых исследований, основные методы и способы анализа данных маркетинговой информации, критерии оценки и содержание научного отчета; УМЕТЬ определять проблему и формулировать цели и задачи маркетингового исследования, осуществлять отбор источников вторичной информации, формировать выборку и структуру методов сбора первичной информации, анализировать собранную информацию, представлять научный отчет по результатам исследований; ВЛАДЕТЬ теоретические и прикладные знания в области маркетинговых исследований, практические результаты маркетинговых исследований.
^ «РАЗРАБОТКА И ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА РЕКЛАМНОГО ПРОДУКТА» Целью освоения учебной дисциплины «Разработка и технологии производства рекламного продукта» является формирование компетенций, направленных на реализацию системного подхода к разработке и производству рекламного продукта, овладение принципами и приемами разработки креативной стратегии рекламной компании и полиграфическими технологиями производства рекламного продукта. Учебная дисциплина «Разработка и технологии производства рекламного продукта» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной части. Курс «Разработка и технологии производства рекламного продукта» тесно связан с курсами «Рекламная деятельность», «Реклама в торговле», «Графический дизайн», «Компьютерная графика». Студент, приступая к освоению дисциплины «Разработка и технологии производства рекламного продукта», должен иметь представление о рекламной деятельности, ее основных принципах и инструментах, а также об основных компьютерных программах, применяемых для разработки рекламного продукта. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные этапы процесса разработки и производства рекламного продукта, модели восприятия рекламных обращений и основы психологии потребителя и возможности их применения для разработки эффективной рекламы, основные технологические процессы в полиграфии и оборудовании, применяемом для их реализации, основные полиграфические материалы, способы печати и отделки различных видов рекламной полиграфической продукции; УМЕТЬ использовать методики поиска идей для креативной концепции рекламы, составлять креативный бриф и техническое задание на производство рекламного продукта методами полиграфического воспроизведения, оценивать качество креативных разработок рекламного агентства и выбирать оптимальный вариант для решения конкретной задачи, оценивать качество рекламной полиграфической продукции; ВЛАДЕТЬ базовыми навыками организации творческого процесса и методиками поиска идей для креативной концепции рекламы, технологиями разработки текста и визуального ряда «продающей» рекламы.
^ «МК И МЕДИАПЛАНИРОВАНИЕ» Целью изучения учебной дисциплины «МК и медиапланирование» является знакомство с основными инструментами рынка медиа-носителей и с методами планирования, организации и оценки эффективности мероприятий по медиапланированию, с особенностями процесса создания и реализации медиаплана в комплексе маркетинговых коммуникаций. Некоторые темы курса: оценка и контроль эффективности медиаплана. Создание медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и структура медиаплана. Подходы при медиапланировании. Методика исследований эффективности медиаплана и мероприятия по контролю эффективности его исполнения. Избирательность аудитории и географическая гибкость рекламоносителя.
^ «МАРКЕТИНГОВЫЙ PR» В условиях глобализации и информатизации рынков, высокой степени неопределенности и быстрых темпов изменений во внешней среде первостепенное значение для компании приобретает умение обеспечивать устойчивое конкурентное преимущество на основе построения долгосрочных взаимовыгодных отношений с потребителями. Цель изучения дисциплины - формирование у слушателей знаний и навыков использования маркетинговых PR- инструментов для обеспечения устойчивого конкурентного положения компании на рынке в настоящее время и в стратегической перспективе. Задачи дисциплины: сформировать понимание вызовов, с которыми сталкивается компания в условиях информатизации рынков; выявить особенности конкуренции в постиндустриальной экономике; раскрыть сущность и этапы осуществления маркетинговой PR деятельности в организации; сформировать навыки разработки и реализации маркетинговых PR-программ компании в условиях неопределенности и высоких темпов изменений во внешней среде. Курс "Маркетинговый PR" базируется на знаниях экономической теории, статистики, экономики предприятия, психологии, социологии, менеджмента, основ маркетинга, маркетинговых исследований, поведения потребителей, маркетинговых коммуникаций, управления маркетингом и др. В результате изучения дисциплины «Маркетинговый PR» студент должен: ЗНАТЬ функции, задачи, сферы применения маркетингового «паблик рилейшнз» компаний в условиях информатизации и глобализации рынков, его основные виды, составные элементы и специфику, профессиональные и этические требования к специалисту по PR, функции, задачи, принципы работы, статус, структуру отделов по связям с общественностью, возможности маркетингового PR в условиях конкуренции на различных рынках, этапы и инструменты осуществления маркетингового PR в организациях; УМЕТЬ осуществлять разработку, реализацию и оценку эффективности маркетингового PR компании в условиях неопределенности и высоких темпов изменений во внешней среде, определять необходимые виды и технологию производства информационных материалов, планировать и программировать PR-кампании и разрабатывать их базовые модели.
^ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ» Целью освоения учебной дисциплины «Проектирование рекламной кампании» является формирование компетенций, направленных на способность самостоятельно организовывать рекламную деятельность предприятия. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ алгоритм разработки рекламной кампании, виды маркетинговых исследований, способы позиционирования торговой марки/бренда, виды и средства рекламы, основы медиапланирования, методы бюджетирования, способы оценки эффективности рекламной деятельности; УМЕТЬ определять цели рекламной кампании, создавать «портфель потребителя» объекта рекламной кампании, логически выстраивать стратегию рекламной кампании, осуществлять грамотный выбор рекламных средств в соответствии с целями рекламной кампании и характеристиками товара, управлять рекламным бюджетом, прогнозировать эффективность рекламных кампаний, анализировать результаты рекламных кампаний; ВЛАДЕТЬ информацией о тенденциях развития современной рекламы, знанием локального рынка рекламы, навыками взаимодействия с подрядчиками по вопросам размещения рекламы. Данная дисциплина логически связана с дисциплинами «Маркетинг», «Рекламная деятельность», «Менеджмент». Необходимой дисциплиной, предшествующей освоению курса «Проектирование рекламных кампаний» является дисциплина «Рекламная деятельность».
^ «КОПИРАЙТИНГ И НЕЙМИНГ» Целью освоения учебной дисциплины «Копирайтинг и нейминг» является овладение технологией креативной и аналитической деятельности в области рекламы и PR. Достижение цели реализуется с помощью решения следующих задач: формирование умений и навыков анализа современного состояния мирового и отечественного рынка рекламы, его перспективных направлений и проблем развития, изучение специфики построения разных видов и жанров рекламных и PR-текстов, поуровневое описание характерных языковых черт рекламных текстов, формирование представления о стратегиях создания рекламных наименований – имен брендов, усвоение приемов творческого генерирования идей и воплощения их в рекламных и PR-текстах с учетом национально-культурной и языковой специфики аудитории. Учебная дисциплина «Копирайтинг и нейминг» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной (профильной) части и изучается в 6 семестре (первый модуль). Курс «Копирайтинг и нейминг» является одним из важнейших в профессиональном образовании студентов профиля «Реклама в торговой деятельности». В качестве учебной дисциплины он опирается на среднее лингвистическое образование, получаемое в школе, и базовую дисциплину гуманитарного, социального и экономического цикла ООП «Русский язык», тесно связан с курсами «Реклама в торговле» и «Бренд-менеджмент». Курс «Копирайтинг и нейминг» сосредоточен на развитии профессионально значимых навыков; способствует совершенствованию коммуникативной компетенции специалиста в области рекламы и PR. Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Копирайтинг и нейминг» используются при прохождении производственной практики, написании дипломных работ. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ особенности структуры языка и его функционирования в синхроническом и диахроническом аспектах, тенденции развития языка, социологические, исторические и типологические характеристики языка и коммуникации, актуальные проблемы русской прикладной филологии, современные информационные технологии, применяемые при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче филологической информации; УМЕТЬ использовать знания по лингвистике в сфере профессиональной деятельности, выстраивать прогностические сценарии и модели развития коммуникативных и социокультурных ситуаций, самостоятельно использовать современные информационные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности, создавать, редактировать, реферировать и систематизировать все типы текстов официально-делового и публицистического стиля в сфере рекламной коммуникации, трансформировать различные типы рекламных и PR-текстов, планировать комплексное информационное воздействие и осуществлять руководство им; ВЛАДЕТЬ методами и приемами речевого воздействия в различных сферах коммуникации, коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, навыками адекватного использования их при решении профессиональных задач.
^ «ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Поведение потребителей» является формирование компетенций, направленных на формирование у слушателей знаний и навыков использования факторов и моделей поведения потребителей для обеспечения устойчивого конкурентного положения компании на рынке. Учебная дисциплина «Поведение потребителей» относится к вариативной части профессионального цикла ООП по направлению подготовки «Торговое дело», профиль «Реклама в торговой деятельности». Курс «Поведение потребителей» находится в тесной логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими дисциплинами вариативной и базовой частей гуманитарного, социального, экономического, математического, естественнонаучного, профессионального циклов ООП - экономической теорией, статистикой, экономикой предприятия, психологией, социологией, информатикой, менеджментом, основами маркетинга, основами коммерческой деятельности, маркетинговыми исследованиями и др. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ содержание внутренних и внешних факторов поведения потребителей, этапы принятия потребительского решения, особенности покупательского поведения организаций, сущность консьюмеризма; УМЕТЬ осуществлять разработку и реализацию стратегических и тактических маркетинговых действий на каждом этапе принятия потребительского решения с учетом влияния внутренних и внешних факторов поведения потребителей; ВЛАДЕТЬ экономическими методами анализа поведения.
«BTL^ -ТЕХНОЛОГИИ В ТОРГОВЛЕ» Целью изучения дисциплины «BTL-технологии в торговле» является знакомство с основными инструментами рынка BTL и с методами планирования, организации и оценки эффективности мероприятий непрямой рекламы, а также изучение и анализ особенностей процесса создания и реализации BTL-технологий в комплексе маркетинговых коммуникаций торговой организации. Дисциплина содержит практические и семинарские занятия, на которых выполняется проектная работа по теме курса.
^ «ИСКУССТВО ПРЕЗЕНТАЦИЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Искусство презентаций» является формирование компетенций в области разработки и проведения презентаций и самопрезентаций, развитие способностей к самоанализу и саморазвитию. Для освоения курса студентам необходимо иметь представления о современном трактовании бренда, иметь навыки вербальной и невербальной коммуникации, ориентироваться в особенностях разработки и проведения презентации, обладать навыками анализа собственного поведения и действий других людей.
^ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФОТОРЕКЛАМЫ» Основной целью учебной дисциплины «Теория и практика фоторекламы» является формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков, необходимых для разработки творческой концепции фотографического рекламного продукта. Кроме того, ставится целью научить студентов анализировать и оценивать художественную ценность и эмоционально - психологическое воздействие фоторекламы. Цель курса - формирование системы знаний по теории и практике фотографии и формирование у студентов основ художественного композиционного мышления в соответствии со спецификой работы в области рекламной фотографии. Преподавание дисциплины «Теория и практика фоторекламы» решает следующие задачи: формирование базовых теоретических знаний, необходимых для осмысления теории и практики; формирование художественного восприятия и осмысления творческой деятельности; формирование творческого воображения и художественно-образного мышления; формирование практических умений ведения композиционной деятельности в профессиональной деятельности; воспитание художественно-эстетической культуры и художественного вкуса. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные положения истории и теории фотографии, принципы композиционной гармонии, законы и приемы композиционной организации фотоизображения, выразительные и изобразительные средства композиции; УМЕТЬ применять теоретические знания и умения в художественной профессиональной практике, применять выразительные средства коммуникативного воздействия, используемые в рекламе, при создании рекламного продукта; ВЛАДЕТЬ основными методами и приемами фотосъемки человека, пейзажа, предмета, методиками оценки художественных выразительных средств, используемых в создании рекламной фотографии.
^ «ЭКРАННАЯ КУЛЬТУРА» Целями преподавания учебного курса «Экранная культура» являются суть следующие: формирование представления о технических основах экранной культуры; знакомство с основными этапами исторической эволюции экранной культуры в целом и кинематографа в частности; формирование умения самостоятельно и творчески ориентироваться в явлениях экранной культуры; знакомство с формами и перспективами развития экранных технологий как инструмента PR и рекламы. Для достижения поставленных целей в рамках предлагаемой дисциплины предстоит решить ряд задач: рассмотреть понятие и сущность экранной культуры; понять специфику кинематографа как важного компонента экранной культуры; ознакомить студентов с наиболее выдающимися именами и кинофильмами, образующими узловые точки эволюции выразительных средств кино; рассмотреть телевидение, ПК и Интернет как специфические формы и этапы эволюции экранной культуры; показать важность и специфику использования ресурсов экрана в связях с общественностью; показать возможности использования технических и художественных приемов экранного образотворчества при создании рекламного продукта. По окончании освоения дисциплины «Экранная культура» студенты должны свободно ориентироваться в основных категориях, описывающих создание, функционирование и структуру артефактов экранной культуры, иметь представление об этапах ее развития, понимать и уметь анализировать произведения экранной культуры, оценивая степень их воздействия на свою аудиторию.
^ «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ДИЗАЙН РЕКЛАМЫ» Основной целью курса «Художественный дизайн рекламы» является формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков, необходимых для разработки творческой концепции графического рекламного продукта, форму рекламных сообщений, включая их текстовую и иллюстративную составляющие. Кроме того, ставится целью научить студентов анализировать и оценивать художественную ценность и эмоционально – психологическое воздействие рекламы. Художественный дизайн рекламы – дисциплина, формирующая понятия: структуры и композиции в рекламе, творческого воплощения и стилистики рекламы; специфики языка визуальной и печатной рекламы; проектирование визуального рекламного продукта; креатива и концепции художественного оформления в рекламе; технологий производства рекламной продукции. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ роль и функции дизайнеров в рекламных агентствах и рекламных службах предприятий и организаций, об этапах, принципах и методах создания рекламного продукта в целом и его наиболее важных составных частях и видах, о принципах и методах художественного оформления рекламного продукта, приемах художественного дизайна и редактирования; УМЕТЬ применять выразительные средства коммуникативного воздействия, используемые в рекламе, при создании рекламного продукта; ВЛАДЕТЬ основными подходами к творческому производству и технологии разработки рекламного продукта, методиками оценки художественной ценности рекламного продукта.