Публичный отчет Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Основная общеобразовательная школа №7»
| Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная, 1136.46kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «основная, 281.2kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 757.4kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Приказ № от «08» июня 2011 года публичный доклад о результатах деятельности муниципального, 1599.96kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Некрасовская основная, 315.23kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Фоминская основная, 516.78kb.
- Выписка из Устава муниципального общеобразовательного учреждения Основная общеобразовательная, 34.72kb.
Более 40 % от общего количества учащихся заняты во внеурочное время спортом, в т.ч., и в школьных спортивных секциях. Традиционные мероприятия в школе - футбольные, волейбольные, баскетбольные турниры, Малые Олимпийские игры.
На открытии Малых Олимпийских игр в этом году в качестве почётного гостя присутствовал выпускник нашей школы, участник зимней Олимпиады в Турине и Ванкувере Смышляев Александр. О высокой эффективности работы спортивных кружков свидетельствуют победы в 2010 году в Чемпионате школьной баскетбольной лиги Пермского края, городских соревнованиях по пионерболу и многих других.
Гражданско-патриотическое направление дополнительного образования
| Ступень образования | Название кружка, секции | Руководитель, место работы |
| II | Военно-патриотический клуб «Братишка» | Сунцев А.Ю., ООШ N 7 |
| II | "Палата школьников" | Балуева И.Б., ООШ N 7 |
| II | ДИМСИ | Калугина Е.С., ЦДБ |
Формированию активной гражданской позиции у учащихся способствуют участие школьников в органах ученического самоуправления «Палате школьников» и молодежном объединении ДИМСИ (детские и молодёжные социальные инициативы), организация работы школьных СМИ, дежурства по школе, участие в муниципальных и краевых конкурсах социальных инициатив («Измени мир вокруг себя», различных благотворительных и просветительских акциях), работа школьников в службе примирения. Члены военно-патриотического клуба «Братишка» в течение нескольких лет являются победителями ежегодных районных смотров строя и песни. В этом году председатель Палаты школьников
Карабатов Олег занял 1 место в районном конкурсе «Лидер молодёжных общественных объединений».
Работая в органах ученического самоуправления, военно-патриотическом клубе, учащиеся становятся инициаторами и организаторами традиционных школьных мероприятий (День дублёра, День рождения школы) и авторами социальных проектов.
ПЕРЕЧЕНЬ
проектов-победителей II Конкурса социальных инициатив МОУ
ФОРУМ «Путь к партнёрству»
Одним из ключевых мероприятий проекта «Школа общественного партнёрства» стал Форум «Путь к партнёрству», проведённый в конце октября 2009 года при методической поддержке Отдела по управлению проектами в сфере образования Министерства образования Пермского края.
В мероприятии приняли участие педагогический коллектив школы, активы классов, представители управляющих советов школ города.
В рамках Форума работали площадки:
1.По презентации совместного проекта МОУ «ООШ N 7» и фонда «Нанук» по сохранению историко-культурного наследия Урала;
2. Презентации проектов «Автогородок» и «Информационный бум;
3. Руководителем НКО «Социальный консалтинг» г.Перми проведён мастер-класс «Проектирование как форма социального партнёрства»;
4. Прошла дискуссия о перспективах развития добровольчества на территории Чусовского района «Добровольчество-стиль жизни»;
5.Для родителей учащихся, педагогов и администрации школы проведён тренинг «Мы вместе», направленный на создание единой команды родителей, готовой к конструктивному взаимодействию со школой «Мы вместе».
Общешкольные мероприятия.
- День Знаний (линейки и классные часы). Линейки, посвящённые 1 сентября, следует организовать несколько иначе: целесообразно для первоклассников совместно с девятиклассниками проводить отдельную линейку.
- День безопасности. Необходима более чёткая организация и договорённость со специалистами, приглашёнными для участия в проведении этого мероприятия.
- Парламентский урок. Опробованы новые формы организации этого мероприятия: классные часы с использованием кейсовой методики, в чём есть свои «плюсы» и «минусы», с учётом которых формы проведения необходимо совершенствовать.
- В рамках празднования Дня учителя впервые проведён День Дублёра - форма, которая получила положительные отзывы со стороны учащихся и педагогов; организован праздничный концерт с приглашением ветеранов педагогического труда.
- Танцевальный конкурс «Стартинейджер» был проведён по параллелям 5-6, 7-9.Конкурс пользуется большой популярностью среди учащихся, поэтому большинство классов приняли активное участие, а качественные номера были отобраны жюри для празднования Дня рождения школы.
- День рождения школы. Была разработана и проведена система мероприятий (см. приложение) и подготовлена праздничная программа (с участием педагогов), которая была представлена как открытое мероприятие в рамках аттестации школы.
- Новогодние ёлки. По объективным причинам были перенесены на январь. Качественно и на достаточно высоком уровне организованы праздничные программы для учащихся начальной школы педагогом-организатором Старцевой Е.А. с участием театра «Новые звёзды» под руководством Китриш Т.С. на среднем уровне проведены праздничные мероприятия для 5-9 классов педагогами-организаторами Чалиной И.А. и Калугиной Е.С. Большой вклад внесла Россомахина Е.Е. с танцевальным коллективом, который выступил и в младшем, и в среднем звене.
- Осенний лагерь с дневным пребыванием «Профи -2009».
- В День Святого Валентина, кроме «почты влюбленных» и конкурса валентинок, был проведен литературный вечер «Любовь вечная, любовь земная» для старшеклассников, а для учащихся 5 -6 классов – конкурс «Ты и я – настоящие друзья».
- 23 февраля был посвящен «Рыцарский турнир» и традиционный «Смотр строя и песни».
- Успешно прошло традиционное гуляние «Проводы русской зимы» (педагог – организатор Чалина И.А.).
- Второй год в школе проводится конкурс «Мисс школы №7» по двум возрастным категориям: 5 – 6 классы, 7 -9 классы.
- Концерт «Для милых дам» ко дню 8 Марта.
- В рамках реализации проекта «Мы этой памяти верны» (к 65–летию Победы в Великой Отечественной войне) – см. раздел «Социальное проектирование» - проведен школьный этап конкурса чтецов с последующим участием победителей на городском этапе, праздничная программа для ветеранов «Колокола памяти», «Уроки мужества».
- Малые Олимпийские игры (см. подробнее раздел «Спортивно – оздоровительное направление).
- Фестиваль творчества юных, проведенный в апреле, включал такие традиционные мероприятия, как «Показ мод» (кружок «Модница»), шоу – программу «Путь к успеху» (педагог – организатор Чалина И.А.), «Танцевальную феерию» (отчетный концерт танцевальных коллективов «Фанк», «Ералаш», «Адиемус»).
- На высоком уровне прошел КВН «Школьная весна – 2010», где были представлены две команды учащихся и одна – учителей
- Проведен «Праздник последнего звонка», получивший высокую оценку со стороны родителей, учащихся и педагогов.
- Линейки по окончании учебного года были организованы руководителями параллелей 5 – 8 классов.
Фотографии с общешкольных мероприятий регулярно размещаются на сайте школы, создан альбом и презентация «Мероприятия 2009 – 2010», собрана видеотека лучших школьных мероприятий.
Работа школьного пресс-центра.
1. Газета «Великолепная семёрка» (гл. редактор Шумихина Т.Г.). В течение года выпущено 5 очередных номеров и 3 спецвыпуска.
К выпуску школьной газеты привлекаются корреспонденты из классов, однако необходимо организовать более содержательно работу с корреспондентами.
2. Фоторепортажи с мероприятий, в том числе для школьного сайта, готовит Шумихина Т.Г. и ученик 9 «г» класса Альмухаметов Данияр.
3. Школьное радио. Под руководством Хисматуллина Р.А. был проведён цикл информационных и тематических радиопередач в соответствии с планом работы школы. В подготовке и проведении передач принимали активное участие члены школьного кружка «Медиа-творец».
Кружковая работа.
В течение года на базе школы работало 12 кружков, в том числе 4- от УДО «Юность». Для чёткой организации был составлен график работы школьных кружков и секций и размещён на стендах для учащихся и классных руководителей.
Следует отметить продуктивную работу и результативность следующих кружков и руководителей: «Медиа-творец» (Хисматуллин Р.А.), танцевальный (Россомахина Е.Е.), ЛФК для начальной школы (Старцева С.Л.), Изостудия (Ковальчук Г.И., Третьяченко Е.В.), «Новые звёзды» (Китриш Т.С.), «Юные краеведы» (Сесюнина Л.А.). Руководитель кружка «Круглый стол» Балуева И.Б. организовала 2 встречи: с участниками форума молодёжи на озере Селигер и по итогам Дня Дублёра.
Было проведено собеседование с руководителями школьных кружков и секций по заполнению документации и по организации работы.
Палата школьников.
Проведены выборы (форму выборов необходимо изменить) и сформирован состав Палаты школьников. Работа куратора Палаты школьников на сегодняшний день ограничивается проведением заседаний членов этой организации, учёбой активов классов (форма учёбы требует изменений), привлечением активистов к проведению некоторых школьных мероприятий. Так, в первом полугодии члены Палаты школьников стали активными участниками и организаторами Дня Дублёра.
Палата школьников по своей инициативе провела шахматно-шашечный турнир.
ДИМСИ.
1. Оформлен стенд.
2. Участие в проведении Дня Дублёра, Дня рождения школы.
3. Организация « весёлых переменок» для начальной школы.
4. Участие в городской акции «Перемени мир».
5. В рамках краевого семинара активное участие в работе площадки «Добровольчество-стиль жизни».
6. Акция «Хранители добра» для учащихся 5-х классов.
7. Участие в проведении Дня борьбы со СПИДом.
Работа в параллелях.
Необходимо отметить ответственное отношение к работе руководителей параллели 5-х классов Лотоховой Л.М., 6-х Анисимовой О. И. и 9-х Дюрягиной С.Н.
В рамках работы в параллелях в течение года проведены следующие мероприятия:
5 классы: игра «Тайны живой природы» (Костарева Л.В.), спортивная игра «Охота на мамонта» (Чернышёва А.В.), «А ну–ка, девочки» (Костарева Л.В.).
6 классы: «Биологический марафон» (Киселёва Е.А.), «Здоров будешь – все добудешь» (Анисимова О.И.), «Сударушка» (Овсянникова В.Ф.).
7 классы: «Литературная гостиная» (Хижняк Т.В.).
8 классы: спортивно–развлекательная игра по правилам дорожного движения (Попова Н.С.)
9 классы: лекторский час о литературе и искусстве (Кочурова М.А.), математическая игра (Пермякова О.А.)
Внеурочная занятость учащихся в 2009 -10 году.
| Классы кол-во уча щихся | Художественно – эстетическое (вокал, танцы, музыка, ИЗО) | Прикладное (лепка и др.) | СПОРТ | Интеллектуально - развивающее | Эколого – биологи- ческое. | ||||||||||||||||||
| ДО школа | Юность | Ровесник | Чайка | КДЦ | ДШИ | Радуга | Прометей | Радуга | Школа | Олимп | Ровесник | Огонек | Ермак | Энергия | СБ Металлург | ДС Металлург | Геркулес | Другие | Библиотека | ШИЯ | СЮТ | СЮН | |
| 1 (175) | 170 | 5 | 30 | - | 8 | 8 | 5 | 2 | - | 4 | 2 | 3 | 7 | 29 | 4 | 2 | 2 | - | 6 | - | 7 | - | - |
| 2 (136) | 136 | 3 | 13 | - | 11 | 9 | 4 | 2 | - | 9 | 3 | 2 | 12 | 5 | 3 | 5 | 1 | - | 6 | - | 5 | - | - |
| 3 (136) | 134 | 20 | 7 | - | 7 | 19 | 2 | 5 | - | 2 | - | 3 | 9 | 12 | 7 | - | 1 | - | 7 | - | 3 | - | - |
| 4 (129) | 128 | 10 | 10 | - | 8 | 14 | - | 4 | - | 5 | 9 | 2 | 11 | 5 | 3 | - | 1 | - | 4 | - | 8 | - | - |
| 5 (127) | 23 | 10 | 1 | - | 1 | 8 | 1 | 4 | - | 4 | 3 | 5 | 22 | 5 | 3 | - | 7 | - | 2 | - | 2 | 2 | 2 |
| 6 (129) | 15 | 9 | 3 | - | 2 | 14 | 2 | - | 1 | 12 | 2 | 1 | 8 | 6 | 3 | - | 4 | 1 | 1 | 7 | 10 | 1 | - |
| 7 (121) | 7 | 8 | - | 1 | 6 | 12 | 2 | - | 1 | 8 | 2 | 2 | 1 | - | - | 5 | 7 | - | 1 | - | - | 5 | 5 |
| 8 (104) | 20 | 5 | - | - | 5 | - | - | 1 | - | 8 | 6 | 6 | 6 | 3 | - | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 9 | - | 1 |
| 9 (147) | 26 | 10 | 7 | - | 2 | 5 | 3 | - | - | 11 | - | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 8 | 2 | 1 | - | 2 | 5 | - |
| Всего: 1204 | 659 | 80 | 71 | 1 | 50 | 89 | 19 | 18 | 2 | 63 | 27 | 27 | 78 | 69 | 27 | 17 | 32 | 5 | 29 | 7 | 46 | 13 | 8 |
| 969 (80,5%) | 20 (1,6%) | 374 (31%) | 66 (5,5%0 | 8(0,6%) | |||||||||||||||||||
| 1437(120%) |
Итоги конкурса «Ученик года»
| НОМИНАЦИЯ | ФАМИЛИЯ, ИМЯ | КЛАСС |
| «Школьные годы чудесные…» 5- 7 класс | Лаптев Савелий Дашкин Олег Русских Алексей Черемискина Олеся Жиденко Александр Корнилова Евгения | 5 «Д» 7 «В» 5 «Б» 6 «Б» 5 «А» 7 «А» |
| «Через тернии к звездам…» 8 – 9 класс | Авхадиева Зульфия Акбашева Раушания Глазычева Анастасия Таникеева Елена Потычук Мария | 8 «В» 8 «В» 8 «А» 9 «А» 9 «Б» |
| «Здесь каждый камень летопись сама…» (история, общественные науки) | Черепанова Ксения Исупова Дарья Долматов Михаил Симонов Алексей Батуева Ульяна | 7 «В» 5 «Б» 5 «Г» 9 «А» 7 «В» |
| «К вершинам спорта» | Карпов Влад | 9 «Б» |
| «Дух упорства и вдохновения» (математика, информатика) | Иванова Татьяна Караваева Алина Березина Дарья Криницын Тимофей | 5 «А» 6 «А» 6 «Д» 9 «Б» |
| «Восходящее солнце» | Дементьева Дарья Карабатов Олег Поздеева Анжелика | 9 «Д» 9 «Е» 8 «Б» |
| «Вначале было слово…» (русский язык, литература) | Наумкин Александр Абатуров Артем Мухаметшина Вероника Великжанина Ольга | 7 «В» 6 «Б» 6 «А» 7 «Б» |
| «Пытливые умы» (химия, биология, физика) | Воронцова Елизавета Гаева Елизавета | 7 «А» 7 «А» |
| «Ученик года» | Шевченко Елизавета Абдульманов Альберт Тютиков Максим | 6 «А» 7 «А» 9 «Б» |