Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика», протокол от 26 января 2011г №5 Рецензент: Чередниченко Л. Г., доктор экономических наук, профессор

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Раздел IV «История экономических учений»
Тема 38. Развитие западно-европейской экономической мысли в первой половине ХIХ века. Систематизация классической политической э
Тема 43. Развитие неоклассического направления в ХХ веке
Тема 45. Неолиберальное направление в развитии экономической науки ХХ века
Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов
6.1.1 Очная форма обучения
Раздел III
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   25
Тема 33. Теоретические и практические проблемы переходной экономики


177.Установите соответствие между терминами и их содержанием:
1. Разгосударствление экономики
2. Экономическая трансформация
3. Трансформационный спад
4. Переходная экономика


экономическая система, сочетающая черты и принципы хозяйствования старой командно-административной и  новой формирующейся рыночной экономики

уменьшение роли государства в управлении экономикой

преобразование структур, форм и способов экономической деятельности, изменение ее целевой направленности

резкое сокращение объемов национального производства, вызванное переходным состоянием экономической системы, когда прежние механизмы организации хозяйственной деятельности уже разрушены, а новые – еще не сформированы


178.Установите соответствие между терминами и их содержанием:
1. Рыночная трансформация
2. Структурные преобразования
3. Системная трансформация
4. Переходная экономика


формирование рыночных институтов и механизмов хозяйствования

совокупность экономических, социальных и политических процессов, приводящих к новому качеству социально-экономической системы

процесс преодоления структурных диспропорций в экономике и совершенствования качественных характеристик общественного производства,  соответствующего современной структуре потребления

экономическая система, сочетающая черты и принципы хозяйствования старой командно-административной и  новой формирующейся рыночной экономики


179.Установите соответствие между терминами и их содержанием:
1. Системная трансформация
2. Постиндустриальная трансформация
3. Институциональная трансформация
4. Рыночная трансформация


создание и развитие ключевых субъектов  и институтов рыночной экономики под действием факторов духовного, культурного, идеологического характера

совокупность экономических, социальных и политических процессов, приводящих к новому качеству социально-экономической системы

формирование рыночных институтов и механизмов хозяйствования

вид системной трансформации, предполагающий переход к информационному обществу, формирование «новой экономики»


Раздел IV «История экономических учений»


Тема 35. Экономическая мысль Древнего мира и Средневековья


180.Аристотель относит к сфере хрематистики

земледелие и ремесло

ростовщичество и торгово-посреднические операции

мелкую торговлю


181. Известен «парадокс урожайности»: в некоторых обще­ствах Древнего Востока продуктивность земледелия была за­метно выше, чем в более высокоразвитых обществах античной и средневековой Европы. Так, в Древнем Египте, II—I тыс. до н.э., урожайность зерновых составляла сам-12—сам-20, в ан­тичной Италии II—I вв. до н. э. — сам-3—сам-

Определите, не опровергает ли "парадокс урожайно­сти" теорию определяющего влияния уровня производитель­ных сил на уровень производственных отношений.


182.В соответствии с экономическими воззрениями Аристотеля и Ф. Аквинского деньги – это:

совершенно бесполезный товар

результат соглашения между людьми

стихийно возникший товар


183.Платон в экономических воззрениях:

отвергал частную собственность для высших сословий

выступал за частную собственность для высших сословий

вопросы собственности не рассматривал


184.Мыслители Древнего Рима главным образом занимались:

вопросами аграрного хозяйства

вопросами товарного хозяйства

вопросами торговых и кредитных операций


185.«Капитулярий о виллах» (конец ХIII в.) определял:

феодальное землевладение как основную форму хозяйствования

крепостничество как неестественное состояние крестьян

общинное землевладение как основную форму хозяйствования.


186.Переход от децентрализованной к централизованной системе налогообложения осуществлен при правлении:

Ивана III

Ивана IV

Петра I


Тема 36. Меркантилизм – экономическая мысль периода зарождения рыночных отношений


187.В основе позднего меркантилизма лежали идеи:

торгового баланса

денежного баланса

всемерного стимулирования импорта


188.Автором термина «политическая экономия» является:

Аристотель

А. Монкретьен

А. Смит

К. Маркс


189.Кольбертизм – это протекционистская политика, при которой емкость внутреннего рынка:

не меняется

сужается

расширяется


190.В соответствии с меркантилистской концепцией источником денежного богатства является:

сфера обращения (потребления)

сфера производства (предложения)

сфера обращения и сфера производства одновременно


191.Наиболее ярким представителем российского меркантилизма является:

И. С. Пересветов

Ермолай Еразм

И. Т. Посошков

М. М. Сперанский


Тема 37. Зарождение классической политической экономии.

Экономические учения А. Смита и Д. Рикардо


192.У. Петти и П. Буагильбер – родоначальники теории стоимости, которая определяется:

затратами труда (трудовая теория)

производственными издержками (теория издержек)

предельной полезностью


193.Согласно учению физиократа Ф. Кенэ о «чистом продукте» последний создается:

в промышленности

в торговле

в сельском хозяйстве


194.Первым автором теории воспроизводства был:

У. Петти

Ф. Кенэ

А. Смит

К. Маркс


195.Учение А. Смита о «невидимой руке»– это:

механизм государственного регулирования экономикой в интересах всего общества

механизм хозяйствования, направленный на достижение личных интересов предпринимателей

действия предпринимателей в условиях свободной конкуренции и объективных экономических законов


196.По мнению Д. Рикардо, заработная плата имеет тенденцию к понижению, так как:

предприниматели занижают цену труда рабочих

высокие темпы рождаемости порождают избыточное предложение труда

машины и механизмы вытесняют труд рабочих


197. По мнению Д. Рикардо, повышение заработной платы:

повышает цену товара

не повышает цену товара

не понижает прибыль


198. «Противоречие» Д. Рикардо заключается в утверждении, что:

прибыль зависит от трудовых затрат

прибыль зависит от затрат труда и капитала

интенсивное применение капитала ведет к повышению прибыли


Тема 38. Развитие западно-европейской экономической мысли в первой половине ХIХ века. Систематизация классической политической экономии

199. Трехфакторную модель производства впервые обосновал:

Н. У. Сениор

А. Маршалл

Ж. Б. Сэй

Т. Мальтус


200. Введение налогонеоблагаемого минимума впервые предложил:

Д. С. Милль

Н. У. Сениор

А. Маршалл

С. Сисмонди


201.Проблему редкости и ограниченности ресурсов впервые поставил:

А. Маршалл

Н. У. Сениор

Д. С. Милль

Ж. Б. Сэй


202.Главным препятствием для экономического роста Дж. С. Милль считал:

инфляцию

понижение нормы прибыли

перелив капитала из одной сферы в другую


Тема 39. Марксистская школа. Альтернативные направления экономической мысли ХIХ века

203.К. Маркс исходил их того, что прибавочная стоимость создается:

неоплаченным трудом рабочих

трудом, капиталом и землей

постоянным и переменным капиталом


204. Немецкая историческая школа исследует:

экономические факторы

неэкономические факторы

производство и потребление


205. Экономический романтизм означает:

приверженность рынку и рыночным отношениям

свободу предпринимательства

критическое отношение к рынку и конкуренции


Тема 40. Становление и развитие неоклассического направления (вторая половина ХIХ – начало ХХ вв.). Методология маржинализма


206. Маржинализм базируется на исследовании:

а) суммарных экономических величин;

б) средних экономических величин;

в) предельных экономических величин.


207.Предметом изучения субъективного направления экономической науки является проблематика:

а) сферы спроса;

б) сферы предложения;

в) сфер спроса и предложения.


208. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:

а) теории издержек;

б) теории предельной полезности;

в) выявления равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.


209. По мнению представителей австрийской школы в основе потребительского выбора лежат следующие факторы:

а) полезность и ограниченность;

б) стоимость и редкость;

в) полезность и редкость.


210.Предметом изучения неоклассического направления экономической науки является:

а) сфера производства (предложения);

б) сфера обращения (спроса);

в) сфера производства и сфера потребления.


211.В теории рыночного механизма формирования цен А. Маршалла в краткосрочном и долгосрочном периодах приоритетными являются:

а) сначала предложение, затем спрос;

б) сначала спрос, затем предложение;

в) спрос и предложение одновременно в каждом периоде.


212. В. Парето оценивал совокупную полезность как:

а) сумму индивидуальных полезностей;

б) совокупная полезность не равна сумме индивидуальных полезностей;

в) оба ответа неверны.


213. Автором учения о статике, динамике и теории предельной производительности является:

а) У. Джевонс;

б) А. Маршалл;

в) Дж. Б. Кларк;

г) Л. Вальрас.


Тема 41. Экономическая мысль в России в ХIХ – начале ХХ вв.


214. М. М. Сперанский занимался вопросами:

развития промышленности

развития сельского хозяйства

развития финансовой сферы


215.М. И. Туган-Барановский – автор теории:

краткосрочных циклов

среднесрочных циклов

долгосрочных циклов


216.И. М. Кулишер – представитель:

классической школы

неоклассической школы

немецкой исторической школы


217.Впервые в ВУЗах России читается курс политэкономии и издается первый учебник политэкономии на русском языке:

начало ХIХ в.

середина ХIХ в.

конец ХIХ в.


Тема 42. Развитие экономической мысли в советский период


218. Обоснуйте, почему Н.Д. Кондратьева, А.В. Юровского и Л.Н. Юровского называют представителями «русской расстрелянной школы»?


219.Н.Д. Кондратьев известен как

автор теории стоимости

автор теории длинных волн

автор метода «затраты-выпуск»


220.Отечественным лауреатом Нобелевской премии по экономике является:

В.С. Новожилов

Л.В. Канторович

В.В. Леонтьев


Тема 43. Развитие неоклассического направления в ХХ веке


221 Теории несовершенной и монополистической конкуренции возникли:

в середине ХIХ века

в конце ХIХ века

после мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.


222. Автором теории несовершенной конкуренции является:

Э. Чемберлин;

Дж. Робинсон;

А. Пигу;

Ф. Хайек.


223. В основе экономической динамики и развития, по мнению Й. А. Шумпетера, лежат:

экономические факторы

институциональные факторы

человеческий фактор


Тема 44. Теории государственного регулирования экономики. Кейнсианская школа, неокейнсианская теория и посткейнсианство


224.Основу методологии Дж. М. Кейнса составляет:

приоритет макроэкономического анализа

приоритет микроэкономического анализа

приверженность к законам рынка Ж. Б. Сэя


225.Мультипликатор инвестиций означает:

увеличение инвестиций увеличивает национальный доход

возросший национальный доход увеличивает инвестиции

увеличение массового спроса


226. Для стимулирования потребительского спроса на инвестиции Дж. М. Кейнс предлагает регулировать норму ссудного процента:

в сторону увеличения

в сторону уменьшения

до определенного уровня


227. Мультипликатор инвестиций находится:

в прямой зависимости от предельной склонности к потреблению и в обратной зависимости от предельной склонности к сбережению

в прямой зависимости от предельной склонности к сбережению и в обратной зависимости от предельной склонности к потреблению

в прямой зависимости от предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению

в обратной зависимости от предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению


Тема 45. Неолиберальное направление в развитии экономической науки ХХ века


.228. Неолиберализм в отличие от кейнсианства предполагает:

государственные меры по инвестированию низкорентабельных отраслей экономики

свободное ценообразование

концентрация власти и коллективизм


229. М. Фридмен в концепции государственного регулирования экономики одним из основополагающих считает принцип:

стабильности кривой Филлипса

нестабильности кривой Филлипса

приоритетности неденежных факторов


230. Неолиберализм означает:

приоритет регулирования рыночных отношений

приоритет государственного регулирования экономики

приоритет свободной конкуренции


Тема 46. Зарождение и становление институционального

направления в экономической науке


231. В качестве предмета экономического анализа институциональная теория выдвигает:

сферу производства

экономические и неэкономические факторы

сферу производства и сферу обращения


232. Какие виды затрат не включаются в трансакционные издержки:

издержки контроля выполнения контракта

издержки поиска информации

транспортные издержки

издержки эксплуатации экономической системы


233. Спецификация прав собственности означает:

определение законных путей передачи собственности

исключение других субъектов из свободного доступа к ресурсу

определение объекта собственности

определение субъекта собственности


234. Какое из утверждений относится к слабой форме следования своим интересам:

в экономике плановые задания в централизованном порядке выполняются функционерами, которые полностью идентифицируют себя с поставленными перед ними глобальными задачами;

предприниматели выполняют требования налоговой инспекции по организации учета;

индивиды следуют правилам, спонтанно сформировавшимся в ходе экономической эволюции;

г. торговец продает товар, утаивая его истинные потребительские качества.


235. Вы пытаетесь осуществить инвестиции в страну N. Выгоды от осуществления проекта составляют - 35 млн. у.е., а потери в случае оппортунистического поведения - 5 млн. у.е. Социологические исследования позволили вам оценить уровень доверия в этой стране. Какие показатели вероятности того, что людям можно доверять будут приемлемыми для осуществления инвестиционного проекта, а какие нет. Какие инвестиционные проекты будут Вам доступны? Приведите примеры. На существование каких неформальных институтов Вы обратили бы внимание при осуществлении проекта. Обоснуйте свой ответ.


236. Вы являетесь организатором аукциона по продаже земли в собственность, причем Ваш доход зависит от суммы заключаемых сделок. Какие действия государства могут увеличить, а какие уменьшить ваш доход. Применима ли модель Уильямсона (управленческой слабины) к анализу этой ситуации. Обоснуйте свой ответ.


237.Представьте, что вы являетесь членом лоббистской группы. В результате ваших действий можно получить доход в размере 250 000 000 рублей. Каков должен быть минимальный и максимальный размер Вашей группы, если выгоды и издержки распределяются равномерно на всех, а последние (издержки) равны 15 000 000 рублей. Есть ли смысл вообще создавать распределительную коалицию. Обоснуйте свой ответ аналитически и графически.


Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов

6.1 Таблицы распределения времени,

выделенного на самостоятельную работу по видам заданий

по специальностям 080105.65 Финансы и кредит, 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

6.1.1 Очная форма обучения

Номера тем (по темати-ческому плану(

Время на СР (по тематич. плану), часы

в том числе:

конспектирование учебной литературы

решение практических задач

выполнение тестовых зада-аний

выполнение письменной работы

анализ различных пози-ций по пробле-мам учебного курса

Подготовка к дело-вым играм

Подготов-ка сооб-щений, докладов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Раздел I

12

3,5

2,5

3,5




2,5







Тема 1

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 2

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 3

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 4

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 5

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 6

1

0,5




0,5













Тема 7

1

0,5




0,5













Раздел II

26

5

5

5

3

5




3

Тема 8

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 9

4

0,5

0,5

0,5

1

0,5




1

Тема 10

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 11

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 12

4

0,5

0,5

0,5

1

0,5




1

Тема 13

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 14

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 15

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 16

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 17

4

0,5

0,5

0,5

1

0,5




1

Раздел III

30

7,5

7

7,5




7,5

0,5




Тема 18

1

0,5




0,5













Тема 19

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 20

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 21

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 22

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 23

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 24

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 25

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 26

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 27

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 28

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 29

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 30

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 31

1













0,5

0,5




Тема 32

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 33

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Раздел IV

18

7

2

7




2







Тема 34

1

0,5




0,5













Тема 35

1

0,5




0,5













Тема 36

1

0,5




0,5













1

2

3

4

5

6

7

8

9

Тема 38

1

0,5




0,5













Тема 39

1

0,5




0,5













Тема 40

1

0,5




0,5













Тема 41

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 42

1

0,5




0,5













Тема 43

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 44

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 45

2

0,5

0,5

0,5




0,5







Тема 46

1

0,5




0,5













Тема 47

1

0,5




0,5













Всего

86

23

16,5

23

3

17

0,5

3