Урок математики в 1А классе
| Вид материала | Урок |
- Урок по математике в 5 классе по теме тип: интегрированный урок подготовила и провела, 85.18kb.
- Методические принципы преподавания математики 5 Тематическое планирование курса математики, 242.64kb.
- Урок математики в 1 классе, 34.7kb.
- Урок по алгебре и началам анализа в 10г классе учителя математики моу «сош №32 г. Энгельса», 97.37kb.
- Урок математики в 1А классе Тема «Число и цифра, 34.2kb.
- Урок математики в 6 классе по теме «Нахождение числа по его дроби», 28.07kb.
- Урок по истории древнего мира в 5 классе. Тема: Древнегреческая школа, 165.01kb.
- Урок математики в 7-м классе по теме "Решение задач с помощью систем уравнений", 63.6kb.
- Урок математики в 5 классе. Тема урока: Сложение и вычитание натуральных чисел, 76.55kb.
- Урок математики в 6-м классе по теме: «Отношения и пропорции», 43.07kb.
Схема 1. Организационная структура управления гимназией
директор
педагогический совет
Заместители директора
Аттестационная комисс.
Малый педсовет
Психологическая служба
ЗД
по
ВР
ЗД
по АХЧ
ЗД
по УВР
1-4
ЗД
по
УВР
5-6, 9
ЗД
по прав.
восп.
ЗД
по
УВР
7-8,
10-11
ЗД
по
УВР
безо-
пасн.
ЗД
по
ВР
ЗД
по
УВР
комп.
информ.
Орган
самоу
правл.
ШМО
нач. классов
ШМО
математики
ШМО
естественно-научного ц.
ШМО
русского яз. лит-ры
ШМО
истор
ШМО
учит. нн.яз-ка
ШМО
классн.
руковод
ШМО
эконом.
Педагогический консилиум
Учителя-предметники, классные руководители, воспитатели ГПД, педагоги дополнительного образования
НОТ, факультативы, кружки, студии, секции, совет музея
У Ч А Щ И Е С Я
ΙV. Условия осуществления образовательного процесса.
- Общие сведения об организации деятельности учреждения.
- Режим работы учреждения: гимназия работает в основном в одну смену, 1 класс – во вторую, по 6-ти дневной рабочей недели, IV четверти.
- Наличие программы развития учреждения, сроки ее реализации: имеется программа развития гимназии до 2009 года.
- Организация методической работы в учреждении: Методическая работа организована через функционирование методических объединений по предметам:
- Режим работы учреждения: гимназия работает в основном в одну смену, 1 класс – во вторую, по 6-ти дневной рабочей недели, IV четверти.
1. учителей начальной школы
- русского языка и литературы
- математики
- естественно-научного цикла (физика, химия, биология, география)
- учителей истории и обществознания
- учителей иностранных языков
- классных руководителей
Единая методическая тема гимназии: «Реализация дидактических принципов развивающего обучения как средства достижения высокого общего развития личности».
Содержание образования, которое дает гимназия № 17 отвечает названию и типологическим особенностям данного образовательного учреждения: гимназия – общеобразовательное учреждение, осуществляющее образовательный процесс, использующее развивающие образовательные программы на всех 3 ступенях обучения, дающий обучающимся среднее образование повышенного типа. Гимназия ориентирована на работу с учащимися, обладающими повышенной мотивацией к учебной деятельности. Вместе с тем, на специфику учебно-воспитательного процесса гимназии оказывает влияние социальное окружение, контингент проживающих в микрорайоне детей; гимназия работает с различными категориями учащихся, в режиме разноуровневого и разнопрофильного обучения. Гимназия не проводит конкурсного набора в 1-е классы, при формировании гимназических классов с детьми в присутствии родителей могут проводиться беседы, позволяющие выявить психофизические особенности ребенка и его готовность к обучению в общеобразовательном учреждении.
Комплектование классов производится по трем уровням:
- гимназический
- предпрофильный и профильный, универсальный
- общеобразовательный.
Образовательный процесс имеет двухкомпонентную структуру содержания: базовый компонент являющийся обязательным для каждого ученика и гимназический (вариативный) компонент, обеспечивающий образование в соответствии со способностями, интересами и здоровьем детей.
Продвинутый уровень обучения достигается через разноуровневые программы, через создание классов с расширенным изучением отдельных предметов, организацию основных профильных направлений (математического, естественно-научного, гуманитарного) ориентацию на более глубокое изучение отдельных дисциплин, необходимых для продолжения профильного образования в ВУЗе.
2 . Материально-техническая база гимназии
2.1. Библиотека и библиотечный фонд (количество)
- общий фонд – 26433
- учебная литература – 10406
- методическая литература – 1642
- художественная литература – 8610
- иное – 5775
2.2. Специальные кабинеты (оснащенность в %)
- Физика – 100%
- Химия – 100%
- Биология – 100%
- Информатика (наличие компьютерной базы) – 100%
- Музыка – 100%
- Мастерские – 90%
- Иные кабинеты, специальные учебные аудитории и площадки)
История, литература, русский язык и литература – 100%
Иностранный язык – 100%
Начальная школа – 100%
2.3. Спортивные залы и сооружения (оснащенность в % от нормативного)
- спортивный зал (3) – 100%
- спортивная площадка – 60%
- бассейн – 100%
- иное: зал хореографии – 100%
Гимназия расположена в 3-х этажном здании, состоящем из 3-х блоков: начальная школа. Средняя и старшая школа. Имеется плавательный бассейн площадью 360 кв.м., 3 спортивных зала площадью 861 кв.м., зал хореографии, актовый зал на 200 мест, библиотека, столовая, столярная и слесарная мастерские. 2 кабинета обслуживающего труда, медицинский кабинет, кабинет зубного врача, логопедический и психологический кабинеты. Игровая комната, 4 кабинета информатики и вычислительной техники, кабинет студии изобразительного искусства, помещение школьного музея космонавтики.
Площадь земельного участка. Образующего школьную территорию, составляет 1 га.
60 учебных кабинетов распределены следующим образом:
Начальные классы - 15
Русский язык - 7
Литература - 3
Математика - 10
Физика - 3
Химия - 2
Биология - 2
География - 2
История - 4
Английский язык - 6
Немецкий язык - 2
Изобразительное
искусство - 2
Черчение - 1
Музыка - 1
В 2006-2007 учебном году приобретено 20 компьютеров, 4 интерактивных доски, 5 мультимедийных проектора. 6 телевизоров и др.техники. Огромная работа заканчивается по ремонту столовой, стоимостью 3 млн. руб.
V. Сведения о кадрах гимназии № 17
- Обеспеченность педагогическими кадрами – 100%
- Вакансии (указать) – нет
- Сведения о педагогических кадрах
- Таблица № 1
- Таблица № 1
| Квалификация кадров | 2003/4 уч.г. | 2004/5 уч.г. | 2005/6 уч.г. | 2006-2007уч.г. |
| Всего педагогов | 90 | 86 | 90 | 88 |
| Высшей квал. категории | 39 | 35 | 36 | 34 |
| Первой квал-й категории | 21 | 27 | 26 | 28 |
| Второй квал-й категории | 19 | 12 | 14 | 16 |
| С высшим образованием | 79 | 76 | 79 | 77 |
| Со средним проф.образованием | 7 | 6 | 8 | 8 |
| Повысили квалификацию | 57 | 58 | 53 | 48 |
1.3.2. Таблица № 2
| Педагогический стаж | Количество педагогов | % от общего числа педагогов |
| До 3 лет | - | - |
| От 3 до 10 лет | 9 | 10% |
| От 10 до 20 лет | 32 | 36% |
| Свыше 20 лет | 47 | 54% |
1.3.3. Имеют ученую степень – 2 человека
Награждены государственными и отраслевыми наградами 25 человек. Имеют почетные звания 2 человека.
Победителями областного конкурса приоритетного национального проекта " Образование" в 2006-2007 учебном году стали:
Баранова Елена Владимировна, Мусина Резеда Идвартовна,
учитель английского языка учитель истории и обществознания
VΙ. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МОУ гимназии № 17 на 2006/2007 уч. год (БУП 2004 г. – 10 кл.)Социально-экономический профиль
| № пп | Учебные предметы | Количество часов в неделю |
| | 1. Базовые учебные предметы | |
| | Русский язык | 1 |
| | Литература | 3 |
| | Иностранный язык | 3 |
| | Информатика и ИКТ | 1 |
| | История | 2 |
| | Обществознание | 1 |
| | Биология | 1 |
| | Физика | 2 |
| | Химия | 1 |
| | Физическая культура | 2 |
| | ИТОГО: | 17 |
| 2. Профильные учебные предметы | ||
| | Математика | 6 |
| | Физика | 1 |
| | Право | 1 |
| | Обществознание | 3 |
| | Экономика | 2 |
| | География | 3 |
| | ИТОГО: | 16 |
| 3. Элективные учебные предметы | ||
| | Обучение сочинениям разных жанров | 1 |
| | Решение нестандартных задач | 1 |
| | Анимация | 1 |
| | Решение физических задач | 1 |
| | ИТОГО: | 4 |
| | Региональный компонент | 2 |
| | Математика | 1 |
| | ОБЖ | 1 |
| | Предельно допустимая нагрузка | 36 |