Публичный доклад (2010) общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6 Славянского района п. Совхозный в 2010-2011 учебном году

Вид материала

Краевая конференция
Районный конкурс детского творчества «Зеркало природы»
Районный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты»
Районная викторина «За здоровый образ жизни» - 2011 год
Районный фотоконкурс «Природа глазами детей»
Мониторинг участия в олимпиадах и количество призовых мест

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Активизировалась работа учащихся и их наставников в конкурсах, проводимых СЮН. Результативность показана в таблицах.

Краевая конференция

Малой сельскохозяйственной академии учащихся Кубани

№ п\п	Ф.И. ученика	Результат	Секция	Школа	Ф.И.О. руководителя
1	Габуния Виктория	сертификат участника	Водная экология	№ 6	Виловская С.И.

Районный конкурс детского творчества «Зеркало природы»

№ п\п	Ф.И.О. исполнителя	призовое место	№ школы	Ф.И.О. руководителя
Номинация «Живопись и графика»
3	Бондаренко Анастаися	I	№ 6	Тимощук Ж.П.
4	Сергеева Любовь	I	№ 6	Тимощук Ж.П.
5	Жидкова Татьяна	II	№ 6	Капралова Т.А.
11	Остапенко Екатерина	III	№ 6	Тимощук Ж.П.
12	Макеев Павел	II	№ 6	Капралова Т.А.
Номинация «Прикладное искусство»
19	Бузанова Светлана	I	№ 6	Подольская Н.Л.
24	Гулам Наби Диана	II	№ 6	Анисенко Д.М.
25	Головко Анастасия	II	№ 6	Щетикова М.Л.
26	Глотов Алексей	II	№ 6	Капралова Т.А.
31	Квита Ирина	III	№ 6	Капралова Т.А.
32	Валиева Айра	III	№ 6	Анисенко Д.М.
35	Камеш Анастасия	III	№ 6	Анисенко Д.М.
Номинация «Резервы»
14	Зуенко Артем	I	№ 6	Щетикова М.Л.
Номинация «Скульптура и керамика»
15	Потапенко Кирилл	III	№ 6	Капралова Т.А.

Районный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты»

№ п\п	Фамилия, имя участника	Школа	Призовое место	Ф.И.О руководителя
Номинация «А у нас во дворе»
1	ЕременкоДмитрий	№ 6	II	Виловская С.В.

Районная викторина «За здоровый образ жизни» - 2011 год

№ п/п	Ф.И. ученика	№ школы	Ф.И.О. руководителя	Результат (призовое место)
1	Коллектив 1 «Б»	6	Виловская С.И.	1
2	Задорожний Сергей	6	Шпилевая Г,Г.	2

Районный фотоконкурс «Природа глазами детей»

№ п/п	Ф.И. учащегося – лауреата конкурса	Школ	Класс	Руководитель
Номинация «Зимний пейзаж»
	Демиденко Алина	6	4	Демиденко Л.В.
Номинация «Удивительный мир животных»
	Кадермятова Дарья	6	7	Зуб Л.Ф.
	Царанов Илья	6	2	Виловская С.И.
	Пяташ Тимофей	6	2	Дзятко Т.В.
	Кочка Михаил	6		Призенко Л.А.
	Татаренко Анастасия	6	4	Щётикова М.Л.
	Остапенко Екатерина	6	4	Тимощук Ж.П.
	Дорошенко Денис	6	4	Щётикова М.Л.
	Заруднева Юлия	6	4	Щётикова М.Л.
	Слюсарь Мария	6	2	Помыткина Л.О.
	Еременко Дмитрий	6	2	Виловская С.И.
	Анурьева Дарья	6	4	Тимощук Ж.П.
	Афонцева Виктория	6	4	Щётикова М.Л.

Здесь видна популярность данных конкурсов и результативность. Поэтому в следующем году необходимо продолжить работу в этом направлении.

В школе реализовалась муниципальная целевая программа «Одаренные дети». Учащиеся школы приняли участие в районных олимпиадах по математике, биологии, экологии, географии, физике, химии, истории, обществознанию, кубановедению. Всего 18 учащихся принимали участие в олимпиадах районного уровня. В истекшем году по итогам участия детей в олимпиадах различного уровня школа имеет следующие результаты.

Участие школьниклв в районных предметных олимпиадах

№ п/п	Ф.И. учащегося	Предмет	Место	Учитель
1.	Лях Екатерина	кубановедение	призёр	Демиденко Л.В.
2.	Демченко Сергей	кубановедение	призёр	Полторака С.В.
3.	Гребенькова Мария	кубановедение	призёр	Полторака С.В.
4.	Гребенькова Мария	История	III	Бабченко Е.А.
5.	Лукьянова Виолетта	биология	II	Шпилевая Г.Г.
6.	Гаврильчик Дарья	Экология	II	Шпилевая Г.Г.
7.	Гапон Виталий	технология	I	Капралова Т.А.
8.	Донец Владислав	Технология	II	Капралова Т.А.
9.	Шушарин Михаил	Математика	I	Щетикова М.Л.
10.	Афонцева Виктория	Русский язык	II	Щетикова М.Л.

Мониторинг участия в олимпиадах и количество призовых мест

Года Уровень	2006 2007	2007/ 2008	2008/ 2009	2009/ 2010	2010- 2011
Районные	48/3	42/ 4	15/ 6	35/ 11	18/10
Зональные	3/0	5/1	5/2	1/ 1	-
Краевые	0/0	1/1	1/0	-	-

В целом в районных олимпиадах учащиеся показали скромные результаты. Победителей районного тура предметных олимпиад только 2 учащихся: по математике и технологии. Призеров - 8. Второй год показывают результаты в районных олимпиадах такие учащиеся как Лукьянова В., Демченко С., Гаврильчик Д. Сравнение результативности с прошлым годом показывает, что нет планомерной работы учителей с одарёнными детьми. В прошлом году показали результаты такие учащиеся как Петров А. , Мусиенко А., Григорян Г., Аксёнова В., Бовтунова К. В этом году этих учащихся не было в списках участников ни школьных , ни тем более районных олимпиад.

Руководителям МО и учителям предметникам в 2011-2012 учебном году необходимо усилить работу по подготовке учащихся к олимпиадам, включить в списки учащихся, которые показали результаты на районных олимпиадах. На заседаниях МО изучить опыт работы с одарёнными детьми педагогического коллектива школы № 19.

Второй год учащиеся нашей школы принимают участие в I туре Всероссийской олимпиады, проводимой на базе СГПИ. Результативность сведена в таблицу:

№ п/п	Название конкурса, мероприятия уровень	Ф.И. участника	Класс	Занятое место	Ф.И.О. руководителя
	VII региональная олимпиада по математике и информатике	Шушарин Михаил	4«Б»	IV	Щетикова М.Л.
	VII региональная олимпиада по математике и информатике	Кононов Алексей	2 «А»	II	Помыткина Л.О.
	VII региональная олимпиада по математике и информатике	Лях Екатерина	1 «А»	VIII	Демиденко Л.В.

Одним из направлений работы школы с одарёнными детьми является работа школьного научного общества. В 2010 года был проведён школьный этап научно-практической конференции «Первые шаги», в котором приняли участие учащиеся Задорожняя Т. (руководитель Каргина В.В., учитель английского языка), Гриза А. (руководитель Гладышева И.А., учитель физики), Маслова Н. (руководитель Зуб Л.Ф.) , Габуния В. (руководитель Виловская С.И.). Работы Габуния В. Отмечены дипломом второй степени, а работа Гризы А. стала призёром районного этапа НПК «Первые шаги». Следует отметить, что работы стали действительно носить исследовательский характер, причём учащиеся и их руководители используют региональный компонент.

В 2011 – 2012 учебном году необходимо проложить работу в этом направлении, причём необходимо вовлекать учащихся и учителей русского языка и литературы, истории и обществознания, биологии, химии, начальных классов. Учителям – предметникам рекомендовано продумать темы научно- исследовательских работ, подобрать кандидатуры среди учащихся . При организации научно – исследовательской работы учащихся нужно обратить большее внимание на оформление, выбор темы,

Blog