Страница

Вид материалаЛитература

Содержание


Празднословие, пустословие
Лесть, в том числе самому себе – самовосхваление
Ложь, обман, двуязычие
Сквернословие (а также «громкословие»)
Смехотворство, нездоровый, оскорбительный юмор
Шантаж, манипулирование
Основные принципы понятных выступлений
Советы по подготовке выступлений
Как спланировать выступление?
Должно содержать цель выступления и ключевые положення. Задача – привлечь внимание аудитории
Факты, цифры, аргументы
Подведите итог, повторите то, с чего начали. Мотивируйте слушателей на дальнейшие действия. Заканчивайте уверенно, на «высокой н
Подобный материал:
1   2   3   4   5


Третье правило – научиться говорить… Цель говорения = ?


Прит.24:24 - Кто говорит виновному: "ты прав", того будут проклинать народы, того будут ненавидеть племена;


Еккл.9:17 - Слова мудрых, [высказанные] спокойно, выслушиваются [лучше], нежели крик властелина между глупыми


Осторожно! (о грехах языка):

  1. Ереси (ложные учения, противоречащие библейским истинам)



  1. Словопрения (1 Тим. 6:4, 2 Тим. 2:14)



  1. Клевета, сплетни, ложные обвинения, лжесвидетельство (Исх. 20:16 – заповедь № 9, Лев. 19:16 – «не ходи переносчиком в народе твоем», Пр. 6:19 – «вот…что ненавидит Господь… лжесвидетель, наговаривающий ложь»)



  1. Празднословие, пустословие (Мф. 12:36 - «за всякое праздное слово дадут они ответ в день суда») – жаргон, непотребные анекдоты (Еф. 5:4 – в укр. переводе вместо «пустословие» написано «дурні слова»)



  1. Лесть, в том числе самому себе – самовосхваление (О Христе – «не было лести в устах Его» 1 Пет 2:22, Об Антихристе – «он придет без шума и лестью овладеет царством… поступающих нечестиво против завета он привлечет к себе лестью» Дан. 11:21,32, о верующих – «говорите нам лестное, предсказывайте приятное» Ис. 30:10)



  1. Ложь, обман, двуязычие (Еф. 4:25 – «отвергнув ложь, говорите истину друг другу», 1 Тим. 3:8 – «диаконы должны быть… не двуязычны» - написано не только для диаконов!)



  1. Сквернословие (а также «громкословие») – Еф. 4:29 («никакое гнилое слово…»), Кол. 3:8 («Отложите… злоречие, сквернословие»), Еф. 4:31 («всякое раздражение,… и крик, и злоречие со всякою злобою да будут удалены от вас»)



  1. Смехотворство, нездоровый, оскорбительный юмор («смехотворство… не прилично вам» Еф. 5:4)



  1. Многословие («при многословии не миновать греха» Пр. 19:10, «молясь, не говорите лишнего, как язычники, ибо они думают, что в многословии своем будут услышаны» Мф. 6:7 – важно для молитвы!)



  1. Шантаж, манипулирование (Ин 8 гл. – бить или не бить? - вот в чем вопрос, Иаков - “покупает” первородство за чечевичную похлебку)



  1. Клятва (дочь Иродиады, клятва Ирода и голова Иоанна Хрестителя, Мф. 5:33-37 – “не клянись... да-да, нет-нет”)



  1. Ропот («все делайте без ропота и сомнения» - Флп. 2:14, «не ожесточите сердец ваших как во время ропота» Евр. Евр. 3:8). Ропотники погибли в пустуне и не вошли в землю Ханаанскую (40 лет после жалоб 10-ти из 12-ти соглядатаев)





Техника говорения:


Средства общения (коммуникации)

  1. Вербальные (словесный канал)
  2. Невербальные (все остальные каналы)
  • Выражение лица
  • Зрительный контакт
  • Тон голоса
  • Физическое прикосновение
  • Внешний вид (одежда, прическа)
  • Поза тела
  • Близость в пространстве
  • Жесты, движения рук и ног
  • Положение головы



Основные принципы понятных выступлений




  1. Готовся к выступлению!
  2. Высказывайся ясно!
  3. Высказывайся просто!
  4. Будь ярким!
  5. Будь непринужденным!
  6. Будь кратким (должен – хочу – могу)



Советы по подготовке выступлений




  1. Кто? (с кем вы планируете общаться? Попробуйте представить их – человека, группу, аудиторию. Каковы их интересы и ценности? Что у них общего с другими людьми и чем они отличаются?)



  1. Что? (Что именно вы хотите поведать им? По каким критеріям вы определите, что успешно передали свои мысли?)



  1. Как? (Какой способ передачи вашого сообщения будет наилучшим? Подберите слова для общения с аудиторией. Спланируйте (письменно!) вступление, основную часть и заключение (вывод, призыв, итог). Если позволяют время и место, подготовьте наглядные материалы – раздаточный материал, пластиковая доска, аудиосистема, проектор, видеосистема, компьютер. Проверьте заранее работоспособность технических средств!)



  1. Когда? (Время играет важную роль. Вырабатывайте чувство времени. Рассчитайте время на каждый пункт вашего выступления. Следите, чтобы ваши высказывания воспринимались как имеющие отношение к теме разговора. Помните также, что в одних ситуациях лучше говорить, а в других – молчать)



  1. Где? (Какова обстановка в месте, где запланировано общение? Можно ли заранее посетить аудиторию, где планируется ваше выступление? Нужно ли переместить мебель? Проверьте акустику и возможность видеть с мест ваши наглядные материалы)



  1. Почему? (Для превращения присутствующих в слушателей, вы должны знать, почему им следует слушать вас, - и при необходимости сказать им об этом. Что заставляет их слушать? Вы сами должны знать, для чего стремитесь к общению, то есть понимать ценность и важность того, что собираетесь сказать)



Возможные цели выступления:

  1. передать информацию, дать людям ключевые знания
  2. развлечь, создать позитивное настроение
  3. научить, связать знания (информацию) с актуальным для слушателей опытом, поведением
  4. создать мотивацію, обеспечить стимул, призвать к действиям



Как спланировать выступление?





Вступление

Скажите, что Вы собираетесь сказать

Должно содержать цель выступления и ключевые положення. Задача – привлечь внимание аудитории

Основная часть

Раскройте основные мысли

Факты, цифры, аргументы

Важно, чтобы была логическая взаимосвязь между целью и содержанием выступления

Итог

Скажите, что Вы сказали

Подведите итог, повторите то, с чего начали. Мотивируйте слушателей на дальнейшие действия. Заканчивайте уверенно, на «высокой ноте»

Ответы на вопросы




Продемонстрируйте умение слушать. Если не поняли – попросите повторить, перефразировать, растолковать то, что интересует слушателя







1 Смотри Приложение 2 «Умение эффективно слушать и говорить. Искусство успешной коммуникации»