К программам дисциплин (модулей)
| Вид материала | Программа |
- Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин (модулей), 644.27kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 2890.48kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 2164.93kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 710.31kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 1562.67kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 1873.17kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей), 2190.08kb.
- Профиль экология аннотация к программам дисциплин (модулей), 5389.45kb.
- Профиль теория и методика преподавания иностранных языков и культур аннотации к программам, 2215.84kb.
- Аннотация к программам дисциплин (модулей), 1114.46kb.
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Налоговый учет и отчетность» включена в вариативную часть профессионального цикла ООП.
К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины, относятся знания, умения, навыки и компетенции, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Макроэкономика», «Финансы», «Право», «Корпоративные финансы», «Деньги, кредит, банки», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность».
Приобретенные знания помогут при изучении других дисциплин вариативной части профессионального цикла, таких как «Анализ финансовой отчетности», «Контроль и ревизия», «Аудит», «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности», «Учет и анализ банкротств».
2. Цель изучения дисциплины
– формирование у обучающихся прочных теоретических основ и практических навыков по исчислению конкретных налогов, их перечислению в бюджеты различных уровней и внебюджетные фонды, и составлению налоговой отчетности.
3. Структура дисциплины
Основы построения налоговых систем и разработки налоговой политики. Общая характеристика налоговой системы РФ. Налогообложение юридических лиц. Налогообложение физических лиц. Налоговая отчетность
4. Основные образовательные технологии
Лекции и мини-лекции с использованием систем мультимедиа, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, практические занятия, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций, решение ситуационных задач, индивидуальные занятия, консультации, самостоятельная работа облучающихся.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
В результате освоения содержания дисциплины «Налоговый учет и отчетность» студент должен:
знать действующую законодательную и нормативную базу, регулирующую налоговые отношения в РФ, кто является плательщиками, как определяется налогооблагаемая база, установленные ставки, предоставляемые льготы, порядок расчета размера налога и сроки его внесения, источник покрытия.
уметь составлять расчеты по налогам с юридических и физических лиц, применять методики контроля за правильностью исчисления и своевременным поступлением налогов в бюджет и внебюджетные фонды.
владеть вопросами построения налоговой системы РФ, нормативно-законодательным регулированием налоговых отношений между субъектами рыночной экономики РФ, знанием видов налогов и методик их расчетов.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетные единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация – зачет
8. Составители
Гребнева Марина Евгеньевна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Овчинникова Ольга Александровна, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «Анализ финансовой отчетности»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» включена в базовую часть профессионального цикла ООП.
К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины, относятся знания, умения, навыки и компетенции, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Бухгалтерский учет и анализ», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Международные стандарты финансовой отчетности», «Налоговый учет и отчетность».
Приобретенные знания помогут при изучении других дисциплин вариативной части профессионального цикла, таких как «Комплексный анализ хозяйственной деятельности», «Контроль и ревизия», «Аудит», «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности», «Учет и анализ банкротств».
2. Цель изучения дисциплины
– изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение ее прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью санации основных статей отчетности и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управлении производством.
3. Структура дисциплины
Бухгалтерская отчетность и финансовый анализ. Анализ основных форм бухгалтерской финансовой отчетности. Консолидированная и сегментарная отчетность и её анализ.
4. Основные образовательные технологии
Лекции и мини-лекции с использованием систем мультимедиа, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, практические занятия, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций, решение ситуационных задач, индивидуальные занятия, консультации, самостоятельная работа обучающихся.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6).
В результате освоения содержания дисциплины «Анализ финансовой отчетности» студент должен:
знать состав и содержание финансовой бухгалтерской отчетности; направления анализа отчетности; возможности использования результатов анализа отчетности в планировании и управлении производством;
уметь читать финансовую бухгалтерскую отчетность; оценивать её информативность; переформатировать отчетность с целью повышения ее информативности; составлять аналитические отчетные формы; оформлять выводы и рекомендации для функциональных структур управления.
владеть последовательностью анализа финансовой отчетности, методикой расчета показателей, раскрывающих аналитическое содержание бухгалтерской отчетности.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетные единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация – зачет
8. Составитель
Гребнева Марина Евгеньевна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «Контроль и ревизия»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Контроль и ревизия» включена в вариативную часть профессионального цикла ООП.
К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины, относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Бухгалтерский учет и анализ», «Бухгалтерский финансовый учет», «Право».
Дисциплина «Контроль и ревизия» будет способствовать усвоению в перспективе других дисциплин вариативной части профессионального цикла (например, «Аудит»), а также дисциплин, изучаемых по выбору обучающихся («Международные стандарты аудита», «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности»). Дисциплина «Контроль и ревизия» является основой для дальнейшей профессиональной деятельности.
2. Цель изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся теоретических знаний и развитие практических навыков по организации контроля и ревизии в современных экономических условиях, осознания значимости, места, роли контроля в системе управления на различных стадиях и этапах принятия решений.
3. Структура дисциплины
Виды и типы финансового контроля. Организация внутреннего и внешнего финансового контроля. Организация проведения ревизии. Ревизия основных направлений деятельности. Организация ревизионной работы на объектах разных организационно-правовых форм.
4. Основные образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии с использованием активного и интерактивного методов профессионально-ориентированного, проблемного, развивающего, проектного обучения и т.д.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
-способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
В результате освоения содержания дисциплины «Контроль и ревизия» обучающийся должен:
- знать основы нормативного регулирования контроля и ревизии в РФ; объекты и принципы контроля, ревизии; основные направления контроля и ревизии; методы, используемые для осуществления контроля и ревизии; документирование контрольно-ревизионного процесса; использование материалов по результатам контроля и ревизий;
- уметь составить план, программу ревизии; применить методы контроля и ревизии к конкретным объектам проверки; выполнять контрольные действия, провести ревизии; сделать выводы по результатам контроля, ревизии и дать оценку финансово-хозяйственной деятельности организации;
- владеть навыками самостоятельного применения методики контроля и ревизии.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетные единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация - зачет
8. Составитель
Кутепова Ольга Дмитриевна, ассистент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Учет на предприятиях малого бизнеса» включена в вариативную часть профессионального цикла ООП.
К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины, относятся знания, умения, навыки и компетенции, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «1С:Бухгалтерия».
Дисциплина «Учет на предприятиях малого бизнеса» является основой для изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, таких как «Налоговый учет и отчетность», «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерское дело», «Анализ финансовой отчетности».
2. Цель изучения дисциплины
- углубленное изучение особенностей методологии бухгалтерского учета, налогообложения и анализа важнейших показателей финансово-хозяйственной деятельности малого предприятия.
3. Структура дисциплины
Понятийный аппарат и систематизированная правовая база функционирования малых предприятий. Субъекты малого предпринимательства. Правовое регулирование малого предпринимательства. Организационно-методические положения синтетического и аналитического учета, осуществляемого в интересах собственников, менеджмента и налоговых органов. Учетная политика малого предприятия. Аудит малого предприятия. Особенности налогообложения субъектов малого предпринимательства. Проблемы совершенствования отчетности малых предприятий.
4. Основные образовательные технологии
Лекции и мини-лекции с использованием систем мультимедиа, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, практические занятия, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций (кейсы), решение ситуационных задач, тренинги, диспуты, индивидуальные занятия, консультации, самостоятельная работа студентов.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
- способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате освоения содержания дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» студент должен:
знать нормативные положения, регулирующие организацию и методологию бухгалтерского учета и налогообложения малых предприятий; систему документального оформления бухгалтерского учета операций финансово-хозяйственной деятельности малых предприятий; особенности экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности малых предприятий.
уметь отражать в системе бухгалтерского учета операции хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий по упрощенной системе учета, отчетности и налогообложения; обобщать и анализировать затраты и результаты хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий.
владеть навыками отражения в системе бухгалтерского учета операции хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий по упрощенной системе учета, отчетности и налогообложения; обобщения и анализа затрат и результатов хозяйственно-финансовой деятельности малых предприятий.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетные единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация – зачет
8. Составитель
Гребнева Марина Евгеньевна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «1С: Бухгалтерия»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «1С: Бухгалтерия» включена в базовую часть профессионального цикла ООП.
Изучению предшествуют «Бухгалтерский учет и анализ», «Информационные технологии», «Бухгалтерский учет».
Основной упор при изучении дисциплины делается на формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков разработки и применения компьютерных систем при решении учетных задач.
Приобретенные знания по дисциплине «1С: Бухгалтерия» помогут при изучении дисциплин «Бухгалтерский управленческий учет», «Комплексный анализ хозяйственной деятельности», «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету», «Учет на предприятиях малого бизнеса», «Аудит», для последующего изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения производственной практики.
2. Цель изучения дисциплины
- развитие практических умений и навыков обучающихся по организации и осуществлению финансового и управленческого учета в коммерческих организациях на основе использования современных вычислительных и программных средств; углубленное изучение основных принципов бухгалтерского учета и базовых правил ведения бухгалтерского учета актива, обязательств и собственного капитала в организациях на основе «1С: Бухгалтерия».
3. Структура дисциплины
Общая характеристика автоматизированной системы бухгалтерского учета. Работа с программой. Порядок ведения расчетов, операций с банком. Автоматизированный учет оплаты труда. Синтетический учет в программе 1С. Автоматизированное составление отчетов.
4. Основные образовательные технологии
Лекции, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, практические занятия, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций (кейсы), решение ситуационных задач.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
- способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).
В результате освоения содержания дисциплины «1С: Бухгалтерия» студент должен:
знать главные задачи и порядок организации бухгалтерского учета; классификацию хозяйственных средств предприятия и источников их образования; порядок составления и представления отчетности; формы и методы бухгалтерского учета на предприятии; план и корреспонденцию счетов, порядок их открытия; содержание и структуру баланса; практику бухгалтерского учета в условиях компьютерной бухгалтерии;
уметь принимать и контролировать движение первичной документации по соответствующим участкам учета и подготовки их к счетной обработке; работать в программе «1С: Бухгалтерия»; вести регистры аналитического и синтетического учета; составлять бухгалтерские проводки; составлять табель учета рабочего времени, расчетные и платежные документы по зарплате, начислять зарплату, заполнять кассовые документы, авансовые отчеты; группировать данные первичных документов в ведомостях и журналах ордера, вести главную книгу, составлять оборотные ведомости, баланс и отчетность;
владеть теоретическими и практическими основами организации учетного процесса во всех организациях, специальной экономической терминологией, общими принципами организации учета.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетных единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Прмежуточная аттестация - зачет
8. Составитель
Шульгина Галина Алексеевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Вариативная часть
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы» включена в базовую часть профессионального цикла ООП, как дисциплина по выбору студентов.
В системе профессиональной подготовки специалистов в области бухгалтерского учета и аудита дисциплина «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы» занимает особое место, так как не только закрепляет полученные ранее знания в области бухгалтерского финансового и управленческого учетов, но и конкретизирует отдельные положения этих дисциплин в разрезе различных отраслей народного хозяйства. Полученные студентом знания должны служить базой при адаптации будущих специалистов в области бухгалтерского учета и аудита в конкретных условиях их работы.
2. Цель изучения дисциплины
- формирование у обучающихся твердых как теоретических, так и практических навыков по организации учета затрат, калькулированию себестоимости продукции и бюджетированию в отдельных отраслях производственной сферы, что необходимо при формировании плановых, нормативных и отчетных калькуляций с учетом специфики и отраслевых особенностей в отдельных отраслях производственной сферы.
3. Структура дисциплины
Организация и основные принципы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) в различных отраслях. Организация калькуляционного учета. Учет затрат и калькулирование себестоимости продукции добывающих отраслей. Учет затрат и калькулирование себестоимости продукции обрабатывающих отраслей. Сущность и характеристики бюджетов коммерческой организации и их взаимосвязь. Разработка бюджетов, входящих в операционный и финансовый бюджеты.
4. Основные образовательные технологии
Лекции, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, практические занятия, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций (кейсы), деловые игры, решение ситуационных задач, тренинги, диспуты.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
В результате освоения содержания дисциплины «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы» студент должен:
знать основные методы калькулирования себестоимости продукции и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы, систему формирования учета затрат на производство, проблемы бюджетирования и нормирования отдельных расходов;
уметь использовать систему знаний об учете затрат на производство и методах калькулирования и бюджетирования (планирования, нормирования), составлять на конкретных примерах плановые, нормативные и отчетные калькуляции, подготавливать внутреннюю отчетность по отдельным сегментам предприятия;
владеть методами современной теории и практики управленческого учета, калькулирования себестоимости продукции и управленческого планирования; современными комплексными системами автоматизации управления предприятием.
6. Общая трудоемкость дисциплины
2 зачетных единицы (72 академических часа)
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация - зачет
8. Составитель
Шульгина Галина Алексеевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита КГУ.
Аннотация к рабочей программе
дисциплины «Информационные бухгалтерские системы»