Учебная программа специальность: 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело Общее количество учебных часов: 685 час
| Вид материала | Программа |
- Учебная программа специальность : 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» Общее количество, 547.52kb.
- Учебная программа Специальность : 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело Общее количество, 277.66kb.
- Учебная программа Специальность : 1-79 01 02 «Педиатрия» Общее количество учебных часов, 228.15kb.
- Рабочая учебная программа Специальность: 1-79 01 01 "Лечебное дело" Общее количество, 540.51kb.
- Учебная программа Специальность : 1-79 01 07 Стоматологи Общее количество учебных часов:, 223.23kb.
- Учебная программа Специальность : 1-79 01 07 «Стоматология». Общее количество учебных, 901.49kb.
- Учебная программа Специальность: 1-79 01 02 «Педиатрия» Общее количество учебных часов, 1318.05kb.
- Учебная программа Специальность : 1 79 01 01 «Лечебное дело» Специализация, 856.9kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-79, 339.68kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-79, 563.23kb.
Содержание программы
по эпидемиологии
- Эпидемиология, ее предмет и метод, место в современной
структуре медицинских наук. Учение об эпидемическом процессе
Целью обучения по разделу является освоение теоретических, методических и организационных основ эпидемиологии, определение роли и места эпидемиологии в структуре современных медицинских наук, овладение теоретическими основами современного учения об эпидемическом процессе.
Учебное время – 15 часов: лекции – 10 часов; лабораторные занятия – 5 часов.
01.01.Эпидемиология, ее предмет и метод, место в современной структуре медицинских наук. Учение об эпидемическом процессе. Эпидемиологические знания на заре развития медицины. Структура термина «эпидемиология». Гипотеза «эпидемической конституции» Гиппократа. Учение о контагиях Д.Фракасторо. Развитие эпидемиологии в трудах Д.Самойловича. Бактериологические открытия и их влияние на развитие теории и практики эпидемиологии (Л.Пастер, Р.Кох, И.И.Мечников и др.). Д.К.Заболотный – автор первого отечественного учебника по эпидемиологии. Становление и развитие основных теоретических обобщений эпидемиологии как науки об эпидемическом процессе: теория механизма передачи (Л.В.Громашевский), теория природной очаговости (Е.Н.Павловский), теория саморегуляции паразитарных систем (В.Д.Беляков). Труды белорусских ученых в области эпидемиологии (Н.И.Лебедев, В.И.Вотяков, Н.И.Вальвачев, Э.В.Фельдман, П.Г.Рытик, В.С.Борткевич, С.В.Жаворонок).
Определение понятия «эпидемиология». Структура эпидемиологии как науки об эпидемическом процессе. Общая эпидемиология: предмет и метод; учение об эпидемическом процессе; эпидемиологическая диагностика; противоэпидемические мероприятия и средства; организация противоэпидемического обеспечения. Частная эпидемиология. Эпидемиология в структуре медицинских наук. Интегрирующая роль современной эпидемиологии.
01.02. Учение об эпидемическом процессе: причины и условия существования эпидемического процесса. Основные эпидемиологические понятия. Определение понятия «эпидемический процесс». Факторы эпидемического процесса: биологический, природный, социальный. Неоднородность взаимодействующих популяций возбудителя и человека биологическая основа эпидемического процесса.
01.03. Учение об эпидемическом процессе: механизм развития эпидемического процесса. Теория саморегуляции паразитарных систем: неоднородность взаимодействующих популяций возбудителя и человека – основа развития эпидемического процесса; динамическая изменчивость неоднородности взаимодействующих популяций в ходе эпидемического процесса (фаза резервации, фаза эпидемического преобразования, фаза эпидемического распространения, фаза резервационного преобразования); регулирующая роль обратных отрицательных связей; процессы саморегуляции и роль природных и социальных факторов.
Теория механизма передачи возбудителей инфекционных болезней. Перемещение возбудителя от одного хозяина к другому как обязательное свойство паразитизма. Фаза пребывания возбудителя в организме хозяина (питание, размножение). Источники инфекции – больные, носители (острые, хронические, транзиторные). Эпидемическая значимость различных категорий источников инфекции. Фаза перемещения возбудителя из организма одного хозяина в организм другого хозяина. Определение понятия «механизм передачи». Фазы механизма передачи: выведение возбудителя из организма источника инфекции, пребывание возбудителя в окружающей среде, внедрение возбудителя в организм нового хозяина. Взаимосвязь и взаимозависимость фаз механизма передачи. Факторы передачи: первичные, промежуточные, конечные. Группировка факторов передачи: воздух, вода, пища, почва, предметы обстановки, живые механические переносчики. Пути передачи возбудителей инфекции. Виды механизмов передачи и их специфичность. Аэрозольный механизм передачи. Фекально-оральный механизм передачи. Трансмиссивный механизм передачи. Контактный механизм передачи. Трансплацентарный (вертикальный) механизм передачи. Передача возбудителей от животных человеку как механизм заражения.
Теория природной очаговости инфекционных болезней. Природные факторы: постоянные, периодические, эпизодические. Эпидемическая значимость указанных групп факторов. Паразитарные системы как биологическая основа природного очага инфекционной болезни. Двучленные паразитарные системы и типы их функционирования. Трехчленные паразитарные системы и типы их функционирования. Определение понятия «природный очаг» инфекционной болезни. Структура природных очагов инфекционных болезней: участки относительно стойкого сохранения возбудителя или ядра очага; участки периодического выноса возбудителя инфекции; участки всегда или почти всегда свободные от возбудителя. Общая характеристика эпизоотического процесса. Основные характеристики природных очагов: валентность, сопряженность, поливекторность, моновекторность, полигостальность, моногостальность, происхождение природных очагов. Общая характеристика природно-очаговых инфекций: эндемичность, зависимость эпидемического процесса от эпизоотического, сезонность, полипатогенность возбудителей, веерообразный характер распространения возбудителей, организм человека (популяция человека) – экологический тупик для возбудителей природно-очаговых инфекций, образование природных очагов в урбанизированных ландшафтах.
01.04. Учение об эпидемическом процессе: проявления эпидемического процесса. Традиционная терминология для определения проявлений эпидемического процесса: спорадическая заболеваемость, эпидемия, пандемия, эпидемическая вспышка, эндемическая заболеваемость, экзотическая заболеваемость. Терминология для определения проявлений эпидемического процесса на количественной основе: интенсивность заболеваемости, динамика заболеваемости (многолетняя, годовая), пространственная характеристика заболеваемости, заболеваемость в группах населения (структура).
01.05. Структура и содержание эпидемиологического метода исследования. Эпидемиологический метод как метод познания эпидемического процесса. Структура и содержание эпидемиологического метода: описательно-оценочные методические приемы; аналитические методические приемы; экспериментальные методические приемы; прогностические методические приемы. Эпидемиологический метод и эпидемиологическая диагностика.
02. Противоэпидемические мероприятия и средства
Целью обучения по разделу является освоение научных, методических и организационных основ противоэпидемических мероприятий и средств, определение их потенциальной и фактической эффективности в соответствии с результатами эпидемиологической диагностики и функциональными направлениями деятельности организационных структур противоэпидемической системы.
Учебное время – 7 часов: лекции – 2 часа; лабораторные занятия – 5 часов.
02.01. Противоэпидемические мероприятия и средства.
Определение понятия «противоэпидемические мероприятия». Главная группировка противоэпидемических мероприятий: мероприятия, направленные на источник инфекции (клинико-диагностические, изоляционные, лечебные, режимно-ограничительные); мероприятия, направленные на механизм передачи (санитарно-гигиенические, дезинфекционные, дезинсекционные); мероприятия, направленные на восприимчивость организма (иммунопрофилактика, иммунокоррекция, экстренная профилактика).
Дополнительные варианты группировки противоэпидемических мероприятий: мероприятия, требующие противоэпидемических средств или препаратов (лечение, дератизация, дезинфекция, дезинсекция, иммунокоррекция, иммунопрофилактика, экстренная профилактика); мероприятия, не требующие противоэпидемических средств или препаратов (изоляция, режимно-ограничительные, санитарно-ветеринарные, санитарно-гигиенические); диспозиционные мероприятия – предупреждающие заболевание в случае заражения (иммунокоррекция, иммунопрофилактика, экстренная профилактика); экспозиционные мероприятия – предупреждающие заражение (изоляция, лечение, режимно-ограничительные, санитарно-ветеринарные, санитарно-гигиенические, дератизация, дезинфекция, дезинсекция); профилактические мероприятия – предупреждающие формирование эпидемического варианта возбудителя; мероприятия, проводимые в эпидемических очагах – предупреждающие распространение эпидемического варианта возбудителя.
Критерии выбора противоэпидемических мероприятий: особенности эпидемиологии отдельных групп и нозологических форм инфекционных болезней; конкретные причины и условия развития эпидемического процесса; степень эффективности и доступности для практического применения.
Определение понятия «противоэпидемические средства». Основные группы противоэпидемических средств (антибиотики, механические средства дератизации, химические ратициды, бактериальные ратициды, механические средства дезинфекции, химические дезинфектанты, инсектициды, акарициды, ларвициды, репелленты, хемостериллянты, вакцины, иммуномодуляторы, иммунные сыворотки, иммуноглобулины, бактериофаги).
Эпидемический очаг. Определения понятия, его характеристики: время существования очага и его размеры, классификации очагов по числу случаев заболеваний в них, по интенсивности эпидемического процесса.
03. Основы дезинфекции и стерилизации
Целью обучения по разделу является освоение научных, методических и организационных основ дезинфекции и стерилизации, определение их потенциальной и фактической эффективности.
Учебное время – 7 часов: лекции – 2 часа; лабораторные занятия – 5 часов.
03.01. Основы дезинфекции и стерилизации.
Дезинфекция. Определение понятия «дезинфекция». Виды дезинфекции: профилактическая; очаговая (текущая, заключительная). Методы дезинфекции: механический (вытряхивание, выколачивание, смывание, смывание с применением моющих средств, фильтрация, вентиляция, проветривание); физический (сжигание, обжигание, кипячение, применение пара, горячий воздух, ультрафиолетовое облучение, гамма-излучение); химический (основные активно-действующие вещества, применяемые в качестве дезинфектантов: спирты, галоидсодержащие препараты, фенолсодержащие препараты, четвертичные аммониевые соединения, кислородсодержащие препараты, альдегиды, гуанидины, кислоты, дезинфицирующие препараты других химических групп). Токсические и агрессивные свойства дезинфектантов. Классификация веществ, используемых для дезинфекции и дезинсекции по степени опасности для человека и теплокровных животных (1-4 классы опасности). Степень агрессивности дезинфекционных средств в отношении обрабатываемых объектов (коррозия металлов, обесцвечивание тканей и поверхностей, изменение прочности тканей и т.д.). Требования, предъявляемые к препаратам. Дезинфекционная аппаратура: дезинфаль; гидропульты; автомакс. Организация дезинфекции: структура и функции дезинфекционных отделов ЦГЭиОЗ; показания, порядок организации и объекты проведения профилактической дезинфекции; показания, порядок организации, проведение и контроль качества заключительной дезинфекции; показания, порядок организации, проведение и контроль качества текущей дезинфекции. Камерная дезинфекция (показания, виды камер – горячевоздушные, паровые и параформалиновые, порядок дезинфекции вещей, режим работы камер, контроль качества камерной дезинфекции). Техника безопасности при проведении дезинфекции.
Стерилизация. Определение понятий «деконтаминация», «стерилизация». Выбор метода деконтаминации изделий медицинского назначения. Показания для стерилизации изделий медицинского назначения. Этапы стерилизации. Дезинфекция, как этап стерилизации, методы. Предстерилизационная очистка. Способы стерилизации: горячевоздушный; паровой; химический. Организация стерилизации (централизованное стерилизационное отделение). Контроль качества предстерилизационной очистки и стерилизации. Роль санитарно-эпидемиологической службы в организации стерилизации.
03.01.01. Эпидемиологическое значение животных; содержание и организация дератизационных мероприятий. Основные виды животных, имеющих эпидемиологическое значение: крупный рогатый скот; мелкий рогатый скот; свиньи; домашние животные (собаки, кошки); птицы (куры, гуси, утки, голуби); дикие плотоядные животные (волки, лисы, енотовидные собаки, дикие кабаны, медведи). Характеристика грызунов как источников инфекции (высокая плодовитость; всеядность грызунов; способность устраивать прочные хорошо замаскированные жилища; высокая приспособляемость к меняющимся условиям окружающей среды). Домашние животные как источники инфекции при бруцеллезе, сибирской язве, сальмонеллезах, лептоспирозах, Ку-лихорадке, трихинеллезе, токсоплазмозе, туберкулезе, тениозе, тениаринхозе. Дикие животные (в т.ч. грызуны) как источники инфекции при бешенстве, трихинеллезе, лептоспирозах, чуме, туляремии, лейшманиозах, бруцеллезе, сибирской язве.
Определение понятия «дератизация». Профилактические дератизационные мероприятия (лишение грызунов территории, корма и условий для гнездования): санитарно-гигиенические; санитарно-технические; агротехнические; гидромелиоративные. Истребительные дератизационные мероприятия: механический способ – использование ловушек и капканов; химический способ – использование ратицидов в виде отравленных приманок, опыления нор, опыления воды; основные активнодействующие вещества, применяемые в качестве ратицидов (крысид, фосфид цинка, ратиндан, зоокумарин); биологический способ – использование естественных врагов грызунов и приманок, содержащих микроорганизмы, патогенные для грызунов (преимущественно из рода сальмонелл). Ориентировочная основа действий при организации дератизационных мероприятий: обоснование необходимости проведения дератизации; выбор данных по экологии грызунов, которые необходимо учитывать при проведении предупредительных и истребительных дератизационных мероприятий; выбор профилактических дератизационных мероприятий; выбор метода истребления грызунов; порядок проведения дератизации. Контроль качества дератизационных мероприятий.
03.01.02. Эпидемиологическое значение членистоногих; содержание и организация дезинсекционных мероприятий. Основные виды членистоногих, имеющих эпидемиологическое значение: клещи; комары; вши; блохи; москиты; мухи.
Определение понятия «дезинсекция». Профилактические дезинсекционные мероприятия (санитарно-гигиенические, гидромелиоративные, недопущение залета насекомых в помещения). Истребительные дезинсекционные мероприятия: механический способ; физический способ; химический способ; биологический способ. Основные активно-действующие вещества, применяемые в качестве инсектицидов: хлорированные углеводороды; фосфорорганические соединения; карбаматы; пиретрины и синтетические пиретроиды, аминогидразоны, фторалифатические сульфонамиды, фенилпиразолы, авермектины, органические соли лития, имидоклоприды, инсектициды других химических групп – бура, борная кислота, бутадион, окись этилена и бромистый метил. Формы применения инсектицидов: порошки; дусты; смачивающие порошки; аэрозоли; пасты; гранулы; эмульгирующие концентраты; карандаши; растворы; эмульсии; дымовые шашки, мыла и шампуни; лаки; приманки. Биологический способ борьбы с членистоногими (использование естественных врагов членистоногих, использование микроорганизмов, патогенных для членистоногих, применение гормональных препаратов, применение генетических методов). Методы и средства борьбы с кровососущими членистоногими: индивидуальная и коллективная защита, репелленты. Ориентировочная основа действий при организации дезинсекционных мероприятий: обоснование необходимости проведения дезинсекции; выбор данных по экологии членистоногих, которые необходимо учитывать при проведении предупредительных и истребительных дезинсекционных мероприятий; выбор профилактических дезинсекционных мероприятий; выбор метода истребления членистоногих; порядок проведения дезинсекции. Контроль качества дезинсекционных мероприятий.
04. Основы иммунопрофилактики инфекционных болезней
Целью обучения по разделу является освоение методов применения препаратов для активной и пассивной иммунизации, организационных и методических основ прививочного дела, а также методических приемов оценки качества и эффективности иммунопрофилактики.
Учебное время – 25 часов: лекции – 2 часа; лабораторные занятия – 23 часа.
04.01. Основы иммунопрофилактики инфекционных болезней.
04.01.01. Основные иммунологические понятия. Определение понятий «иммунитет», «иммунный ответ организма». Характеристика первичного и вторичного иммунного ответа организма. Факторы, влияющие на эффективность иммунизации.
Иммунобиологические препараты, используемые для профилактики инфекционных болезней. Средства прививочной профилактики: вакцины живые; вакцины убитые; вакцины химические; вакцины искусственные; анатоксины. Средства экстренной профилактики: иммунные сыворотки; иммуноглобулины; бактериофаги.
Организация прививочного дела: инструктивно-методические документы; показания к профилактическим прививкам; противопоказания к профилактическим прививкам; постпрививочные реакции и осложнения; общие требования к организации прививочной работы; работа прививочного кабинета. Хранение и транспортировка прививочных препаратов. Холодовая цепь и ее значение в организации иммунопрофилактики. Определение понятия «календарь профилактических прививок». Плановые прививки, составляющие основу календаря профилактических прививок. Содержание инструктивно-методических документов, регламентирующих проведение иммунопрофилактики инфекционных болезней в Республике Беларусь. Учет контингентов, подлежащих прививкам. Планирование прививок в соответствии с прививочным календарем и действующими инструктивно-методическими документами. Отбор контингентов, подлежащих прививкам. Особенности иммунизации специальных групп населения. Учет и оценка поствакцинальных реакций и осложнений. Порядок расследования поствакцинальных осложнений. Научно-методические основы оценки качества и эффективности иммунопрофилактики. Расширенная программа иммунизации ВОЗ. Правовые основы иммунопрофилактики.
04.01.02. Календарь профилактических прививок. Иммунопрофилактика вирусного гепатита В. Характеристика прививочных препаратов: генноинженерные, плазменные гепатитные вакцины. Календарь иммунизации и схемы прививок. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и побочные действия на введение вакцин. Подходы к определению противопоказаний к прививкам против гепатита В. Экстренная профилактика.
Иммунопрофилактика туберкулеза. Характеристика вакцины БЦЖ. Календарь иммунизации и схема прививок вакциной БЦЖ. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививки вакциной БЦЖ. Противопоказания к прививкам против туберкулеза. Туберкулинодиагностика.
Иммунопрофилактика полиомиелита. Характеристика прививочных препаратов: оральная полиомиелитная вакцина (ОПВ), инактивированная полиомиелитная вакцина (ИПВ). Календари иммунизации и схемы прививок препаратами ОПВ и ИПВ. Реакции и осложнения на прививки препаратами ОПВ и ИПВ. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Вакциноассоциированный паралитический полиомиелит (ВАПП). Подходы к определению противопоказаний к прививкам против полиомиелита. Экстренная профилактика.
Иммунопрофилактика дифтерии, коклюша, столбняка. Характеристика прививочных препаратов: адсорбированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная вакцина (АКДС-вакцина); адсорбированный дифтерийно-столбнячный анатоксин (АДС-анатоксин); адсорбированный дифтерийно-столбнячный анатоксин с уменьшенным содержанием антигенов (АДС-М-анатоксин); адсорбированный дифтерийный анатоксин с уменьшенным содержанием антигенов (АД-М-анатоксин); адсорбированный столбнячный анатоксин (АС-анатоксин); противостолбнячный человеческий иммуноглобулин (ПСЧИ); противостолбнячная сыворотка (ПСС). Календари иммунизации и схемы прививок препаратами: АКДС-вакциной; АДС-анатоксином; АДС-М-анатоксином; АД-М-анатоксином, АС-анатоксином. Реакции и осложнения на прививки препаратами: АКДС-вакциной; АДС-анатоксином; АДС-М-анатоксином; АД-М-анатоксином, АС-анатоксином. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Порядок проведения экстренной профилактики столбняка, показания и противопоказания к назначению ПСЧИ и ПСС. Подходы к определению противопоказаний к прививкам против дифтерии, коклюша, столбняка. Экстренная профилактика дифтерии.
Иммунопрофилактика кори, эпидемического паротита, краснухи. Характеристика комплексной тривакцины. Календарь иммунизации и схема прививок тривакциной. Реакции и осложнения на прививки тривакциной. Подходы к определению противопоказаний к прививкам против кори, эпидемического паротита и краснухи. Моновакцины против кори, эпидемического паротита и краснухи. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Экстренная профилактика кори, эпидемического паротита, краснухи. Составления календаря профилактических прививок.
04.01.03. Календарь профилактических прививок: принципы составления индивидуальных календарей профилактических прививок. Иммунизация специальных групп населения.
04.01.04. Иммунопрофилактика инфекционных болезней по эпидемическим показаниям. Иммунопрофилактика бешенства. Характеристика прививочных препаратов: антирабических вакцин; антирабического иммуноглобулина. Организация антирабических прививок. Показания к назначению условного и безусловного курса антирабических прививок с применением антирабических вакцин и антирабического иммуноглобулина. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививки антирабическими вакцинами и антирабическим иммуноглобулином.
Иммунопрофилактика бруцеллеза. Характеристика вакцины против бруцеллеза – живой бруцеллезной вакцины. Схема прививок против бруцеллеза. Показания и противопоказания к проведению прививок против бруцеллеза. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против бруцеллеза. Аллергодиагностика бруцеллеза. Значение прививок против бруцеллеза в комплексе противобруцеллезных мероприятий.
Иммунопрофилактика клещевого энцефалита. Характеристика вакцин против клещевого энцефалита. Схема прививок против клещевого энцефалита. Показания и противопоказания к проведению прививок против клещевого энцефалита. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививки против клещевого энцефалита. Значение прививок против клещевого энцефалита в комплексе профилактических мероприятий против этой инфекции.
Иммунопрофилактика сибирской язвы. Характеристика вакцины против сибирской язвы – живой сибиреязвенной вакцины. Схема прививок против сибирской язвы. Показания и противопоказания к проведению прививок против сибирской язвы. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против сибирской язвы. Аллергодиагностика сибирской язвы. Значение прививок против сибирской язвы в комплексе противосибиреязвенных мероприятий.
Иммунопрофилактика туляремии. Характеристика вакцины против туляремии – живой туляремийной вакцины (вакцины Эльберта-Гайского). Схема прививок против туляремии. Показания и противопоказания к проведению прививок против туляремии. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против туляремии. Аллергодиагностика туляремии. Значение прививок против туляремии в комплексе противотуляремийных мероприятий.
Иммунопрофилактика чумы. Характеристика вакцины против чумы – живой чумной вакцины. Схема прививок против чумы. Показания и противопоказания к проведению прививок против чумы. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против чумы. Значение прививок против чумы в комплексе профилактических мероприятий против этой инфекции.
Иммунопрофилактика вирусного гепатита А. Характеристика вакцин против гепатита А. Схема прививок против вирусного гепатита А.. Показания и противопоказания к проведению прививок против вирусного гепатита А. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против гепатита А. Значение прививок против гепатита А в комплексе профилактических мероприятий.
Иммунопрофилактика брюшного тифа. Характеристика вакцин против брюшного тифа. Схема прививок против брюшного тифа. Показания и противопоказания к проведению прививок против брюшного тифа. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививку против брюшного тифа. Значение прививок против брюшного тифа в комплексе профилактических мероприятий.
Иммунопрофилактика холеры. Характеристика прививочных препаратов: убитая холерная вакцина, холероген-анатоксин. Показания и схемы иммунизации препаратами убитой холерной вакциной, холероген-анатоксином. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививки препаратами убитой холерной вакциной, холероген-анатоксином. Противопоказания к проведению прививок убитой холерной вакциной, холероген-анатоксином. Значение прививок против холеры в комплексе противохолерных мероприятий.
Иммунопрофилактика гриппа. Характеристика прививочных препаратов: цельновирионных, расщепленных, субъединичных гриппозных вакцин. Показания и противопоказания к прививкам против гриппа. Схемы прививок гриппозными вакцинами. Характеристика приобретенного иммунитета. Эффективность вакцинации. Реакции и осложнения на прививки живыми и инактивированными гриппозными вакцинами. Значение прививок против гриппа в комплексе противогриппозных мероприятий.
05. Организация противоэпидемического обеспечения населения.
Организация и содержание эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями. Классификация инфекционных болезней
Целью обучения по разделу является освоение теоретических и организационных основ системы противоэпидемического обеспечения населения в соответствии с особенностями эпидемической обстановки, потенциальной эффективностью отдельных противоэпидемических мероприятий, результатами эпидемиологической диагностики и функциональными направлениями деятельности организационных структур противоэпидемической системы. Освоение основ классификации инфекционных болезней.
Учебное время – 9 часов: лекции – 4 часа; лабораторные занятия – 5 часов.