Правила внутрішнього розпорядку для працівників відділу освіти Золочівської районної державної адміністрації довести до відома працівників під розпис. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою

Вид материалаДокументы

Содержание


Методист з навчальних дисциплін (початкова освіта, природознавство (хімія, біологія, фізика, астрономія, природознавство, геогра
Методист, який відповідає за психологічну службу
Методист з навчальних дисциплін (з математики, основ інформатики)
Завідувач ЛКТО
Спеціаліст ЛКТО
Начальник служби охорони праці
Начальник господарчої групи
Подобный материал:
1   2   3   4


Методист з навчальних дисциплін (початкова освіта, природознавство (хімія, біологія, фізика, астрономія, природознавство, географія), класні керівники

Інформаційно-методичний супровід(компенсаторного та інформаційно-коригувального змісту) навчальних закладів і педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Консультування педагогічних працівників,що викладають ці дисципліни.

Надання матеріалів до електронної бази даних щодо ефективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих вчителів, до методичних видань „Криниця”,»Методична палітра».

Надання методичної допомоги опорним навчальним закладам, закладам і педагогічним працівникам з питань природничої освіти,екологічного виховання, впровадження Програми”Основні орієнтири...”, наступності та перспективності дошкільної та початкової освіти. Методична підтримка участі педпрацівників у КЦП КВНЗ «ХАНО» «Безперервна екологічна освіта.Шкільна освіта для сталого розвитку(2009-13рр.)» та тимчасових творчих колективах педагогічних працівників при КВНЗ «ХАНО».

Організація та проведення регіонального, обласного моніторингу з предметів та інших питань(за дорученням). Організація моніторингу якості загальної середньої освіти,рівня навчальних досягнень учнів,моніторингу умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів. Моніторинг ДПА у 4-х,9-х та 11-х класах..Узагальнення матеріалів моніторингу.

Вивчення та аналіз рівня забезпечення навчальних закладів кваліфікованими кадрами ( банк даних).

Моделювання змісту , форм і методів підвищення фахової кваліфікації педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Координація діяльності циклових методичних комісій(об’єднань) району з вищеназваних навчальних дисциплін.

Організація семінарів з керівниками циклових методичних комісій(об’єднань) вчителів початкових класів,природничого напрямку при навчальних закладах.

Розробка графіку роботи циклових методичних

комісій(об’єднань)району на семестри,організація проведення серпневих,грудневих та березневих засідань.

Випуск тематики циклових методичних комісій(об’єднань) району .

.

Організація і контроль за підвищенням кваліфікації на курсах і обласних семінарах відповідних категорій педпрацівників.

Експертиза програмного забезпечення вищеназваних предметів робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів.

Вивчення потреб і надання практичної допомоги вчителям у період підготовки їх до атестації.Організація експертної оцінки якості та результативності навчально-виховної роботи педагогічних працівників відповідно до державних освітніх стандартів, стану та результатів викладання відповідних предметів і курсів базового навчального плану(за запитом ),формування ціннісних орієнтацій учнів.

Систематичний моніторинг рівня навчальних досягнень учнів з вищеназваних навчальних дисциплін.

Надання консультацій по апробації та моніторинговим дослідженням навчально-методичного забезпечення відповідних навчальних дисциплін.

Участь у проведенні І етапу Всеукраїнського конкурсу „Учитель року”,інших фахових конкурсів та змагань учителів вищезазначених навчальних дисциплін. Надання допомоги переможцям конкурсів щодо підготовки їх до подальшої участі у наступних етапах змагань .

Висвітлення в засобах масової інформації інноваційної діяльності педагогічних колективів та окремих педагогічних працівників і проблем розвитку освіти в районі. Створення і поширення навчально-методичних матеріалів з актуальних питань навчально-виховного процесу.


Організація і проведення учнівських конкурсів і турнірів ( ІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад, ІІ етап Міжнародного дитячого конкурсу з української мови ім. П.Яцика, міжшкільного етапу турнірів юних хіміків, географів, біологів, фізиків та ін. конкурси(за дорученням)). Організація підготовки команд та окремих учнів до участі їх у наступних етапах змагань. Звітність за участь учнів у конкурсах(«Колосок»,»Левеня»).

Участь у проведенні представницьких заходів ( за дорученням ).


Методист з навчальних дисциплін (з художньо-естетичної культури (образотворче та музичне мистецтво, художня культура), технологій (трудового навчання і креслення), із здоров’я і фізичної культури (основ здоров’я, фізичної культури, курсу «Захист Вітчизни»)

Інформаційно-методичний супровід(компенсаторного та інформаційно-коригувального змісту) навчальних закладів і педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Консультування педагогічних працівників,що викладають ці дисципліни.

Організація і методичний супровід запровадження у навчально-виховний процес ЗНЗ району Концепції художньо-естетичного виховання.

Організація роботи в районі по формуванню основ здорового способу життя в системі роботи навчального закладу.

Співпраця з громадськими організаціями, державними установами щодо координації роботи по вихованню здорового способу життя у школярів.

Аналіз стану здоров”я дітей шкільного віку.

Надання матеріалів до електронної бази даних щодо ефективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих вчителів, до методичних видань „Криниця”,»Методична палітра».

Надання методичної допомоги опорним навчальним закладам,окремим закладам,вчителям з питань, що стосуються вищеназваних напрямків.

Вивчення потреб і надання практичної допомоги молодим спеціалістам. Методична підтримка участі педпрацівників у КЦП КВНЗ «ХАНО» «Створення системи роботи з кадровим резервом,новопризначеними керівниками ЗНЗ,ДНЗ(2008-11рр.)»

Вивчення та аналіз рівня забезпечення навчальних закладів кваліфікованими кадрами ( банк даних).

Моделювання змісту , форм і методів підвищення фахової кваліфікації педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Координація діяльності циклових методичних комісій(об’єднань) району з вищеназваних навчальних дисциплін.

Організація семінарів з керівниками циклових методичних комісій(об’єднань) вищеназваного напрямку при навчальних закладах.


Організація і контроль за підвищенням кваліфікації на курсах і обласних семінарах відповідних категорій педпрацівників.

Експертиза програмного забезпечення вищеназваних предметів робочих навчальних планів загальноосвітніх шкіл.

Вивчення потреб і надання практичної допомоги вчителям у період підготовки їх до атестації.Організація експертної оцінки якості та результативності навчально-виховної роботи педагогічних працівників відповідно до державних освітніх стандартів, стану та результатів викладання відповідних предметів і курсів базового навчального плану(за запитом ).

Систематичний моніторинг якості загальної середньої освіти,рівня навчальних досягнень учнів з вищеназваних навчальних дисциплін

Моніторинг умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів навчальних закладів.

Надання консультацій по апробації та моніторинговим дослідженням навчально-методичного забезпечення відповідних навчальних дисциплін.

Участь у проведенні І етапу Всеукраїнського конкурсу „Учитель року”.Організація і проведення фахових конкурсів та змагань учителів вищезазначених навчальних дисциплін. Надання допомоги переможцям конкурсів щодо підготовки їх до подальшої участі у наступних етапах змагань .

Організація і проведення учнівських конкурсів ( ІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад, , І етапу конкурсу- захисту науково- дослідницьких робіт учнів-членів МАН,інших конкурсів(за дорученням)).Організація підготовки команд та окремих учнів до участі їх у наступних етапах змагань.

Організація і проведення районної виставки-презентації педагогічних ідей.Здійснення науково-методичного супроводу підготовки матеріалів на обласну виставку-ярмарок та регіональну виставку-конкурс „Освіта Харківщини ”.

Формування електронної бази даних щодо ефективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих вчителів. до методичних видань „Криниця”,»Методична палітра».

Створення і поширення навчально-методичних матеріалів з актуальних питань навчально-виховного процесу.

Участь у проведенні представницьких заходів ( за дорученням).


Методист, який відповідає за психологічну службу


Науково-методичне забезпечення усіх напрямів роботи соціально-психологічної служби закладів освіти.

Організація впровадження досягнень психологічної науки та ефективного досвіду в роботу практичних психологів та соціальних педагогів в межах КЦП КВНЗ «ХАНО» «Створення системи психологічного супроводу освітніх реформ (2008-12 рр.)».

Координація та моніторинг діяльності закладів освіти з впровадження програм „Сприяння просвітницькій роботі „рівний –рівному” щодо здорового способу життя серед молоді України та „Діалог”.

Контроль за виконанням програми : „Забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції та лікування ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2004-2008 роки”.


Організація діяльності районної психолого-медико-педагогічної комісії.

Участь у роботі міжрайонної допризовної комісії.

Здійснення аналізу, оцінки і прогнозу розвитку соціально-психологічної служби в навчальних закладах району і дитячому будинку.

Організація діяльності районного методичного об`єднання практичних психологів , соціальних педагогів, вихователів дитячого будинку та ГПД.

Ведення банків даних кадрового забезпечення установ освіти відповідними категоріями спеціалістів.

Організація і контроль за підвищенням кваліфікації на курсах і обласних семінарах відповідних категорій педпрацівників.

Перевірка, аналіз, погодження річних планів, збір звітної документації практичних психологів.

.

Проведення семінарів, тренінгів для педагогічних працівників.

Надання методичних консультацій практичним психологам, вчителям, керівникам навчальних закладів. Соціально-психологічне консультування юридичних і фізичних осіб.

Проведення соціологічних досліджень на запит начальника районного відділу освіти.

Організація співробітництва з іншими установами, що допомагають соціально-психологічному супроводженню дітей.

Участь у Державній атестації ЗНЗ, зокрема вивчення навчальних досягнень учнів з базових дисциплін ,здійснення корекційної діяльності у навчальних закладах,що атестувалися(КЦП КВНЗ «ХАНО» «Корекційна діяльність навчальних закладів у між атестаційний період за результатами державної атестації»).

Вивчення потреб і надання практичної допомоги психологам у період підготовки їх до атестації. Організація експертної оцінки діяльності практичних психологів, соціальних педагогів,вихователів при атестації цих працівників

Моніторинг умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів навчальних закладів.

Висвітлення в засобах масової інформації інноваційної діяльності педагогічних колективів та окремих педагогічних працівників .

Організація і проведення зльотів тренерів.

Складання тематичної картотеки нормативних документів і сучасних технологій із визначеного кола питань.

Надання матеріалів до електронної бази даних щодо ефективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих вчителів, тренерів по формуванню здорового способу життя, до методичних видань „Криниця”,»Методична палітра».

Створення і поширення навчально-методичних матеріалів з актуальних питань навчально-виховного процесу. Розробка, виготовлення та тиражування інструментарію для практичних психологів, випуск експрес-інформації, бюлетня.

Участь у проведенні представницьких заходів ( за дорученням).


Методист з навчальних дисциплін (з математики, основ інформатики)


Інформаційно-методичний супровід (компенсаторного та інформаційно-коригувального змісту) навчальних закладів і педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Консультування педагогічних працівників,що викладають ці дисципліни.

Надання матеріалів до електронної бази даних щодо ефективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих вчителів, „Криниці”.


Моделювання змісту , форм і методів підвищення фахової кваліфікації педагогічних працівників з відповідних навчальних дисциплін.

Надання методичної допомоги опорним навчальним закладам та закладам,що здійснюють дослідно-експериментальну роботу з питань

використання ЕЗНП, програмно-методичного забезпечення в межах КЦП КВНЗ «Інформаційні та телекомунікаційні технології в системі післядипломної освіти як складова розвитку інформаційної»

Формування бібліотечних фондів навчальної, довідкової, методичної та ін. літератури і фахових періодичних видань, програмних педагогічних засобів в закладах освіти. Створення інформаційної бази даних.

Забезпечення навчальними програмами, посібниками, рекомендованими МОНУ.

Моніторинг апробації підручників. Участь у моніторингу якості освіти .

Методичне забезпечення діяльності шкільних бібліотек та координація їхньої роботи по забезпеченню закладів освіти підручниками.

Участь у Державній атестації ЗНЗ.

Організація та аналіз забезпечення закладів освіти підписними

періодичними виданнями.

Організація методичної роботи з шкільними бібліотекарями. Організація і контроль за підвищенням їх кваліфікації на курсах.

Організація і проведення акції „Живи, книго!”, конкурсів серед учнів і шкільних бібліотекарів, тижнів дитячої книги.

Здійснення науково-методичного супроводу під час проведення цих заходів, а також допомоги учасникам конкурсів щодо їх подальшої участі у наступних етапах.

Організація експертної оцінки якості та результативності навчально-виховної роботи педагогічних працівників відповідно до державних освітніх стандартів, стану та результатів викладання відповідних предметів і курсів базового навчального плану.

Організація і проведення учнівських конкурсів, турнірів з даних предметів , а також конкурс „З ком”ютером на ти”, Всеукраїнська WEB-олімпіадах, відкрита Всеукраїнська Інтернет-олімпіада з інформатики, Обласний дистанційний фестиваль комп”ютерної графіки та анімації для учнів 7-11 класів.

Звітність за участь школярів району у конкурсах „Левеня”, „Кенгуру”.

Створення і поширення навчально-методичних матеріалів з актуальних питань навчально-виховного процесу.

Завідувач ЛКТО

Розробка, узгодження та контроль за виконанням плану роботи ЛКТО.
Організація систематичного відвідування  співробітниками ЛКТО об’єктів району, (шкіл та РВО) з метою навчання користувачів, консультування, інсталяції нових версій програм, збору інформації про необхідні зміни комплексів програм, що виникли, несправностях засобів обчислювальної техніки.
  Взаємодія з представниками фірм – постачальників обчислювальної техніки або з фірмами, що здійснюють її технічне обслуговування з метою своєчасного усунення виникаючих у процесі її експлуатації несправностей.
Організаційна підтримка інформатизації шляхом участі у роботі районної Координаційної ради по комп’ютеризації та щотижневих нарадах у РВО по плануванню робіт.
  Облік та аналіз стану комп’ютерного парку у школах району, участь у роботі комісій по списанню застарілих та тих, що вийшли з ладу, засобів обчислювальної техніки.
  Організація постійно діючого семінару по перспективних напрямках розвитку комп’ютерних технологій для викладачів та представників адміністрації установ освіти району.
Сприяння модернізації комп’ютерного парку у школах району. Формування пропозицій по раціональному використанню бюджетних коштів на впровадження нових інформаційних технологій у школах району.   Проведення діагностування роботи системного та прикладного програмного забезпечення, усунення нештатної роботи програмного забезпечення у РВО.
Консультації користувачів програмного забезпечення. Усунення недоліків та виходу з ладу програмного забезпечення  для роботи електронної пошти.

  Розробка інтернет-сайтів закладів і установ освіти району. Функціонування сайту РВО.
  Адаптація до потреб закладів і установ освіти району нових  інформаційних технологій та розповсюдження передового досвіду використання комп’ютерів в освіті.
  Регламентні та профілактичні роботи з засобами обчислювальної техніки відділу освіти.
Проведення діагностування роботи програмного забезпечення та засобів обчислювальної техніки ЛКТО.
  Облік випадків нештатної роботи засобів обчислювальної техніки в школах та РВО. Повідомлення підприємств, що здійснюють гарантійний та післягарантійний ремонт техніки, про необхідність ремонту.
  Підтримка у робочому стані програмного забезпечення ЛКТО .
  Підтримка роботи електронної пошти в школах і РВО.
Профілактичні роботи засобів обчислювальної техніки лабораторії.

  Узгодження паспортів кабінетів інформатики у школах району.


Спеціаліст ЛКТО

  Проведення навчальних семінарів для педагогічних працівників по оволодінню комп’ютерною грамотністю.
Розробка інтернет-сайтів закладів і установ освіти району.
  Утворення, зберігання та, в разі необхідності, використання дистрибутивів та архивів програмного забезпечення. Надання допомоги користувачам щодо експлуатації системного та прикладного програмного забезпечення.  
Програмне забезпечення проведення моніторингових процедур у відділі освіти.
  Виготовлення друкованих матеріалів на матричному та лазерних принтерах.
Технічна підготовка до публікації статей, брошур та інших методичних матеріалів за профілем роботи ЛКТО.  
  Ведення районного фонду навчальних програм по предмету „Інформатика”.
  Допомога у проведенні районних олімпіад та турнірів по предмету „Інформатика”, підготовка команди району до участі у міських, обласних, республіканських змаганнях. Забезпечення роботи комп’ютерної техніки під час проведення цих заходів.
  Формування районного фонду програмних педагогічних засобів по предметах, сприяння їх розповсюдженню та використанню у школах району. Організація пошуку, методичної адаптації, а також розробки програмного забезпечення для використання у навчальному процесі шкіл району.

Проведення діагностування роботи прикладного програмного забезпечення, усунення нештатної роботи програмного забезпечення у ЗНЗ

Дистанційне навчання.


Начальник служби охорони праці


1.Організовує і координує роботу з охорони праці в закладах освіти.

2.Контролює додержання в закладах освіти законодавчих і норма-тивних правових актів з охорони праці.

3.Організовує роботи з проведення перевірки технічного стану устаткування, запобіжних і захисних пристроїв.

4.Організовує проведення перевірок, обстеження технічного стану будівель, споруд, контролює своєчасність їх проведення.

5.Бере участь у розробці розділу „Охорона праці” колективного договору, здійснює контроль за його виконанням.

6.Забезпечує проведення вступних інструктажів з керівниками закладів, з працівниками відділу освіти.

7.Видає керівникам закладів освіти обов’язкові для виконання приписи щодо усунення виявлених недоліків,

8.Подає закладам методичну допомогу в розробленні нових та перегляді застарілих інструкцій, пам’яток з охорони праці, пожежної безпеки, а також у складанні програм навчання працівників з питань охорони праці.

9.Бере участь у розслідуванні та аналізі причин виробничого травматизму, у розробленні заходів щодо їх усунення.

10.Організовує роботу кабінету охорони праці.

11. Забезпечує складання звітності з охорони праці.


Начальник господарчої групи


Здійснює оперативне управління відділом. Контролює виконання ремонтно-будівельних робіт в установах освіти. Забезпечує експлуатацію і нагляд за технічним станом будівель, споруд і територій відповідно до вимог, правил і норм з охорони праці, безпеки руху на території установи. Забезпечує додержання вимог правил безпечної праці при експлуатації виробничого, енергетичного, вентиляційного обладнання, машин, механізмів, водогрійних котлів, посудин, що працюють під тиском. Забезпечує установи освіти необхідним обладнанням, вугіллям, спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту відповідні категорії працівників.

Організовує проведення щорічних замірів опору ізоляції електроустановок та електропроводки. Складає річні та перспективні плани капітальних і поточних ремонтів. Слідкує за дотриманням протипожежного стану будівель споруд, стежить за наявністю та справністю засобів пожежегасіння. Здійснює контроль за станом автотранспортної техніки, організовує підготовку її до технічного огляду, забезпечує автозапчастинами. Готує документацію на реєстрацію та списання автотранспорту. Щоденно контролює роботу автотранспорту.

Контролює роботу газових топкових, роботу відповідальних за газове господарство в навчальних закладах району.

Організовує оформлення вихідної документації по газифікації освітньої галузі району. Виконує обов`язки відповідального за газове господарство методкабінету, контролює стан матеріально-технічної бази установ освіти.

Контролює роботу теплового господарства навчальних закладів району.


Інженер по експлуатації обладнання


Здійснює розробку місячних, квартальних та річних планів і графіків по ремонту, перевірці обладнання котелень на твердому паливі, систем водопостачання і інше, а також заходів по покращенню їх експлуатації і обслуговування, контролює виконання цих планів і графіків.

Забезпечує організацію роботи по експлуатації і утриманню обладнання машин, механізмів, відповідно до вимог, правил і норм з охорони праці. Веде облік і аналіз аварій розробляє і здійснює заходи щодо їх запобігання. Організовує відповідно до діючих норм і правил з охорони праці в проведенні планово-запобіжних ремонтів і профілактичних випробувань обладнання машин механізмів. Бере участь у складі постійно-діючої комісії по прийомці, експлуатації збудованих або реконструйованих об’єктів виробничого призначення. Реєструє об’єкти органам державного нагляду і оформляє відповідні документи. Організовує облік всіх видів обладнання, готує матеріали на списання застарілого обладнання.

Проводить паспортизацію обладнання та електроустановок, здійснює контроль за дотриманням інструкцій по експлуатації, технічному обслуговуванню і нагляду за електрообладнанням. Заповнює енергетичні паспорти підприємства, погоджує з обласною державною інспекцією з енергозбереження. Складає звітність за встановленими формами. Виконує усні розпорядження начальника господарчої групи.