Домашнее задание по русскому языку на III сессию Учебник

Вид материалаУчебник

Содержание


Написать реферат
Написать сочинение
Глава 13. Физика атомного ядра
Подобный материал:
11 класс


Домашнее задание по РУССКОМУ ЯЗЫКУ на III сессию


Учебник:

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. "Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 классов", М., Просвещение, 2007.


Теория:


  1. Текст. Строение текста (стр. 155)
  2. Типы речи (описание, рассуждение, повествование) (стр. 164, 169, 182)
  3. Сокращение текста. Виды сокращений (стр. 192)
  4. Аннотация, рецензия (стр. 203-205)



Практика:


  1. Из газет, журналов найти по одному примеру на все типы речи, письменно доказать (сами тексты не переписывать! Приложить вырезки)
  2. Написать аннотацию и рецензию на одно из прочитанных произведений (можно не из школьной программы)



11 класс


Домашнее задание по ЛИТЕРАТУРЕ на III сессию


Учебник:

Русская литература XX века. 11 класс. Часть 2. Под ред. Журавлева В.П.

М., «Просвещение», 2007.


ПРОЧИТАТЬ:

  1. М.Булгаков «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце»
  2. А.Платонов «Сокровенный человек», «Котлован»
  3. А.Толстой «Петр I»
  4. М.Шолохов «Тихий Дон», «Судьба человека»
  5. Е.Шварц «Дракон»
  6. В.Некрасов «В окопах Сталинграда»


НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ:


* Великая отечественная война в литературе ХХ века

* Образ Петра в романе А.Толстого «Петр I»

(темы даны на выбор)


НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ:


*Сравнительная характеристика Шарика и Шарикова П.П. в повести М.Булгакова «Собачье сердце»

* «Ты не по своей вине в плену» (по произведению М.Шолохова «Судьба человека»)

(темы даны на выбор)


11 класс


Домашнее задание по БИОЛОГИИ на III сессию


Литература:


Д.К.Беляев «Общая биология» 10-11 класс гл. 15, 16

В.Б.Захаров «Биология» гл. 16, 17

И.Н.Пономарева «Общая биология» 10 кл. гл. 4, 5

Ю.И. Полянский «Общая биология» гл. 4 , 5


Ответить на вопросы ( письменно)


1. Экология: понятие и ее задачи

2. Перечислите основные абиотические и биотические факторы

3. Дать определение сообществу

4. Что такое цепи питания? Их классификация

5. Дать определение биогеоценоза

6. Перечислите основные свойства экосистем

7. Правило экологической пирамиды

8. Что такое ограничивающий фактор

9. Какую роль играет человек в развитии агроценозов?

10. Составьте схему цепи питания:

- рысь, волк, олень, кабан, заяц, бурундук, лиса, еж, лягушка, уж, хорек

- белка, рябчик, коршун, ястреб, синица, дрозд, бабочки

11. Перечислите различия между искусственными и естественными биогеоценозами

12. Что такое анабиоз. В чем его биологическое значение

13. В чем заключается сущность хищничества

14. В чем заключается сущность конкуренции

15. Могут ли биоценозы восстанавливаться

16. Дать характеристику симбиозу

17. Основные свойства экосистем

18. Дать определение биомассы

19. Объясните понятие паразитизм; приведите примеры

20. Назовите условия, без которых невозможно существование жизни в биоценозе


11 класс


Домашнее задание по ХИМИИ на III сессию


Учебник:

О.С. Габриелян «Металлы»


Выполнить письменно:


6, 11, 12, 14, 16, 18, 20


Учебник:

О.С. Габриелян «Неметаллы»


Выполнить письменно:


Стр. 222-225 упр. 3, 6, 10, 12, 18, 19, 20, 23

Стр. 240-241 упр. 2, 5, (3, 5, 7, 13), 9 (2)


11 класс

Домашнее задание по ИСТОРИИ на III сессию


Прочитать п.8-11 учебника Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А.

История России ХХ – начало ХХI века с. 76-114.


По п.8-9 Россия в Первой мировой войне составить хронологическую таблицу

«Первая мировая война»


Дата

Событие

Результат












11 класс

Домашнее задание по ФИЗИКЕ на III сессию

Учебник:

Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев. Физика. 11класс

(классический курс)

Теория:


Основной материал: Глава 11. Световые кванты.

Глава 12. Атомная физика

Глава 13. Физика атомного ядра


Ответить письменно на вопросы:


1. В чем состоят основные законы фотоэффекта?

2. Какие факты свидетельствуют о наличии у света корпускулярных

свойств?

3. Что такое красная граница фотоэффекта?

4. Как определить энергию, массу и импульс фотона, зная частоту световой

волны?

5. Привести примеры применения фотоэффекта?

6. Что понимают под словами корпускулярно-волновой дуализм?

7. Сформулируйте основную цель опытов Резерфорда.

8. Представьте модель атома по Резерфорду.

9. Квантовые постулаты Бора.

10.Открытие радиоактивности и опыты Резерфорда?

11.Строение атомного ядра и главные особенности ядерных сил?

Примеры строения ядер химических элементов.

12.Ядерные реакции. Применение ядерной энергии.


Решить задачи:


1. Определите наибольшую длину волны света , при которой может происходить фотоэффект для пластины с работой выхода 8,5·10-19Дж ?

2. Определите энергию, массу и импульс фотона видимого света с длиной

волны 500 нм?

3. Сколько протонов и нейтронов содержит изотоп азота с массовым числом

15 и зарядовым числом 7?

4. Каким химическим элементам соответствуют изотопы:

А) массовое число 210, зарядовое число87

Б) массовое число 202, зарядовое число 82

В) массовое число 105, зарядовое число 47

5. Период полураспада радона 3.82 дня. Найти среднее время жизни этого

изотопа?