Рекомендации по проведению Ход проведения игры
| Вид материала | Документы |
- Рекомендации по проведению Ход проведения мероприятия, 212.92kb.
- Рекомендации к проведению игры, 216.46kb.
- Рекомендации к проведению игры, 270.35kb.
- Задачи: Патриотическое воспитание допризывной молодёжи; Определение уровня знаний,, 54.56kb.
- Рекомендации по проведению мониторинга образовательных достижений учащихся 1 классов, 849.83kb.
- Военизированные игры для скаутов Сборник игр 2006г, 1825.22kb.
- Специфика в работе по организации и проведению социальных туров для лиц с ограниченной, 458.96kb.
- Расписание режиссёрских курсов «арткино», 74.17kb.
- План игры вступление Ход игры: "Эти старые, старые сказки " "Кто и о ком говорит" Разгадай, 58.82kb.
- Методические рекомендации к проведению урока казань 2010, 574.06kb.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»
«Дни воинской славы»
Интеллектуальная игра
для детей старшего школьного возраста
Автор – Репина Елена Анатольевна,
педагог дополнительного образования
Детско-юношеского Центра
г. Новодвинска
Адрес – г. Новодвинск, ул. Мельникова, 4,
Тел. 4-52-55, 4-38-95
г. Новодвинск
2009г.
Содержание.
Цель, задачи……….……………………………………………..…….….…..3
Рекомендации по проведению………..……………….…………..…………4
Ход проведения игры...……………………………………………….…….5-7
Выводы…………………………………………………………..….…………8
Список литературы……………………………………………………….…...9
Приложения……………………………….………………………...….....10-20
Мультимедийная презентация……………………………………..…на диске
Во все времена героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Добытые победы над врагами Отечества всегда широко отмечались российской общественностью. Русской Православной Церковью были установлены так называемые “викториальные дни” (Приложение 1), в которые совершались торжественные молебны и праздничные мероприятия. Это были особые дни, когда общество, чествуя армию и флот, воздавало дань воинскому подвигу, славе и доблести своих защитников.
Однако, в 1862 г., в период проведения новых реформ было принято решение о прекращении празднования викториальных дней, кроме победы под Полтавой.
По сути, воссозданием викториальных дней является в наше время Федеральный закон “О днях воинской славы (победных днях) России”, принятый Государственной Думой 10 февраля 1995 года.
Важнейшие события ратной истории Отечества не забыты, а их празднование отныне освящено федеральным законом.
Данное мероприятие проводилось для участников областного слета кадетских классов
Цель игры: знакомство участников игры с Днями воинской славы, утвержденными Государственной Думой в 1995 году.
Задачи:
- Познакомить участников игры с историей Родины и ее героями.
- Расширить кругозор, заинтересовать учащихся старших классов событиями Дней воинской славы, утвержденных Государственной Думой.
- Пропагандировать форму мероприятия среди коллег.
- Привлечь к игре ветеранов Великой Отечественной и локальных войн.
Участники игры:
команды кадетов по 10 человек. Количество команд неограниченно.
Реквизит:
- Цветы, приглашения для гостей
- Карточки для команд
- Карточки для кураторов
- Свидетельства командам - участникам игры
- Федеральный закон
- №№ вопросов
- Бейджики для кураторов и счетной комиссии
Помощники
- Куратор для каждой команды на сцене
- 2 куратора в зрительном зале
- Ответственный за вручение цветов ветеранам
Варианты проведения:
- Городская интеллектуальная игра в канун Дня защитника Отечества
- Игра для участников областного слета актива Детско-юношеской общественной организации «Содружество детей Беломорья»
Рекомендации по проведению:
- Команда кадетов делится на 2 группы: 1 группа (5 человек) – «знатоки» и 2 группа (4 ребенка +взрослый) «зрители»
- Команда знатоков играет на сцене 3 тура по 5 вопросов. Ответы на вопросы принимаются кураторами в письменном виде по истечении 1 минуты
- Команда зрителей играет в зале в промежутках между турами. Ответы на вопросы принимаются кураторами в письменном виде по истечении 1 минуты
- Вопросы для знатоков составлены по 15 викториальным дням (на основании Федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России», принятого Государственной Думой 10 февраля 1995 года.) За каждый правильный ответ команда знатоков может заработать 1 балл (мах 15 баллов за всю игру). Номера вопросов для знатоков вытягивают гости – ветераны В.О.войны.
- В ходе игры ведущий дает дополнительную интересную информацию об обсуждаемых событиях и фактах.
- Каждый вопрос может сопровождаться мультимедийной презентацией, если есть техническая возможность её применения (Приложение на СD)
- Вопросы для зрителей составлены по истории Великой Отечественной войны. За каждый правильный ответ команда зрителей может заработать 0,5 балла (мах 5 баллов за всю игру)
- При условии правильных ответов на все вопросы и знатоков, и зрителей команда кадетов может заработать 20 баллов.
Подведение итогов игры:
Команды, участвующие в игре, получают баллы за правильные ответы. Среди этих команд определяется победитель. По окончанию игры каждому участнику выдается диплом участника с указанием викториальных дней.
Награждение:
Производится согласно возможностям организаторов игры.
Ход проведения мероприятия:
- Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня в нашей интеллектуальной игре «Дни воинской славы» принимают участие кадетские классы Архангельской области. Слет проходит в рамках программы «Равнение на Победу», посвященной 65-летию Великой Победы в годы В.О. войны.
Я хочу представить гостей нашей сегодняшней игры:
Представление ветеранов
Также на нашей сегодняшней игре присутствуют представители администрации нашего города:
Представление представителей администрации города
А сейчас я хочу представить участников сегодняшней интеллектуальной игры, команды знатоков истории государства Российского.
Представление участников игры
Командам кадетов сегодня будут помогать кураторы, которых я представляю и приглашаю занять свои места:
Представление кураторов игры
Набранные вами в ходе игры баллы будут подсчитаны после игры.
В зале присутствуют команды зрителей, которым тоже предстоит принять участие в нашей игре.
Итак, все представлены, все заняли свои места, можно начинать игру.
Вначале я расскажу правила игры.
Для знатоков игра будет проходить в 3 этапа, каждый этап включает в себя по 5 вопросов. На обдумывание будет даваться 1 минута. Ответы принимают кураторы в письменном виде. После озвучивания правильного ответа выставляются баллы. За каждый правильный ответ ставится 1 балл.
После 5 вопросов проводится игра для зрителей. За каждый правильный ответ команда зрителей может заработать 0,5 балла. Баллы, набранные знатоками и зрителями, будут суммироваться и пойдут в общий зачет.
А номера вопросов будут выбирать наши уважаемые гости.
Правила понятны, тогда мы начинаем игру.
Среди духовных качеств россиян особое место занимает любовь к Родине, высочайший патриотизм.
История России – история проявления патриотизма. Он формировался в течение многих столетий борьбы с многочисленными внешними врагами. В нем яркий отсвет судьбы Отечества.
Две трети своего существования Россия вела борьбу за сохранение независимости. В летописи нашей Родины немало примеров стойкости и мужества российских воинов.
Во все времена героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Добытые победы над врагами Отечества всегда широко отмечались российской общественностью. Русской Православной Церковью были установлены так называемые «викториальные дни», в которые совершались торжественные молебны и праздничные мероприятия. Это были особые дни, когда общество, чествуя армию и флот, воздавало дань воинскому подвигу, славе и доблести своих защитников.
Однако в 1862 году, в период проведения новых реформ было принято решение о прекращении празднования викториальных дней, кроме победы под Полтавой.
По сути, воссозданием викториальных дней является в наше время Федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России», принятый Государственной Думой 10 февраля 1995 года. Важнейшие события ратной истории Отечества не забыты.
Вот сегодня мы с вами и поговорим о днях славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России.
Итак, начинаем 1 этап нашей игры
Участникам игры задаются 5 вопросов. (Приложение 2)
Пока подсчитываются предварительные результаты, мы играем со зрителями. Уважаемые зрители, вы готовы? Напоминаю вам правила игры, в зрительном зале находятся 2 куратора, которые принимают правильные ответы в письменном виде. На обдумывание и написание ответа дается 1 минута. Как только контрольное время истекло, куратор ответ не принимает. Ведущий зачитывает правильный ответ. В случае правильного ответа вы набираете 0,5 балла.
Вопросы, которые сегодня прозвучат, будут из истории Великой Отечественной войны.
- 14 июля 1941 года под городом Оршей по наступающим фашистским войскам впервые нанесла удар батарея реактивных минометов. Как ласково называли установку реактивной артиллерии? («Катюша»)
- Когда и где проходил парад войск в ознаменование Победы Советского Союза над фашистской Германией в В.О.войне? (24 июня 1945 года в Москве на Красной площади)
- Крепость, построенная в 1833-38 годах, героически оборонялась в 1941 году с 22 июня до 20 чисел июля. Назовите эту крепость. (Брестская крепость)
- В годы В.О.войны 28 бойцов Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов (18 вражеских атак). Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы? (город Москва)
- В честь каких выдающихся полководцев и флотоводцев в годы В.О.войны были введены ордена? ( Александра Невского, Михаила Илларионовича Кутузова, Александра Васильевича Суворова, Богдана Хмельницкого, Федора Ушакова и Павла Нахимова)
Первая игра со зрителями завершена, и мы продолжаем 2 этап нашей интеллектуальной игры.
Участникам игры задаются 5 вопросов. (Приложение 2)
И вновь мы играем с нашими зрителями.
- Уже 24 июня 1941 года в газетах «Красная звезда» и «Известия» было опубликовано стихотворение В.Лебедева-Кумача, которое сразу стало главной песней В.О.войны. Композитор Александров написал музыку. Как называется эта песня («Священная война»)
- Красноармеец Байдужий писал 17 апреля 1943 года поэту «Ваша поэма – энциклопедия фронтовой жизни бойца» О каком произведении идет речь и кто автор? ( А.Твардовский «Василий Теркин»)
- Летчик, Герой Советского Союза, 26 июня 1941 года направил подбитый самолет в скопление танков противника. Назовите его имя. (Николай Гастелло)
- Назовите имя гвардии рядового, Героя Советского Союза, который 23 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки закрыл своим телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев(Александр Матросов)
- В каком городе поставлен памятник советскому воину-освободителю с девочкой на руках? ( В городе Берлине)
Команды зрителей внесли свой вклад в общую копилку, а мы продолжаем 3, решающий этап нашей интеллектуальной игры.
Участникам игры задаются 5 вопросов. (Приложение 2)
Вот и подошла к концу наша игра.
Дорогие участники игры, сегодня вы показали, что современные кадеты знают историю своей страны.
Набранные вами баллы будут подсчитаны и переданы в судейскую комиссию. А я хочу поблагодарить всех, кто сегодня принял участие в игре.
Как показывает исторический опыт, в ратном деле россияне всегда были в числе первых. Но вовсе не из-за любви к завоеваниям. Так уж сложилась история страны, нам все время приходилось отстаивать свою независимость. Поэтому беспримерная стойкость и мужество — в крови у русских воинов.
Будем же помнить их славные победы.
Будем же достойными их славы.
Выводы:
Игра проводится традиционно в течение нескольких лет, вызывая интерес у учащихся старших классов, классных руководителей, учителей истории. Игра вызывает интерес учащихся к истории своей страны, пробуждая патриотические чувства. Участники игры знакомятся с Днями воинской славы, утверждёнными Государственной Думой, историей Родины и ее героями, узнают интересные факты их биографии. Гости игры, ветераны Великой Отечественной войны и зрители, отмечают, что игра нужна, интересна и полезна не только детям, участникам игры, но и взрослым - педагогам, гостям, зрителям. Игра активизирует знания учащихся по истории и учителя истории отмечают, что требуется предварительная подготовки детей к игре, которая может быть организована предварительно с участниками игры.
Список литературы
- Алексеев С. Небывалое бывает. Рассказы о царе Петре Первом. – М.: Политекст, 1992.
- Алексеев С. Рассказы о Петре Первом. – М.: Дрофа, 2002.
- Алексеев С. Рассказы о Суворове и русских солдатах. – М.: Дрофа, 2002
- Воронин А.В. Боевые традиции Вооруженных сил. Символы воинской чести: Учебное пособие. – М.: 2001.
- Вышинский И., Караджев Б. Петр Великий: Рисованная книга. – М.: Прогресс; Пермь: Урал-Пресс, 1992.
- Ишимова А.О. История Росси в рассказах для детей. В 2-х томах. – СПб.: НИЦ Альфа, 1993.
- Карамзин Н.М. История государства Российского. В 4-х книгах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.
- Кацва Л.А., Юрганов А.Л. История России 8-15 веков. – М.: МИГОС, 1995.
- Кульков Е., Мягков М., Ржешевский О. Война 1941-1945. – М.: ОЛМА – Пресс, 2005.
- Мерников А. Битва за Сталинград. – М.: АСТ, Минск: Харвест, 2001.
- Мерников А. Курская битва. - М.: АСТ, Минск: Харвест, 2001.
- Михайлов Г.И. Символы России и Вооруженных сил. – М.: 2001.
- Михайлов О.Н. Суворов: Исторический роман. – Калининград: ИПП Янтарный сказ, 1995.
- Новаковский В.И. Рассказы о Петре Великом. – М.: Панорама, 1992.
- Патриотическое воспитание детей // Библиотечка для педагогов, родителей и детей. – 2003. - №11.
- Помним… Лица Победы. – Новодвинск, 2005.
- Русская кавалерия эпохи Наполеоновских войн. – М.: АСТ, Минск: Харвест, 2001.
- Уроки мужества // Библиотечка для педагогов, родителей и детей. – 2004. - № 3.
- Шатохин В.Н. Вооруженные силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества: учебное пособие. – М.: 2001.
- Югов А.К. Отважное сердце: повесть. – М.: Дрофа, 2002.
- Я познаю мир: Детская энциклопедия: История / Н.В. Чудакова, А.В. Громов – М.: АСТ.
Приложение 1.
ПАМЯТИ ПОКОЛЕНИЙ - ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ
(ВИКТОРИАЛЬНЫЕ ДНИ)
Воссозданием викториальных дней является Федеральный закон
“О днях воинской славы (победных днях) России”, принятый Государственной Думой 10 февраля 1995 г. и подписанный Президентом РФ 13 марта 1995 г.
Установлены следующие дни воинской славы России:
18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 г.)
21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 г.)
7 ноября - День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 г.)
10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 г.)
9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 г.)
24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В.Суворова (1790 г.)
11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф.Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 г.)
8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 г.)
1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С.Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 г.)
23 февраля - День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 г.) - День защитников Отечества
5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 г.)
2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.)
23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 г.)
27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 г.)
9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. (1945 г.)
Приложение 2
Вопросы игры для знатоков:
| № вопроса | Вопрос | Правильный ответ |
| День победы русских воинов князя А.Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере 18 апреля 1242 г. | О каком сражении сообщает летописец: «Войска сошлись на озере, было множество воинов с обеих сторон. И было у Александра множество храбрых, сильных и мужественных воинов, и наполнялись они ратным духом: были сердца их как у львов»? | Ледовое побоище – 18 апреля 1242 года |
| Возглавил русское войско Александр Невский. Всем известны его слова, ставшие легендой «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет. На том стоит, и стоять будет Русская земля» | ||
| День победы русских полков над монголо татарскими войсками в Куликовской битве во главе с великим князем Дмитрием Донским 21 сентября 1380 г. | Куликовская битва началась 8 сентября 1380 года около 12 часов дня поединком русского богатыря Пересвета и татарского богатыря Челубея, которые оба погибли в схватке. Кто стоял во главе русского войска? | Великий князь Дмитрий Донской |
| ||
| День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов. 7 ноября 1612 г. | Возле Покровского собора на Красной площади Москвы установлен бронзовый памятник Минину и Пожарскому. Какой подвиг они совершили? | 7 ноября 1612 года День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов |
| Первоначально памятник планировалось установить в 1812 году, к 200-летию героических событий, однако этому помешало новое нашествие, на этот раз армии Наполеона. Наконец, в 1818 году на деньги, собранные по народной подписке в Нижнем Новгороде, на родине Минина, памятник русского скульптора Мартоса был установлен. При открытии памятника Белинский сказал «Может быть, время сокрушит эту бронзу, но священные имена их не исчезнут в океане вечности. Они всегда будут воспламенять любовь к Родине в сердцах своих потомков. Завидный удел! Счастливая участь!» | ||
| День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении 10 июля 1709 г. | Перед самым началом боя, построив полки, Петр лично обратился к воинам с призывом храбро сражаться за Отечество. Знаменитый приказ Петра 1 гласил «Воины! Вот пришел час, который решит судьбу Отечества. И так не должны вы помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство Петру врученное, за род свой, за Отечество, за православную нашу веру и церковь…» О каком сражении идет речь? | Полтавское сражение в ходе Северной войны 10 июля 1709 г. |
Решительная победа русской армии привела к перелому в Северной войне в пользу России и положила конец господству Швеции как главной военной силы в Европе | ||
| День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут 9 августа 1414 г. | Это морское сражение произошло в ходе Северной война между русским и шведским флотами. О каком сражении идет речь? | 6-7 августа 1714 года севернее полуострова Гангут (Ханко) на балтийском море была одержана первая крупная победа молодого Российского флота |
| ||
| День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова 24 декабря 1790 г. | Суворов, готовя солдат к штурму этой крепости, не скрывая перед ними трудностей его осуществления, сказал «Стены высоки, рвы глубоки, а все-таки нам нужно взять её. Два раза осаждала эту крепость русская армия и два раза отступала, нам остается в третий раз или победить, или умереть со славою» О какой крепости идет речь? | Турецкая крепость Измаил |
| ||
| День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра 11 сентября 1790 г. | Морское сражение у Тендры произошло 28-29 августа 1790 г. В ходе русско-турецкой войны в северо-западной части Черного моря. Кто командовал русской эскадрой? | Командовал русской эскадрой контр-адмирал Федор Федорович Ушаков, которого в России прозвали «морской Суворов» |
| В сражении наиболее ярко проявились черты передовой маневренной тактики морского боя, творцом которой был Ф.Ф. Ушаков. Применение единого походно-боевого порядка, сближение с противником на короткую дистанцию, сосредоточение огня на решающем объекте и вывод из строя в первую очередь флагманских кораблей противника, ведение боя на дистанции картечного выстрела и преследование противника для завершения полного его разгрома или взятия в плен. | ||
| День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией 8 сентября 1812 г. | Отечественная война 1812 года вошла в историю нашей Родины как один из самых выдающихся этапов многовековой борьбы народа с иноземными завоевателями. Россия являлась преградой в осуществлении наполеоновских замыслов мирового господства. «Через пять лет, - говорил Наполеон,- я буду господином мира, остается одна Россия, но я раздавлю ее» 22 августа русские войска подошли к деревне Бородино. Здесь, в 120 км от Москвы было решено дать французам генеральное сражение. Назовите имя полководца, добывшего Победу. | Русский полководец Михаил Илларионович Кутузов |
| Генерал Дохтуров, перед этим сражением, приняв командование, обратился к войскам со словами «За нами Москва, умирать всем, но, ни шагу назад» Наполеон, понимая исход Бородинского сражения, сказал «Из всех сражений, самое ужасное то, которое я дал под Москвой. Французы показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали (добыли) право быть непобедимыми. | ||
| День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп 1 декабря 1853 г. | Под чьим командованием русская эскадра одержала победу над турками у мыса Синоп 1 декабря 1853 года | Под командованием адмирала Павла Степановича Нахимова |
Адмирал Нахимов принял смелое решение – атаковать и уничтожить заблокированного неприятеля в Синопской бухте. До сих пор Синоп считается классическим образцом истребления флота противника на его укрепленной базе. | ||
| День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии -День защитника Отечества 23 февраля 1918 года | Ежегодно 23 февраля вся страна отмечает День защитников Отечества. В честь чего установлен этот праздник? | 23 февраля Красная Армия приостановили продвижения немецких войск под Псковом и Нарвой. Этот день и стал считаться Днем рождения Красной Армии. В ознаменование массового подъема нашего народа на защиту Отечества и мужественного сопротивления отрядов Красной Армии германским захватчикам этот день отмечается как всенародный праздник |
| В 2005 году праздник, отмечаемый 23 февраля, получил наименование «День защитника Отечества» | ||
| День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой 5 декабря 1941г. | Г.К Жуков в своей книге воспоминаний писал «впервые за шесть месяцев войны Красная Армия впервые нанесла крупнейшее поражение главной группировке гитлеровских войск. Это была наша первая стратегическая победа над вермахтом». О каком сражении говорится? | Битва под Москвой – начало контрнаступления советских войск 5 декабря 1941г. |
| Большую роль в повышении морального духа защитников столицы сыграл Военный парад, состоявшийся на Красной площади в Москве 7 ноября 1941 года | ||
| День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве 2 февраля 1943г. | В результате этой битвы Красная Армия вырвала у противника стратегическую инициативу и удерживала ее до конца войны. Что это за битва? | Сталинградская битва |
| ||
| День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве 23 августа 1943 г. | Что произошло 12 июля 1943 года в районе Прохоровки? | Произошло самое крупное встречное танковое сражение второй мировой войны. В этом сражении участвовало 1200 танковых и самоходных орудий. Оно было выиграно советскими войсками. За день боя гитлеровцы потеряли до 400 танков и более 10 тысяч солдат и офицеров убитыми. |
| Курская битва продолжалась 49 дней с 5 июля по 23 августа 1943 года. По своему ожесточению и упорству борьбы, эта битва не имеет себе равных. | ||
| День снятия блокады города Ленинграда 27 января 1944 г. | 900-дневная оборона этого города, разгром под его стенами немецко-фашистской группы армии «Север» и снятие блокады города в январе 1944 года – одно из самых героических и, в то же время, самых трагических событий военной истории России. Назовите этот город. | Ленинград |
| ||
| День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. 9 мая 1945 г. | В этот день вечером Москва от имени Родины салютовала доблестным воинам Красной Армии, кораблям и частям ВМФ тридцатью артиллерийскими залпами из тысячи орудий. Назовите этот день | 9 мая 1945 года Указом Президиума Верховного Совета СССР был объявлен праздником Победы. |
| 8 мая 1945г. в предместье Берлина состоялось историческое подписание Акта о военной капитуляции фашистской Германии. | ||
Приложение 3
КАРТОЧКА ДЛЯ КУРАТОРА КОМАНДЫ
1 ЭТАП
| № ВОПРОСОВ | БАЛЛЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| ИТОГО: | |
2 ЭТАП
| № ВОПРОСОВ | БАЛЛЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| ИТОГО: | |
3 ЭТАП
| № ВОПРОСОВ | БАЛЛЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| ИТОГО: | |
Куратор ________________________________________________
Приложение 4
КАРТОЧКА ОТВЕТОВ КОМАНДЫ ЗНАТОКОВ
| № ВОПРОСОВ | ОТВЕТЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Приложение 5
КАРТОЧКА ОТВЕТОВ КОМАНДЫ ЗРИТЕЛЕЙ
| № ВОПРОСОВ | ОТВЕТЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Приложение 6
КАРТОЧКА ОТВЕТОВ КОМАНДЫ ЗРИТЕЛЕЙ
| № ВОПРОСОВ | ОТВЕТЫ |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ СЧЕТНОЙ КОМИССИИ
| НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ | Результаты игры команды знатоков | Результаты игры команды зрителей | Всего баллов | |||
| 1 этап | 2 этап | 3 этап | 1 игра | 2 игра | ||
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |