Руководитель магистерской программы: Мазиров Михаил Арнольдович, доктор биол наук, профессор. Координатор (ответственный) программы
| Вид материала | Документы |
- Руководитель магистерской программы: Блохин Геннадий Иванович, доктор с Х. наук, профессор., 39.58kb.
- Руководитель магистерской программы: Васенев Иван Иванович, доктор биол наук, профессор, 207.99kb.
- Руководитель магистерской программы: Шумаков Юрий Николаевич, доктор экономических, 252.21kb.
- Руководитель магистерской программы: Зинченко Алексей Павлович, член-корреспондент, 139.69kb.
- Руководитель магистерской программы: Кирюшин Валерий Иванович, доктор биолог наук,, 112.7kb.
- Руководитель магистерской программы: Маланкина Елена Львовна, доктор сельскохозяйственных, 89.46kb.
- Наименование магистерской программы: Учет, анализ и аудит Факультет: Учетно-финансовый, 101.12kb.
- Наименование магистерской программы: «Бухгалтерский и налоговый учет» Факультет: учетно-финансовый, 105.03kb.
- Аннотация наименование магистерской программы, 103.31kb.
- Наименование магистерской программы: «Технология продуктов питания животного происхождения», 56.31kb.
АННОТАЦИЯ
Наименование магистерской программы: «Адаптивные системы земледелия»
Направление 110200.68 «Агрономия»
Факультет: агрономический
Выпускающая кафедра: земледелия и агрометеорологии
Руководитель магистерской программы: Мазиров Михаил Арнольдович, доктор биол. наук, профессор.
Координатор (ответственный) программы: Матюк Николай Сергеевич, доктор с.-х. наук, профессор.
Цель магистерской программы: подготовка магистра к профессиональной деятельности в области АПК, включающая агрономические исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству высококачественной продукции растениеводства в современном земледелии.
Степень (квалификация) выпускника – магистр.
Краткая характеристика программы:
Магистерская программа «Адаптивные системы земледелия» ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов и консультантов к управленческой, аналитической, информационно-консультационной, научно-исследовательской и педагогической работе.
Включает изучение агрономических ландшафтов, почв и воспроизводство их плодородия, защиту растений от вредных организмов, проектирование адаптивно-ландшафтных систем земледелия для различных организационных форм АПК и их освоение, а также разработку решений по реструктуризации предприятий и совершенствования хозяйственной работы в государственных, региональных, муниципальных сельхозпредприятий различного уровня.
Федеральный компонент (дисциплины направления)
Современные проблемы в агрономии, история и методология систем земледелия, компьютерные технологии в агрономии.
Общенаучный цикл дисциплин
Базовая часть: Иностранный язык; Информационные технологии; Математическое моделирование и проектирование.
Вариативная часть: Инновационный маркетинг в растениеводстве; Стресс-физиология; Биоклиматический потенциал агроэкосистем.
Дисциплины по выбору студента: Психология общения; Конфликтология; Основы управления персоналом; Работа малыми группами; Речевая коммуникация в сфере АПК/Речевая культура делового общения.
Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная) часть: История и методология научной агрономии; Инновационные технологии в агрономии; Инструментальные методы исследования.
Вариативная часть: Адаптивно-ландшафтные системы земледелия; Воспроизводство плодородия почв агроландшафтов; Научные основы защиты почв от эрозии; Ресурсосберегающие технологии обработки почв в адаптивном земледелии; Агроэкологические основы севооборотов.
Дисциплины по выбору студента: Интегрированная защита растений от вредных организмов; Методы изучения пестицидов в растениеводстве; Агробиоценология; Механизм действия пестицидов.
Задачи магистерской программы:
В рамках каждого вида профессиональной деятельности выпускник магистратуры способен решать следующие задачи:
проектно-технологические:
- оценка пригодности агроландшафтов для возделывания сельскохозяйственных культур и качества растениеводческой продукции;
- проектирование адаптивно-ландшафтных систем земледелия, разработка и реализация экологически безопасных технологий возделывания сельскохозяйственных культур и воспроизводства плодородия почв;
- проведение консультаций по инновационным технологиям в агрономии;
организационно-управленческие:
- организация производственных коллективов и управление ими;
- организация проведения полевых работ и принятие управленческих решений в различных погодных и материально-технических условиях;
- определение энергетической и экономической эффективности производства продукции растениеводства и принятие технологических решений по повышению ее конкурентоспособности;
научно-исследовательские:
- разработка программ и рабочих планов научных исследований;
- сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта;
- разработка методик проведения экспериментов, освоение новых методов исследования;
- организация, проведение и анализ результатов экспериментов;
- создание оптимизационных моделей технологий возделывания сельскохозяйственных культур;
- подготовка научно-технических отчетов, обзоров и научных публика- ций по результатам выполненных исследований;
педагогические:
- распространение полученных знаний и навыков путем преподавания;
- обучение сотрудников с использованием методов активизации обучения;
- участие в разработке методических рекомендаций, справочников, пособий и инструкций.
Срок обучения 2 года.
Форма обучения: очная.
Общая трудоемкость программы:
Обучение в рамках учебных модулей - 60 зач. ед.*
Учебным планом предполагается как аудиторная (26% времени),
так и самостоятельная работа (74% времени).
Научно-исследовательская работа и практика - 48 зач. ед.
в том числе производственная практика - 6 зач. ед.
научно-производственная практика - 12 зач. ед.
научно-исследовательская практика - 24 зач. ед.
научно-исследовательская работа - 6 зач. ед.
Итоговая аттестация (подготовка магистерской диссертации) – 12 зач. ед.
Образовательная программа, всего - 120 зач. ед.
* 1 зачетная единица по трудоемкости равна 36 академическим часам
График учебного процесса: Учебный процесс осуществляется на основе модульной системы. Каждый теоретический модуль (период) завершается экзаменационной сессией. В рамках программы предусматривается научно-производственная (14 недель) и научно-исследовательская (14 недель) практики. В период обучения предусмотрены каникулы: 1-й год обучения – 2 недели (январь) и 7 недель (июль-август); 2-ой год обучения – 2 недели (январь) и 9 недель (июль-август). Аудиторная нагрузка в модулях составляет не более 14 часов в неделю.
Контакты:
127550, г. Москва, ул. Лиственничная д.3, учебный корпус №3
Телефон/факс (499) 976-16-42
E-mail: mazirov@timacad.ru