Geum.ru

Руководитель магистерской программы: Зинченко Алексей Павлович, член-корреспондент расхн, доктор экономических наук, профессор Координатор за программы

Вид материалаДокументы

Содержание


Степень выпускника
Дисциплины:Общенаучный цикл дисциплин
Курсы по выбору
Вариативная часть
Курсы по выбору
Задачи магистерской программы
Срок обучения
График учебного процесса
Подобный материал:
АННОТАЦИЯ

Наименование магистерской программы: Статистическая бизнес-аналитика
Направление: Экономика
Факультет: Учетно-финансовый
Выпускающая кафедра: Статистики
Руководитель магистерской программы: Зинченко Алексей Павлович, член-корреспондент РАСХН, доктор экономических наук, профессор
Координатор за программы: Уколова Анна Владимировна, кандидат экономических наук, доцент
Цель магистерской программы: подготовка магистра экономики к деятельности, требующей углубленной, фундаментальной и профессиональной подготовки, в том числе к аналитической, проектно-экономической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической работе.
Степень выпускника: магистр.
Краткая характеристика программы: Магистерская программа обеспечивает подготовку высококвалифицированных экономистов-аналитиков, владеющих современными методами сбора, обработки информации, в том числе и интеллектуального анализа данных (Data Mining), OLAP-анализа, оценки рисков, моделирования и прогнозирования бизнес-процессов, социальных и экономических явлений на основе современных информационных технологий.

В условиях инновационного развития экономики специалисты подобного уровня и профессиональной подготовки, способные обосновывать и принимать решения в условиях неопределенности, требуются; в экономических, финансовых, маркетинговых и аналитических службах фирм различных сфер деятельности: агробизнес, финансы, страхование, инвестиции, рынки, консалтинг и др., в том числе и в крупных компаниях, ведущих свой бизнес на основе информационных систем бизнес-аналитики (Business intelligence); аналитических отделах органов государственного и муниципального управления; органах статистики; научно-исследовательских учреждениях и учреждениях системы высшего и дополнительного профессионального образования.
Дисциплины:
Общенаучный цикл дисциплин
Вариативная часть: История и методология науки; Современные информационные технологии в экономической науке и практике.

Курсы по выбору: Иностранный язык, Русский язык как иностранный; Основы управления персоналом, Работа с малыми группами.
Профессиональный цикл
Базовая (профессиональная) часть: Микроэкономика (продвинутый уровень), Макроэкономика (продвинутый уровень), Эконометрика (продвинутый уровень), Лабораторный практикум по эконометрике (ППП STATISTICA)
Вариативная часть: Бизнес-статистика, Многомерные статистические методы, Системы интеллектуального анализа данных, Проектирование бизнес-процессов, Организация статистики в России, Статистическое наблюдение в сельском хозяйстве, Бухгалтерский учет и отчетность по российским и мировым стандартам, Статистика предприятий, Финансовая статистика, Макроэкономическая статистика, Международная статистика, Статистическая оценка и прогнозирование бизнес-рисков, Статистическое обеспечение финансовых и актуарных расчетов
Курсы по выбору: Региональная и муниципальная статистика, Анализ инвестиционных проектов; Статистический анализ сельских территорий, Налоги и налогообложение; Статистика рынка, товаров и услуг и цен, Стратегический анализ; Применение статистических методов в маркетинговых исследованиях, Автоматизация бухгалтерского учета в 1С.
Задачи магистерской программы
Магистр экономики должен быть подготовлен к выполнению следующих видов и задач профессиональной деятельности:
научно-исследовательская деятельность
- разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;
- анализ внутренней и внешней среды реализации инвестиционных проектов на уровне предприятия, региона, отрасли;
- разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов; подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
- сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;
- организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;
- разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
проектно-экономическая деятельность
- подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;
- подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
- подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;
- составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;
- разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
аналитическая деятельность
- разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;
- поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;
- проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;
- анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
- прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
организационно- управленческая деятельность
- организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;
- разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;
- руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;
педагогическая деятельность
- преподавание экономических дисциплин в учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования;
- разработка учебно-методических материалов.
Срок обучения: 2 года.
Форма обучения: очная.
Общая трудоемкость программы:
Обучение в рамках учебных модулей - 60 зач. ед.*
Практики и научно-исследовательская работа – 45 зач. ед.
в том числе научно-исследовательская практика – 9 зач. ед.

производственная практика - 3 зач. ед.
педагогическая практика – 9 зач. ед.
научно-исследовательский семинар – 3 зач. ед.
научно исследовательская работа – 21 зач. ед.
Итоговая государственная аттестация – 15 зач. ед.
Образовательная программа, всего – 120 зач. ед.

______________________________________________________________________________
* 1 зачетная единица по трудоемкости равна 36 академическим часам

График учебного процесса: Учебный процесс осуществляется на основе модульной системы. Каждый модуль (период) завершается экзаменационной сессией. В рамках программы предусматривается производственная (2 недели) научно-исследовательская практика (6 недель), преддипломная (2 недели) и педагогическая практика (4 недели), научно-исследовательский семинар (в течение трех семестров). В период обучения предусмотрены каникулы: 1-й год обучения – 2 недели (январь) и 6 недель (июль-август); 2-й год обучения - 2 недели (январь) и 7 недель (июль-август). Аудиторная нагрузка в модулях составляет в среднем 14 часов в неделю.
Контакты:
г. Москва, Лиственничная аллея, д. 4, учебный корпус 2, 3 этаж, комн. 304
Телефон (495) 976-12-53
E-mail: statmsha@timacad.ru
ad.ru