Elemental y medio
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TABLA 3 (a)
Sentir 'чувствовать'
| Presente | Indefinido | Imperativo | |
| afirmativo | negativo | ||
| yo siento tú sientes él, ella, Vd. siente nosotros sentimos vosotros sentís ellos, ellas, Vds. sienten | sentí sentiste sintió sentimos sentisteis sintieron | siente (tú) sienta Vd. sentid (vosotros) sientan Vds. | no sientas (tú) no sienta Vd. no sintáis (vosotros) no sientan Vds. |
TABLA 3 (b)
Dormir 'спать'
| Presente | Indefinido | Imperativo | |
| afirmativo | negativo | ||
| yo duermo tú duermes él, ella, Vd. duerme nosotros dormimos vosotros dormís ellos, ellas, Vds. duermen | dormí dormiste durmió dormimos dormisteis durmiron | duerme (tu) duerma Vd. dormid (vosotros) duerman Vds. | no duermas (tú) no duerma Vd. no durmáis (vosotros) no duerman Vds. |
TABLA 4
Conocer 'знать'
| Presente | Imperativo | |
| afirmativo | negativo | |
| yo conozco tú conoces él, ella, Vd. conoce nosotros conocemos vosotros conocéis ellos, ellas, Vds. conocen | conoce (tú) conozca Vd. conoced (vosotros) conozcan Vds. | no conozcas (tú) no conozca Vd. no conozcáis (vosotros) no conozcan Vds. |
TABLA 5
Construir 'строить'
| Presente | Indefinido | Imperativo | |
| afirmativo | negativo | ||
| yo construyo tú construyes él, ella, Vd. construye nosotros construímos vosotros construís ellos, ellas, Vds. construeyen | construí construíste construyó construimos construísteis construyeron | construye (tú) construya Vd. construid (vosotros) construyan Vds. | no construyas (tú) no construya Vd. no construyáis (vosotros) no construyan Vds. |
3. Pretérito anterior
Pretérito anterior — предпрошедшее время — является сложным временем, обозначающим действие, непосредственно предшествующее другому действию в прошлом. В разговорном языке это время выходит из употребления и заменяется Pretérito indefinido.
Pretérito anterior образуется при помощи вспомогательного глагола haber в Pretérito indefinido и Participio pasado спрягаемого глагола.
Conjugación
| | Trabajar | Comer | Vivir | |
| yo | hube | trabajado | comido | vivido |
| tú | hubiste | trabajado | comido | vivido |
| él, ella, Vd. | hubo | trabajado | comido | vivido |
| nosotros | hubimos | trabajado | comido | vivido |
| vosotros | hubisteis | trabajado | comido | vivido |
| ellos, ellas, Vds. | hubieron | trabajado | comido | vivido |
В литературном языке это время встречается в придаточных предложениях времени после следующих союзов:
después de que после того как
después que после того как
luego que после того как
cuando когда
en cuanto как только
apenas едва
tan pronto como как только
Например:
| Apenas me hube levantado te llamé por teléfono. Tan pronto como hube llegado me puse a estudiar. | Едва я поднялся с постели, я позвонил тебе. Как только я пришел, я приступил к занятиям. |
NIEVE Y FLORES
(Leyenda)
En el ano 711 los árabes invadieron España y se apoderaron del sur y del centro de la Península, pero no pudieron conquistar las regiones montañosas del Norte. Los árabes estuvieron en España siete siglos. Durante este tiempo los españoles lucharon contra los árabes. Esta guerra de liberación de la tierra española se llamó la Reconquista. La Reconquista fue terminada en el siglo XV. En aquella época había en España muchos reinos árabes. Uno de ellos tenía su capital en Granada, y Hassán fue rey de Granada durante varios años. Su mujer, Fátima, era muy hermosa. Hassán quería mucho a su mujer y cumplía siempre iodos sus deseos.
El clima de Andalucía donde se encuentra Granada es muy caluroso. Siempre hace buen tiempo, llueve poco, no nieva nunca. Pero un día durante el reinado de Hassán cayó en Granada una gran nevada. Todas las montañas estaban cubiertas de nieve. Entonces Fátima dijo a su marido que no había visto nunca tanta nieve, que le gustaba mucho aquel paisaje tan bonito, y que quería ver las montañas siempre blancas.
Pero al día siguiente la nieve desapareció. Fátima lloraba y repetía su deseo de ver las montañas siempre cubiertas de nieve. El marido para consolarla le prometió que cumpliría su deseo algún día. Pero este deseo era muy difícil de cumplir. Los años pasaban y no nevaba. Un día de primavera Fátima salió a la terraza de su palacio y vio con sorpresa las montañas blancas como la nieve. En cuanto las hubo visto, muy contenta corrió hacia su marido y le dijo:
— ¡Qué alegría, Hassán! ¡Cuánta nieve hay en las montañas! ¡Por fin se ha cumplido mi deseo!
Hassán se sonrió y le contestó que no era nieve, sino que era la flor de los almendros. Como ella quería ver las montañas siempre blancas para cumplir su deseo, él había mandado traer almendros de las tierras de Arabia y trasplantarlos en las montañas. Y desde entonces como cuenta la leyenda, todos los años en primavera las montañas de los alrededores de Granada se visten de blanco con la flor del almendro.
Vocabulario
| invadir вторгаться apoderarse захватить región f область siglo m век tierra f земля liberación f освобождение se llama называется reconquista f обратное завоевание reino m царство cumplir исполнять, выполнять deseo m желание encontrarse находиться | reinado m царствование desaparecer исчезать repetir повторять consolar утешать palacio m дворец sorpresa f удивление correr бежать alegría f радость sonreírse улыбаться almendro m миндальное дерево mandar зд. приказать trasplantar пересаживать |
CONVERSACIÓN
— ¡Hola, don José! ¿Está Vd. muy ocupado esta tarde? —
— No, dentro de media hora aproximadamente terminaré.
— Entonces, si Vd. no tiene nada en contra, le invito a dar un paseo en coche por las afueras de la ciudad.
— Claro que no tengo nada en contra; con mucho gusto acepto su invitación y se lo agradezco. ¿Ya le han reparado el coche?
— Sí, hoy es el primer día que salgo en él. Le esperaré abajo a las 4 en punto.
— Muy bien, hasta ahora, pues.
— D. José, ¿quiere Vd. conducir un rato?
— Ahora no, después, fuera del radio de la ciudad. Hace tiempo que no he cogido el volante y me da un poco de miedo.
— Vamos a pasar por la plaza que está a la izquierda, allí hay un surtidor de gasolina, quiero llenar el depósito.
— ¿Qué velocidad llevamos?
— No mucha, 55 o 60. Si quiere podemos ir más despacio.
— Sí. ¡Mire Vd. cómo están los árboles. ¡Es algo maravilloso!
— Este año la primavera ha empezado muy pronto. Si le parece hacemos un alto para contemplar el paisaje.
— De acuerdo. Merece la pena. ¡Todo está tan verde! ¡tan florido! ¡Qué aire tan puro! Se respira a pleno pulmón:
— Después podemos merendar cerca del lago. ¿Se acuerda dónde estuvimos el año pasado?
— Sí, me acuerdo perfectamente. En ese merendero siempre sirven un pescado muy rico. Ya sabe Vd. que el pescado es mi plalo favorito. ¿Hasta qué hora podemos estar por aquí?
— Yo no tengo prisa. Y si se hace de noche no se preocupe Vd., el coche tiene buenos faros.
— Magnífico.
Vocabulario
| aceptar соглашаться conducir править, вести (о машине) merendero m закусочная acordarse вспоминать preocuparse заботиться, беспокоиться servir служить, подавать (на стоя) radio m радиус radio f радио volante m руль surtidor de gasolina бензоколонка depósito бак (для бензина) velocidad f скорость lago m озеро faro m фара; маяк maravilloso, -а чудесный, -ая florido, -а цветущий, -ая puro, -а чистый, -ая | favorito, -а излюбленный, -ая perfectamente превосходно despacio медленно abajo внизу no tener nada en contra не иметь ничего против hasta ahora до скорого свидания, пока fuera de за me da miedo мне страшно es algo maravilloso что-то чудесное respirar a pleno pulmón дышать полной грудью tener prisa торопиться se hace de noche становится темно ¡Qué aire tan puro! Какой чистый воздух! Si le parece. Если Вы согласны. |
EJERCICIOS
I. Copíense del texto todos los verbos irregulares.
II. Pónganse los verbos en infinitivo en el tiempo y persona correspondientes:
A. 1. Hoy en la calle (hacer) mucho frío, por eso yo (ponerse) el abrigo. 2. Todos los días después de las clases (nos) (ir) al comedor. 3. En nuestro Instituto (estudiar) muchos estudiantes extranjeros. 4. El verano en España (ser) más caluroso que en Moscú. 5. Los domingos Pepita (levantarse) más tarde que otros días. 6. Carmen y Lola no (querer) ir al cine porque ya (ver) esta película. 7. Todos los años después de los exámenes (yo) (ir) a descansar al sur. 8. ¿A qué hora (acostarse) (tú) todas las noches? En general (yo) (acostarse) a las 10 de la noche, pero cuando (estar) muy cansado (acostarse) muy temprano.
B. 1. ¿Con quién (tú) (estar) ayer en el teatro? (yo) (estar) con mis amigos. ¿Qué espectáculo (ver) (vos)? (Nos) (ver) «Fuente ovejuna» de Lope de Vega. 2. Esta mañana (nos) (ver) a tu hermano en el metro. 3. El jefe del grupo (poner) nuestros cuadernos encima de la mesa del profesor. 4. Este mes (vos) (escribir) el dictado antes que nosotros. 5. Ayer (llover) todo el día y (nos) no (poder) salir de casa. 6. La semana pasada (ellos) (ir) al museo de Pushkin y esta semana (ir) nosotros. 7. Elena me (decir) ayer que mañana (venir) a tu casa. 8. El profesor dijo que (nos) (escribir) bastante bien la redacción. 9. Hablando de España el estudiante dijo que (ser) un país muy rico en minerales. 10. El año pasado en esta ciudad (construir) muchas escuelas nuevas.
С 1. María, (lavarse) las manos y (sentarse) a desayunar. 2. Pablo, (hacer) el favor de darme mi libro de geografía. 3. Camaradas, (entregar) los cuadernos y (salir). 4. Paquita, no (ponerse) el abrigo, hoy hace calor. 5. Elena y Carmen, no (esperar) a Cristina, ella no (ir) con vosotros. ¡3. Dolores, no (ir) ahora al comedor, (ir) antes a la biblioteca. 7. Lina, (traer) me mañana mis apuntes de literatura.
D. 1. El domingo pasado (ser) el cumpleaños de mi amigo Luis. 2. Por la mañana yo (bañarse), (afeitarse) y antes de salir de casa (llamar) por teléfono para felicitarle. 3. Luis me (decir) que a las 5 (reunirse) todos los amigos en su casa. Después yo (ir) a comprarle el regalo. 4. Yo (estar) en varias tiendas y no (encontrar) nada de mi gusto. 5. Por fin (encontrar) una maquinilla de afeitar eléctrica y la (comprar). G. Cuando yo (llegar) a casa de Luis todos los invitados (llegar) ya y me (esperar) para empezar la fiesta. La madre de Luis (preparar) buena merienda y las chicas (poner) ya la mesa. 7. Todos (bailar) y (cantar). 8. (Pasar) (nosotros) la tarde muy bien. 9. Los amigos de Luis (ser) jóvenes y alegres. Cuando yo (volver) a casa (ser) las doce de la noche.
E. 1. En cuanto (llegar) a casa ayer (llamar) por teléfono a Andrés. 2. Apenas (nos) (levantarse) empezamos a trabajar. 3. Tan pronto como (ella) me (ver) me dijo que tú (venir). 4. En cuanto ellos (salir) de casa el domingo, empezó a llover. 5. Apenas me (examinar) llevé todos los libros a la biblioteca.
III. Sustitúyanse los puntos suspensivos por las preposiciones correspondientes: 1. Nosotros siempre hablamos ... nuestro profesor ... español. 2. La pequeña Nina ayuda ... su madre ... casa. 3. Yo no conozco ... tu padre pero conozco muy bien ... tu madre porque trabaja ... nuestro Instituto. 4. Mi amigo Andrés siempre va ... casa ... metro y yo voy ... pie. 5. ¿Por qué no quieres contestar ... mi pregunta? Porque ya te he contestado. 6. Paquita y Elena van ... el cine dos veces ... la semana. 7. Pablo escribe ... sus padres una vez ... mes. 8. Ayer llegamos ... casa ... las cinco ... la tarde y después ... comer salimos ... pasear ... las calles. 9. Las ventanas ... mi habitación dan ... un jardín muy bonito. 10. Este libro ... geografía es ... Elena y aquél ... historia es mío. 11. Mañana viene mi padre ... el Cáucaso y yo quiero ir ... esperarlo ... la estación. 12. El domingo que viene no tendremos tiempo ... pasear porque tenemos que escribir el trabajo ... curso 13. ¿Para quién has traído este vaso ... leche? Lo he traído ... ... ti puedes bebería. 14. Elena vive ... sus abuelos ... los alrededores ... la capital. Su casa es ... madera, pero es muy bonita. 15. El domingo que viene quiero ir ... los alrededores ... la capital y pasar todo el día ... el aire libre. Si tú estás ... acuerdo, podemos ir juntas. 16. Ayer fui ... compras ... los Grandes Almacenes y me compré una bufanda ... lana ... cuadros muy bonita. 17. Mi hijo ... los siete años ya sabía jugar ... el ajedrez y era tan afi-cionado ... este juego como su padre. 18. No puedo traducir ahora este artículo porque no tengo ... mano el diccionario. 19. Cuando vino Miguel nos pusimos ... estudiar. 20. Bolo-dia me ayudó ... escribir el artículo para el periódico y gracias ... él puedo entregarlo hoy.
IV. Contéstese a las siguientes preguntas:
- ¿En qué siglo y año los árabes invadieron España?
- ¿De qué partes de la Península se apoderaron?
- ¿Cuántos años duró la Reconquista y cuándo acabó?
- ¿Dónde está situada Granada?
- ¿Cómo es el clima de Andalucía?
- ¿Por qué el rey de Granada Hassán mandó traer de su país almendros y trasplantarlos en las montañas alrededor de Granada?
V. Sustituir los sustantivos complementos por el pronombre correspondiente: 1. Dale a Carmen este libro. 2. Cómprame la corbata que está en la vitrina. 3. No cuelgue Vd. el abrigo en esa percha. 4. Haga el favor de llevar esta revista a la biblioteca. 5. Salude Vd. a esa señora. 6. Ponga Vd. este libro en la estantería. 7. No compre Vd. estos periódicos. 8. Ayer Andrés vio a María en la calle. 9. Ayuda a tu hermana a hacer la maleta. 10. Quiero comprar ese abrigo para mi hijo menor. 11. ¿Quiere Vd. leer este artículo? 12. Cuénteme Vd. la película que vió ayer.
VI. Tradúzcase al español:
A. 1. В этом году столько снега, что мы можем кататься на лыжах каждое воскресенье. 2. Они так много работают, что у них нет времени погулять. 3. Прошлое лето было такое жаркое, что мы купались два раза в день. 4. У Елены столько книг, что она не успевает их прочитывать. 5. Мне так холодно, что хочу надеть пальто. 6. Они живут так близко, что всегда ходят пешком. 7. Такие люди мне не нравятся. 8. Такие картины я не люблю. 9. Я не понимаю, почему они сделали столько ошибок в диктанте. 10. Она не ожидала такого вопроса. 11. Столько детей на улице! 12. Как много вы работаете. 13. Как они много разговаривают на уроках! 14. Этот ребенок имеет все, что он хочет. 15. Чем больше вы будете читать (leáis) по-испански, тем лучше будете знать этот язык. 16. Чем больше я знакомлюсь с ней, тем больше она мне нравится. 17. Как они, так и вы хорошо говорите по-испански. 18. Как дома, так и в классе вы должны разговаривать на испанском языке.
B. 1. Едва я увидел Марию, я передал ей твое письмо. 2. Как только мы легли, мы уснули. 3. Я навестил своего друга, едва приехал в Москву. 4. Как только пришла Елена, мы вышли.
C. 1. Этот текст труднее того, но он интереснее. Это самый интересный текст из всех, что мы читали. 2. То платье дороже этого, но оно мне больше нравится, и я куплю его. 3. Эти окна очень широкие, но они очень низкие, а те выше и шире этих, поэтому эта комната светлее той. 4. Эти студенты лучше тех говорят по-испански, потому что они больше занимаются. 5. Наша комната больше вашей, но ваша лучше нашей. 6. Чей это журнал? Мой. Твои тетради па столе преподавателя, а его на окне. 7. Где ты проводишь выходной день? Я провожу его у бабушки и дедушки за городом. 8. Мой отец старше твоего — ему 58 лет, а твоему только 54. 9. В нашей группе восемь студентов, а в вашей только пять. Наша группа самая большая на нашем курсе.
Д. Арабы вторглись в Испанию в 711-м году. Они захватили большую часть страны, но не смогли оккупировать север: с севера и началось освобождение. Борьба испанцев против арабов длилась семь веков. В XV веке арабы были изгнаны с испанской земли. Но арабы принесли в Испанию очень большую культуру, и до сих пор в стране имеются очень красивые памятники тех времен. Особенно богата памятниками Гренада. Гренада была последним арабским царством в Испании.