Итоги организации учебного процесса цели и задачи
| Вид материала | Доклад |
- Изучение и разработка цели, содержания и методов обучения, проектирование учебного, 345.64kb.
- Уроки изучения нового учебного материала (1-й тип), 16.67kb.
- Правила организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям, 107.46kb.
- Семинар для педагогов дополнительного образования Тема: Современные подходы, принципы, 149.16kb.
- Публичный доклад, 374.27kb.
- Требования к уроку и типы уроков урок, 929.88kb.
- Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, 768.25kb.
- Требования к организации учебного процесса, 139.65kb.
- Положение является дополнением к положению «Об организации учебного процесса на заочном, 192.46kb.
- Программа дисциплины дпп. Ф. 11 Гигиена физического воспитания и спорта Цели и задачи, 153.21kb.
Организация воспитательного процесса
Цели и задачи воспитательной работы
Воспитательная работа в школе строилась в соответствии с планом школы на 2010-2011 уч.год. Перед педколлективом школы была поставлена цель: создание условий для развития патриотических качеств личности учащихся, уважительного отношения к культурному и историческому прошлому России; способствовать подготовке выпускников к личностному и профессиональному самоопределению, к осознанному выбору профессии служению Отечеству на военном и гражданском поприще. Для достижения обозначенной цели необходимо было решить следующие задачи:
- Дальнейшее поддерживание и развитие школьных традиций, совместно с родителями и социумом, создание общешкольного коллектива;
- Дальнейшее развитие и совершенствование работы по формированию навыков здорового образа жизни и негативного отношения к вредным и пагубным для здоровья привычкам;
- Активизация социально-педагогической помощи в решении наиболее актуальных и сложных проблем в воспитательной работе с учащимися и их семьями;
- Дальнейшее укрепление и совершенствование связей с системой дополнительного образования;
- Развитие форм ученического самоуправления;
- Совершенствование мастерства классного руководителя, руководителей кружков и секций, способного компенсировать и с полной отдачей сил заниматься осуществлением воспитательной деятельности, эффективно решать вопросы и оказывать помощь родителям в воспитании школьников;
- Развивать познавательные интересы, воспитывать потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности, привлечь учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных духовно-нравственных ценностей, накопленных поколениями.
На основе выдвинутых задач были сконструированы планы воспитательной, социальной работы, которые осуществлялась на основе реализации следующих программ: программа по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних «Стань гражданином, живи достойно», программа гражданско-патриотического воспитания «Служу Отечеству», проект по развитию межэтнической толерантности у школьников «Понимание себя», программа развития ученического самоуправления, программа физкультурно-спортивного направления «Здоровье», программа художественно-эстетического воспитания «Красота спасет мир».
В школе были созданы все необходимые условия для достижения цели воспитательной системы: в течение года воспитательная работа строилась в соответствии с общешкольными и классными планами работы с учащимися, учащиеся школы принимали участие в школьных, городских, республиканских и всероссийских мероприятиях и конкурсах.
Итоги участия в мероприятиях
Традиционно в школе проводятся такие мероприятия, как: День Знаний, Дни Здоровья, Смотр строя и песни, принятие Присяги, «А ну-ка, парни!», «Папа, мама, я – спортивная семья», Кадет года, конкурс чтецов, конкурс «Танцевальный фейерверк», выставки стенгазет и рисунков, выставки детского творчества, День матери, Праздник семьи и школы.
К числу наиболее значимых побед можно отнести:
| № | Название мероприятия | Участники | Результат |
| Городские | |||
| 1 | Конкурс детского творчества, посвященный современной истории Воткинского завода и 65-летию Победы «Пусть всегда будет мир» | Благоразумова С, 5а Мезенцева Д., 9а | 2 место в номинации «Фоторабота» |
| 2 | Турслет среди учащихся 9-х классов | команда 9-х классов | 2 место |
| 3 | Шашечный турнир в рамках ДОД «Юность» | Пчелин А., 6к Шумков А., 10а | 2 место 2 место |
| 4 | Шахматный турнир в рамках ДОД «Юность» | Панов М., 6к Шумков А., 10а Туюшев Р., 10а Жуков Д., 11а | 3 место 1 место 3 место 3 место |
| 5 | Военно-спортивная игра «Зарница» | команда учащихся 9 – 11-х классов | 6 место |
| 6 | Смотр-конкурс отрядов ЮИД «Веселый светофор» | 5к класс | 5 место |
| 7 | Творческий проект «Театральная весна» | 1а класс | 1 место |
| 8 | Фестиваль шахмат | Кулябина А., 1а Карпинский А., 2к Лузянина С., 2к Вострокнутова А., 3а Кожевникова С., 6к Панов В., 5к Панов М., 6к | 2 место 1 место 2 место 2 место 1 место 2 место 3 место |
| Республиканские | |||
| 1 | Конкурс «Юный пожарник» | команда учащихся 7, 9 классов | 1 место в полосе препятствий |
| 2 | Военно-патриотическая игра «Боевой рейд» | команда 8-11 кадетских классов | 2 место |
| Всероссийские | |||
| 1 | III Всероссийский слет КК России «Кадеты Прикамья» | команда 8-9 классов | 20 место |
Результаты спортивных достижений
Традиционно проводятся следующие спортивные мероприятия: футбол, баскетбол, «Снайпер», «Шиповка юных», «Кто сильнее?», «Рыцарский турнир», «Зарничка», «Веселые старты», «Перестрелка», «Богатырские потешки», «Старты надежд».
Результаты городских соревнований в рамках спартакиады:
| № | Название | Место |
| 1. | Легкая атлетика | 7 место |
| 2. | Баскетбол (юноши) | 10 место |
| 3. | Баскетбол (девушки) | 6 место |
| 4. | Полиатлон | 4 место |
| 5. | «Быстрая лыжня» | 6 место |
| 6. | Лыжные гонки | 5 место |
| 7. | Волейбол (юноши) | 10 место |
| 8. | Волейбол (девушки) | 6 место |
| 9. | Русская лапта | 12 место |
| 10. | «Шиповка юных» | 12 место |
В общем зачете – 7 место
Результаты городской спартакиады «Старты надежд» (3 – 4 классы):
-
№
Название
Место
1.
Легкая атлетика
10 место
2.
Снайпер
9 место
3.
Лыжные гонки
11 место
4.
«Мини лапта»
7 место
В общем зачете – 9 место.
Кружки и секции
Немаловажную роль в воспитательном процессе занимает кружковая работа. В 2010-2011 учебном году на базе школы функционировали следующие кружки и секции:
| № | Наименование кружка, секции | Руководитель | От какой организации | Количественный состав | Возрастной состав |
| 1 | Шахматный | Дектерев Н.И. | ЦДТ | 42 | 1-3,5,6 классы |
| 2 | Туристско-краеведческий | Поздеева Н.Д. | ЭБЦ | 60 | 2-4 классы |
| 3 | Туризм | Мишин И.А., Мишина А.П. | СЮТур | 42 | 5,6,9 классы |
| 4 | Эстрадные танцы | Фефилов Д.Ю. | ЦДТ | 59 | 1,3,6 классы |
| 5 | Баскетбол | Вострокнутова О.В. | Школа | 36 | 6-11 классы |
| 6 | Волейбол | Баландин А.В. | Школа | 28 | 6-11 классы |
| 7 | Кройка и шитье | Дворовенко Н.Д. | СЮТ | 50 | 1-6 классы |
| 8 | Гитарная песня | Пупышева И.В. | СЮТур | 6 | 7,10 класс |
| 9 | Поисковый отряд «Память» | Суслова В.В. | Школа | 32 | 5,8 классы |
| 10 | Дзюдо Самбо | Бобров А.А. | ДЮСШ | 126 | 1-11 классы |
| 11 | Джиу-джитсу | Сафиуллин В.Р. | ДЮСШ | 15 | 2-10 классы |
| 12 | Хор «Кадетское братство» | Кардапольцева Е.А. | Школа | 43 | 5-9 классы |
| 13 | Фото-видеостудия | Благоразумова Е.А. | Школа | 15 | 5,8 классы |
| 14 | Легкая атлетика | Кощеева Г.И. | Школа | 32 | 3,4 классы |
| 15 | Хоровое пение | Сарычева М.В. | Муз. школа | 97 | 1-3 кадетские классы |
| 16 | Хореография | Секретарева В.Ю. | Муз. школа | 99 | 1-4 кадетские классы |
| 17 | Оркестр | Исупова В.В. | Муз. школа | 73 | 1-3 кадетские классы |
Охват учащихся кружковой работой
Профилактическая работа
В школе организована профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения учащихся, способствующая формированию и поддержанию доброжелательных отношений в классных коллективах, выявлению агрессивно настроенных подростков, направленная на составление планов индивидуальной профилактической работы по коррекции поведения учащихся. Данную работу курируют:
- служба педагогического сопровождения учащихся (кл. руководители);
- социально-педагогическая служба (социальный педагог, педагог-психолог);
- профилактический совет (родители, педагоги, представители КДН и ЗП, прокуратуры, медицинских и социальных служб).
Основными органами профилактики является Совет профилактики правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, в состав которого входят заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, родители. Заседания Совета профилактики проводятся не реже одного раза в месяц. На них обсуждаются учащиеся по вопросам длительных систематических пропусков учебных занятий без объективных причин, антиобщественного поведения, неоднократные проявления грубости, в том числе обсуждались ходатайства о снятии с учета ОДН и со школьного учета.
Количество учащихся, состоящих на всех видах учета в динамике
Школьное питание
В школе имеется столовая на 240 мест, где созданы хорошие условия для организации питания, есть полный набор производственных помещений и соответствующее технологическое оборудование. Отработан график питания обучающихся. Обучающиеся 1-5 классов включены в программу «Детское школьное питание», в рамках которой обеспечиваются витаминизированным молоком и кондитерским изделием.
. Столовая школы реализует разнообразные блюда разных ценовых групп:
1. Завтрак для учащихся 1-5 классов стоимостью 25 руб.
2. Завтрак для учащихся 6-9 классов стоимостью 30 руб.
3. Обед для воспитанников ГПД стоимостью 35 руб.
4. Буфетная продукция
5. Горячее питание («Свободная раздача»)
Вопросы организации горячего питания обсуждаются на родительских собраниях, заслушиваются на педсоветах, на совещаниях при директоре
Охват горячим питанием учащихся
-
Учебный год
% охвата
2009/2010 учебный год
74
2010/2011 учебный год
86