Книги, поступившие в библиотеку в июле-октябре 2005 года

Вид материала

Документы

Содержание Психолого-педагогические науки и спортивные дисциплины Интеграция науки и образования Карелина Г.М. Концепции, модели, проекты социокультурной среды территории На пути к профильной школе Правовые аспекты модернизации высшего образования в России в свете идей Болонского процесса и современного зарубежного опыта Разумникова О.М. Общественно-политические и гуманитарные науки Андреева И.В. Буздалов И.Н. В поисках себя Владимир Соловьев и культура Серебряного века Гайдар Е.Т. Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года Комолова Н.П. Крепостное право и его отмена Литературы народов России, XX в. Любарт М.К. Михайлова З.Б. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Книги, поступившие в библиотеку в октябре-декабре 2006 года, 583.34kb.
• Книги, поступившие в библиотеку в июле-сентябре 2009 года, 1071.56kb.
• Бюллетень новых поступлений за июль-август 2007 года, 255.61kb.
• Бюллетень новых поступлений за октябрь 2003 года, 1314.36kb.
• Бюллетень новых поступлений за март 2005 года, 763.64kb.
• Бюллетень новых поступлений за октябрь 2005 года, 392.96kb.
• Бюллетень новых поступлений за май 2005 года, 134.99kb.
• Бюллетень новых поступлений за июнь 2005 года, 832.78kb.
• Книги и ученики по медицине, поступившие в библиотеку в 1,2 и 3 кв. 2011, 837.13kb.
• Новинки cd, поступившие в фонд чобс в октябре 2011 года, 235.16kb.

Психолого-педагогические науки и спортивные дисциплины

13.	Вазина К.Я. Саморазвитие человека: резонансное взаимодействие с миром и собой (концепция, опыт) [Текст] / К.Я.Вазина. - М.: [Моск. гос. ун-т печати], 2005. - 124 с.: ил., портр. - Библиогр.: с.118-122. Данная монография является продолжением предыдущей («Саморазвитие человека: духовная сфера жизни»), в ней также рассматриваются проблемы саморазвития человека - уникальной, духовно-природной, саморазвивающейся системы, но обсуждаются они в новом аспекте: единого энергоинформационного поля Вселенной и резонансного взаимодействия. Цель монографии - показать резервы устойчивости жизнедеятельности человека в современном, быстро меняющемся мире.
14.	Герд Ю.И. Владимир Александрович Герд: очерк жизни и деятельности (1870-1926) [Текст] / Ю.И.Герд. - СПб.: [б. и.], 2005. - 134, [2] с. - Библиогр. о В.А.Герде: с.135. Владимир Александрович Герд - крупный общественный деятель и организатор образования в России в конце XIX начала XX века. Со страниц книги перед читателем в деталях предстает не только история школьного дела, но и целостная картина политической, общественной и профессиональной деятельности русской интеллигенции в условиях начала XX века. Актуальность книги сегодня - в ее проекции на реформы образования в наши дни в начале XXI века.
15.	Зверева Л.И. Мир и Россия в средние века .6 класс: краткие конспекты уроков для учителя истории [Текст] / Л.И.Зверева, А.Е.Тувельман. - М.: Владос, 2005. – 79 с. - ISBN 5-691-01017-4. Материал изложен в виде схем, таблиц, диаграмм. Учитывается необходимость отработки понятий и терминов, умений и навыков, предусмотренных данным курсом.
16.	Интеграция науки и образования [Текст] : междунар. науч.-практ. конф., 4 февр., 2005 г. / Ком. по высш. образованию и науч. исслед. Совета Европы, Ком. совета Федерации по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии, Фед. агенство по образованию РФ, Рос. акад. образования, Фин. акад. при Правительстве РФ, Моск. ин-т экономики, менеджмента и права. – М.: МИЭМП, 2005. - 359 с.: табл. - Библиогр. частично в конце ст. Цель конференции: обсуждение проблем и поиск эффективных путей интеграции образования и науки, выработка рекомендаций по нормативно-правовому обеспечению интеграции науки и образования. По итогам конференции предполагается издание сборника статей, подготовка аналитического доклада для Федерального Собрания РФ и рекомендаций федеральным и региональным органам государственной власти.
17.	Карелина Г.М. Вариативные источники в изучении истории России [Текст]: учеб.-метод. пособие по истории / Г.М.Карелина, Н.С.Карелин; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фил. в г. Волхове. - [2-е изд. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. - 206 с.: [4] л. цв. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч., библиогр. в тексте. - ISBN 5-7422-0781-6. Пособие содержит методические рекомендации по изучению вопросов истории Великой Отечественной войны, избранные педагогические очерки, тезисы выступлений на научно-методических конференциях, статьи, опубликованные в научных сборниках и газете «Волховские огни». Раскрывается творческая лаборатория авторов; показывается методика научного поиска; рассматриваются проблемы народного образования России и российского студенчества второй половины XIX - XX веков.
18.	Козырев В.А. Высшее образование России в зеркале Болонского процесса [Текст] / В.А.Козырев, Н.Л.Шубина; Рос.гос.пед.ун-т им. А.И.Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И.Герцена, 2005. – 429 с. - ISBN 5-8064-0876-0. В книгу включены материалы, отражающие отношение российской и зарубежной общественности к тем тенденциям и процессам в области высшего образования, которые получили наименование «Болонский процесс». В издании также приводятся документы, в которых представлены перспективные планы по сближению образовательных систем европейских стран, дискуссии по проблеме реализации рекомендаций Болонской декларации, размышления о дальнейшей судьбе высшего образования в России.
19.	Концепции, модели, проекты социокультурной среды территории [Текст]: дайджест материалов соврем. отеч. и зарубеж. исслед., опубл. в рос. печати : для руководителей образоват. учреждений и специалистов социал. сферы территорий / под ред. С.А.Лисицына, С.В.Тарасова; Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования. - СПб.: ЛОИРО, 2005. - 244 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-8290-0432-1. Содержит концептуальные подходы, описания отечественных и зарубежных моделей и проектов развития социокультурной среды территории, включая инновационный опыт Ленинградской области.
20.	На пути к профильной школе [Текст] : сб. науч.-практ. материалов из опыта работы ЛОИРО и образоват. учреждений Ленингр. обл. / [ред. Н.В.Груздева]; Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования. - СПб.: ЛОИРО, 2005. - 180 с.: табл. - ISBN 5-8290-0429-1. В сборнике представлены статьи руководителей общеобразовательных учреждений разного типа (школ, гимназий, лицеев), показывающие опыт работы педагогов Ленинградской области на этапе перехода к профильному обучению. Отдельно выделен блок практических материалов, актуальных при переходе к предпрофильному обучению.
21.	Правовые аспекты модернизации высшего образования в России в свете идей Болонского процесса и современного зарубежного опыта [Текст] : моногр. / [под ред.В.Ю.Сморгуновой]; Рос.гос.пед.ун-т им.А.И.Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И. Герцена, 2005. – 119 с. - ISBN 5-8064-0922-8. В монографии излагаются основные направления модернизации высшего образования и законодательства об образовании в России в свете Болонского процесса и опыта зарубежных государств: Дании, Швеции, Норвегии, Великобритании, Франции, ФРГ. Авторы предлагают свое видение этого процесса и обращают внимание на те проблемы, с которыми столкнется высшее образование России в самое ближайшее время, а также на возможные пути их разрешения.
22.	Проблемы военного образования [Текст] : сб. науч.-пед. тр. / [под ред. В.Ф.Самохина]; Воен. акад. связи. - СПб.: ВАС, 2005. – Вып.2. - 318 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-7320-0671-10. Материалы сборника отражают результаты исследований, проводимых в Военной академии связи, а также в других высших учебных заведениях в области совершенствования теории и практики высшего профессионального образования и. прежде всего обучения и воспитания в высшей военной шкоде. Второй выпуск посвящен 60-летию Победы в Великой Отечественной войне, что нашло отражение в материалах первою раздела.
23.	Прохорова М.В. Время и судьбы [Текст] : [моногр.] / М.В.Прохорова, А.Г.Семенов. - СПб.: Изд-во Виктора Немтинова, 2005. - 132, [2] с.: [14] л. ил., портр. - ISBN 5-93425-007-8. Монография посвящена истории кафедры педагогики Академии физической культуры имени П.Ф.Лесгафта - старейшего физкультурного вуза страны. Содержит много интересных эксклюзивных материалов и фотографий, которые впервые обобщают деятельность данного подразделения.
24.	Разумникова О.М. Отражение личностных свойств в функциональной активности мозга = Functional activity of brain related to personality traits [Текст] / О.М.Разум-никова; [Рос. акад. мед. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т физиологии]. - Новосибирск: Наука, 2005. - 134 с.: ил., табл. - Библиогр.: с.114-133. - ISBN 5-02-032362-4. Обобщены результаты комплексного исследования организации корковой активности в зависимости от личностных компонентов: фактора пола, интеллекта и характерологических свойств. Автором выдвинута оригинальная гипотеза, по которой половые различия в когнитивной деятельности, обусловленные спецификой селекции информации в двух полушариях, могут усиливаться или ослабляться вследствие изменения профиля личностных свойств, присущих мужчинам и женщинам согласно бытующим тендерным стереотипам поведения.
25.	Сорина Г.В.  Принятие решений как интеллектуальная деятельность [Текст] : моногр. / Г.В.Сорина. - М.: Гардарики, 2005. - 253 с.: ил.; 20 см. - Библиогр.: с.241-252. - ISBN 5-8297-0231-2. В работе предложен новый подход к трактовке теории принятия решений. Впервые в систематической форме рассматриваются проблемы принятия решений, в контексте организации интеллектуальной деятельности. Излагаются теория критического мышления, авторская концепция теории вопросно-ответных процедур (ВОП), анализируется зависимость между процедурой принятия решений и особенностями функционирования ВОП.

Общественно-политические и гуманитарные науки

26.	Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке [Текст] : учеб. пособие : [для вузов по направлению 540300 (050300) «Филол. Образование»] / Н.Ф.Алефиренко. - М.: Флинта, 2005. - 412 с.; 21 см. - Библиогр.: с.401-412. Книга знакомит начинающего исследователя с многополярным миром лингвистических идей, школ и направлений. Предлагаемый анализ проблем современной отечественной и мировой лингвистики поможет подготовиться к кандидатскому экзамену по специальности.
27.	Андреева И.В. Православная Россия в русской литературе [Текст] : культурол. словарь / И.В.Андреева, Н.В.Баско. - М.: Флинта, 2005. - 240 с. Словарь содержит объяснение самого глубокого и наименее освоенного современным читателем пласта русской культуры, запечатлённого на страницах литературной классики. Словарь включает более 700 языковых единиц (слов и фразеологических оборотов), связанных с традициями православия в русской культуре.
28.	Бачинин В.А. Христианская мысль [Текст]: [сборник] / В.А.Бачинин; Ассоц. христиан. церквей "Союз христиан", Науч.-исслед. центр. - СПб.: New & Old, 2005. – Т.3. - 174 с. Круг рассматриваемых проблем охватывает четыре ключевые категории - человека, государство, гражданское общество и культуру. Журнал включает статьи, в которых с христианских позиций освещаются разные аспекты религиозно-гражданской, социально-политической, морально-правовой, духовно-нравственной и художественно-эстетической жизни общества и личности.
29.	Буздалов И.Н. Аграрная теория: концептуальные основы, тенденции развития, современные представления [Текст] / И.Н.Буздалов; Рос. акад. с.-х. наук, Всерос. ин-т аграр. пробл. и информатики им.А.А.Никонова. - М.: Academia, 2005. - 343, [1] с. - (Монографические исследования: экономика). - Библиогр. в конце гл. Прослеживается история и коллизии развития аграрной теории, определено место последней в отечественной экономической науке, сформулированы основные концептуальные подходы к осмыслению наиболее значимых процессов в сфере аграрных отношений. Особое внимание уделено крестьянству - субъекту аграрных отношений, а также таким понятиям, как «собственность», «закономерности воспроизводства в сельском хозяйстве».
30.	Бутина-Шабаль С.Л.  Античная метафизика: страсти по бесплотному [Текст] / С.Л.Бутина-Шабаль. - М.: Парад, 2005. - 331, [2] с. - (Современная философская мысль). - Библиогр.: с.327-333. В 1995 году была опубликована на русском языке Логика смысла Жиля Делеза. В этой работе обозначилось и осмыслилось качество нашего века, что неотвратимо уплотнялось со времен сотворения мира.
31.	В поисках себя: народы Севера и Сибири в постсоветских трансформациях [Текст] : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая; [отв.ред. Е.А.Пивнева, Д.А.Функ]. - М.: Наука, 2005. - 215, [1] с. - Библиогр. в конце ст. В сборнике рассмотрены проблемы поиска аборигенными народами Севера оптимальных форм диалога с иными культурами и властными структурами, новых и своих исторических имен, утраченной веры, самих себя. Эти проблемы анализируются на основе новейших материалов, полученных в ходе экспедиционных работ среди хантов, манси, ненцев, эвенков, камчадалов, якутов, алтайцев, хакасов-сагайцев.
32.	Владимир Соловьев и культура Серебряного века [Текст] : к 150-летию В.Соловьева, 110-летию А.Ф.Лосева : [сборник / Рос. акад. наук, Науч. совет «История мировой культуры», Антич. Комис.; отв. ред. А.А.Тахо-Годи, Е.А.Тахо-Годи]. - М.: Наука, 2005. - 630 с. - (Серия «Лосевские чтения»). - Библиогр. в примеч. в конце ст. Книга посвящена творчеству Вл. Соловьёва (1853-1900), чьи философские прозрения легли в основу русской культуры начала XX в., и его духовного наследника А.Ф.Лосева (1893-1988), одного из последних философов русского религиозного ренессанса этой поры. Издание включает материалы Х Лосевских чтений «Вл.Соловьёв и культура Серебряного века. К 150-летию Вл.Соловьёва и 110-летию А.Ф.Лосева». Научный интерес представляют ценные архивные публикации, в том числе письма архиепископа Антония Храповицкого к Вл. Соловьёву, Н.К.Метнера к Ф.А.Степуну, воспоминания и документы, связанные с историей запрета в 1983 г. книги А.Ф.Лосева «Вл.Соловьев».
33.	Гайдар Е.Т. Долгое время. Россия в мире [Текст] : очерки экон. истории / Е.Т.Гайдар. - М.: Дело, 2005. - 655 с.: [4] л. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. Предпринята попытка осмыслить место России в мировом социально-экономическом процессе, ее переход, после краха социализма, к рыночной экономике. На основе опыта лидирующих в мире по уровню экономического развития стран автор пытается выявить ключевые проблемы, которые в ближайшие десятилетия предстоит решать России.
34.	Гражданское право [Текст] : [в 3 т.]. / [Н. Д. Егоров и др.]; под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. - 6-е изд. - М.: Проспект, 2005. – Т.1. - 772, [1] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.752-768. В первом томе освещены вопросы общей теории российского гражданского права, вещное право и общее учение об обязательствах. Помимо анализа действующего законодательства в учебнике представлены судебная практика и теоретические взгляды на основные проблемы гражданского права.
35.	Гражданское право [Текст] : в 3 т. / [Е. Ю. Валявина и др.]; под ред.А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. - 4-е изд. - М.: Проспект, 2005. – Т.2. - 846 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.831-842. Во втором томе рассматриваются части первая и вторая Гражданского кодекса РФ, а также другие правовые акты, регулирующие правоотношения по рассматриваемым в книге отдельным видам обязательств. Анализируется не только внутригосударственное законодательство, но и нормативные акты международного характера. Помимо анализа действующего законодательства в учебнике широко представлены судебная практика и теоретические взгляды на основные проблемы гражданского права.
36.	Гражданское право [Текст]: в 3 т. / [Е. Ю. Валявина и др.]; под ред.А.П.Сергеева, Ю. К. Толстого. - 4-е изд. - М.: Проспект, 2005. - 783 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Алф.-предм. указ.: с.770-779. В третьем томе рассмотрены охранительные обязательства, право интеллектуальной собственности, семейное и наследственное право. Существенно переработан раздел «Право интеллектуальной собственности» в связи с изменениями, внесенными в Патентный закон РФ, Федеральные законы «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных», «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров», «О правовой охране топологий интегральных схем», а также раздел «Наследственное право» на базе положений части третьей ГК РФ.
37.	Добреньков В.И. Социология [Текст] : учебник / В.И.Добреньков, А.И.Кравченко; Моск. гос. ун-т им.М.В.Ломоносова. - М.: ИНФРА-М, 2005. – 624 с. - (Серия «Классический университетский учебник»). - Библиогр.: с.580-622. - Серия посвящена 250-летию Московского университета. Книга представляет собой краткий вариант получившего широкую известность трехтомного труда тех же авторов «Социология». В книге освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий социолог-профессионал, и базовые темы отраслевых направлений социологии. Речь идет о прикладной и эмпирической социологии, построении программы полевого исследования, социологических теориях классов, феномене среднего класса, бедности и неравенстве, социальной мобильности, фундаментальных институтах общества и социальном контроле.
38.	Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : стат. сб. / Федер. служба гос. статистики. - М.: ФСГС, 2005. - 99 с. - На обл.: V.
39.	Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: ФСГС, 2005. - 105 с. - На обл.: VI.
40.	Информация о социально-экономическом положении России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 98 с.: табл. - На обл.: VII. Приведены данные о социально-экономическом положении России с января по июль 2005 года.
41.	Историко-философский ежегодник = Histori jf Philosophy Yearbook, 2004 [Текст] / Рос.акад.наук, Ин-т философии. - М.: Наука, 2005. – 421 с. - Библиогр.: с.401-416. Выпуск содержит серию публикаций по античной и средневековой философии. Особенность выпуска - блок статей, посвященных юбилею Иммануила Канта. Ведущие специалисты в этой области публикуют работы, посвященные различным аспектам кантовской философии. Традиционная рубрика по восточной философии представлена статьями, объединенными общей темой "Индологи о душе", в которых раскрываются традиционные для восточной культуры взгляды на душу. В современном разделе - две работы французского философа Марселя Конша и статья о феноменологической философии.
42.	Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года [Текст] : в 14 т. / Рос. Федерация, Федер. служба гос. статистики. - М.: Статистика России, 2005. - Т.7: Экономически активное и экономически неактивное население. – 787 с. Данные о распределении городского и сельского населения частных домохозяйств, мужчин и женщин в возрасте 15-64 лет по экономической активности и возрастным группам, уровню образования, территории нахождения работы. Таблицы с итогами переписи содержат информацию о населении России в целом и субъектов Российской Федерации в составе федеральных округов. Итоги представлены в абсолютных и относительных показателях. Население частных домохозяйств по возрастным группам и экономической активности по субъектам Российской Федерации. Население частных домохозяйств в возрасте 15-64 лет по экономической активности и уровню образования. Население частных домохозяйств в возрасте 15-64 лет по экономической активности и уровню образования (на 1000 человек соответствующей группы населения по экономической активности). Занятое в экономике население по возрастным группам и положению в занятии по субъектам Российской Федерации.
43.	Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года [Текст] : в 14 т. / Рос. Федерация, Федер. служба гос. статистики. - Офиц. изд. - М.: Статистика России, 2005. – Т.12: Рождаемость. - 875 с.: табл. Содержатся данные о численности женщин в возрасте 15 лет и более, проживающих в городских и сельских населенных пунктах, по возрастным группам и числу рожденных детей; дается распределение женщин, состоящих в браке, женщин, занятых в экономике, а также женщин отдельных национальностей по возрастным группам и числу рожденных детей. Приводятся сведения о среднем числе рожденных детей женщинами, имеющими различный уровень образования.
44.	Комолова Н.П. Италия в русской культуре Серебряного века: времена и судьбы [Текст] / Н.П.Комолова; Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории. - М.: Наука, 2005. - 470 с.: ил. Эта прекрасная южная земля издавна влекла русских поэтов, прозаиков, художников. Итальянская тема не раз возникала в творчестве Александра Блока и Вячеслава Иванова, Михаила Осоргина и Бориса Зайцева, Михаила Врубеля и Александра Бенуа: «Я очень любил Италию, - писал Осоргин, - примерно её изучая, не музейную, а современную мне: Города Италии были моими комнатами: Рим - рабочим кабинетом, Флоренция - библиотекой, Венеция - гостиной, Неаполь - террасой, с которой открывался такой прекрасный вид». Как влияла эта страна на русскую культуру ХХ века, чем притягивала к себе? Что привнесли русские в культуру Италии? Ответам на вопросы посвящена монография Нелли Комоловой, охватывающая, впрочем, не только период Серебряного века, но и 20-40-е годы, когда в Советской России «традиции Серебряного века пробивались с трудом, а итальянская проблематика позволяла им хоть как-то выявиться».
45.	Крепостное право и его отмена [Текст] : история и современность / Междунар. Ассоциация Русская Культура, Санкт-Петерб. отд-ние Рос. ин-та культурологии, Моск. бюро ЮНЕСКО. - СПб., 2005. – 164 с. В учебном пособии рассматриваются комбинаторика и основные понятия теории вероятности: случайные события и случайные величины. Теоретическое изложение сопровождается методическими указаниями по решению задач. Приведены обширные подборки задач для самостоятельного решения.
46.	Летопись жизни и творчества С.А.Есенина [Текст] : в 5 т. / [Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького; предисл. А. Н. Захарова]. - М.: ИМЛИ, 2005. - Т.2: 1917-1920 / [сост. и гл.ред.А.Н.Захаров и др.]. - 757, [2] с.: ил. - Библиогр.: с.733-737. Второй том Летописи включает материалы о жизни и творчестве С.А.Есенина 1917-1920 гг., расположенные в хронологической последовательности. Приложение к тому содержит документы, фотографии, факсимиле автографов и другие материалы из государственных архивов, музеев и частных собраний, относящиеся к указанному периоду жизни и творчества поэта.
47.	Литературы народов России, XX в. [Текст] : словарь / Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького; [отв. ред. Н.С.Надъярных]. - М.: Наука, 2005. - 364, [1] с. Словарь - первый в отечественной науке труд, обобщающий литературный опыт народов России ХХ в. в контексте духовной культуры: мифология, этногенез, фольклор, язык, религиозное миросознание, становление этноса, нации. Представлено более 50 национальных литератур в общих главах, персоналиях крупных писателей и библиография. В соответствии с концепцией и структурой труда предложено сочетание критериев национальной неповторимости каждой литературы и историко-культурных закономерностей их взаимосвязей. Словарь ориентирует на современные методы литературоведения, намечает новые приоритеты изучения национальных культур.
48.	Любарт М.К. Семья во французском обществе, XVIII - начало ХХ века = Famille dans la societe francaise, XVIII-Ёeme-dёebut de XX-Ёeme siЁecle [Текст] : [моногр.] / М.К.Любарт; [Рос. акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н. Н. Миклухо-Маклая]. - М.: Наука, 2005. - 295, [1] с.: [6] л. ил. - Библиогр.: с.285-293, библиогр. в конце гл. Фундаментальное исследование различных сторон семейных отношений у французов периода нового времени, в течение которого складывались новые формы брака и семейные структуры. Работа основана на обширном круге источников: историко-этнографических, правовых, демографических, фольклорных, данных контентанализа художественной и публицистической литературы того времени.
49.	Мамедов З.Ф.  Анатомия финансового кризиса [Текст] : [моногр.] / З.Ф.Мамедов; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - СПб.: СПбГУ, 2005. - 322 с.: табл. - Библиогр.: с.314-322. Исследуются симптомы финансового кризиса и его компоненты, рассматриваются четыре компонента финансового кризиса во взаимодействии: валютный, долговой, фондовый и банковский, а это более точно позволяет раскрыть содержание финансового кризиса.
50.	Михайлова З.Б. Юрий Дружников [Текст]: биобиблиогр. указ.; Дружников в интерпретации лит. критики / З.Б.Михайлова; Ульян. гос. пед. ун-т, Каф. лит. филол. фак., Ульян. обл. б-ка для детей и юношества, Информ.-библиогр. отд. - Ульяновск: Ульян. ОБДЮ, 2005. - 407 с.: ил. Издание посвящено писателю, историку литературы Юрию Ильичу Дружникову. Открывается книга предисловием составителя, за ним следуют литературоведческий очерк о творческом пути писателя, хронограф и автобиография. Первая из двух частей сборника - это биобиблиографический указатель, включающий достаточно полный перечень работ Ю.Дружникова и литературу о его жизни и деятельности за 1971-2004 гг. Биобиблиография снабжена вспомогательным справочным аппаратом. Вторая часть содержит ряд статей и высказываний отечественных и зарубежных писателей, критиков и литературоведов с анализом и оценкой творчества Ю.Дружникова.
51.	Новоселов М.М. Абстракция в лабиринтах познания [Текст]: [моногр.] / М.М.Новоселов; Рос. акад. наук, Ин-т философии. - М.: Идея-Пресс, 2005. - 349, [3] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Предм.указ.: с.346-349. Книга задумана как шаг к ясному направлению исследований, базовым понятием которых должно стать понятие о логических моделях абстракций (логика абстракций). Поиски логических моделей абстракций и их классификация это задача каждого, кто решится на создание общей теории абстракций.
52.	Основные показатели сельского хозяйства в России в январе - июне 2005 года [Текст] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 44 с.
53.	Писарев А.В.  Демографическое старение в России : жизнедеятельность пожилого населения [Текст] / А.В.Писарев; Рос. акад. наук, Ин-т соц.-полит. исслед. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2005. - 254 с.: ил. - Библиогр.: с.253-254 (21 назв.). В работе рассматривается эволюция возрастной структуры населения, ее закономерности и региональные особенности; приводятся сопоставления процесса старения населения России с подобными процессами в развитых странах. На большом социологическом материале выявлены мнения пожилых об их образе жизни, отношении к занятости и семейной роли, уровне жизни и в целом о прожитом времени.
54.	Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций, обусловленных террористическими акциями, взрывами, пожарами [Текст] : метод.пособие / М-во Рос.Федерации по делам гражд. обороны, чрезвычайн. ситуациям и ликвидации последствий стихийн. бедствий, Ин-т риска и безопасности; под ред.М.И.Фалеева. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Ин-т риска и безопасности, 2005. – 501 с. - Библиогр.: с.498-500. Подготовка руководителей и специалистов органов власти и управления, руководителей и персонала учреждений и предприятий вне зависимости от организационно-правовых форм и видов собственности к действиям в чрезвычайных ситуациях, в том числе обусловленных террористическими акциями, и принятию мер по их предупреждению, необходимость повышения обшей культуры безопасности всего населения становится одной из важнейших общегосударственных задач. Предлагаемая книга подготовлена в соответствии с требованиями действующего законодательства, руководящих документов правоохранительных органов, организационно-методических указаний и рекомендаций МЧС России по защите от актов терроризма и других ЧС. На основании нормативных документов и практического опыта приводятся подробные рекомендации по созданию условий, препятствующих проведению террористических акций, организации охраны объектов, инженерной и технической защиты территорий, зданий и помещений. Ряд разделов посвящен подготовке и обучению населения к действиям по предупреждению террористических акций, проблемам обеспечения личной безопасности и безопасности жилища. Отдельный раздел посвящен мерам пожарной безопасности. Приведены образцы документов по пожарной безопасности, разработанных организациями в соответствии с Правилами пожарной безопасности ППБ 01-03.
55.	Пустарнаков В.Ф. Философская мысль в Древней Руси [Текст] / В.Ф. Пустарнаков; [послесл. В.В.Милькова, с. 217-252]; Рос. акад. наук, Ин-т философии. - М.: Кругъ, 2005. - 363, [2] с.: ил. - Библиогр. работ В.Ф.Пустарнакова: с.333-342. Основу издания составляют написанные в разное время историко-философские очерки, в которых исследуются узловые явления религиозно-философской мысли Древней Руси X-XVII вв. и ее типологические особенности. В сумме они дают целостный охват эпохи, исследованной автором в динамике взаимодействия Российского государства с зарубежными странами, а также в контексте общих закономерностей развития отечественной и европейской философии.
56.	Путилова Е.О.   Детское чтение для сердца и разума [Текст] : очерки по истории дет.лит. / Е.О.Путилова; под ред. С.А.Гончарова; Рос.гос.пед.ун-т им.А.И.Герцена. - СПб.: РГПУ им.А.И.Герцена, 2005. – 402 с. Издание посвящено трем столетиям русской детской литературы и включает теоретические, критические, биографические и сюжетно-аналитические статьи-лекции. Его автор - ведущий специалист в области детской литературы.
57.	Республика Беларусь в цифрах [Текст] : крат. стат. сб. / М-во статистики и анализа Респ. Беларусь. - Минск, 2005. – 345 с. Представлены статистические данные о социально-экономическом положении Республики Беларусь в 2004 году в сравнении с предыдущими годами.
58.	Реформатский А.А. Введение в языковедение [Текст] : учебник / А.А. Реформатский. - 5-е изд., испр. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 536 с.: ил. - Библиогр. в конце гл. Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса «Введение в языкознание». Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.
59.	Россия в цифрах, 2005 [Текст] : крат. стат. сб. / Федер. служба Гос.статистики (Росстат). - М.: ФСГС, 2005. – 477 с.
60.	Россия и страны содружества независимых государств [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 36 с.
61.	Русские поэты XX века [Текст] : [для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов] / [сост. Л.П.Кременцов, В.В.Лосев]. - 2-е изд. - М.: Флинта: Наука, 2005. - 319, [1] с. - Библиогр. в конце гл. В двух первых разделах, где материалы располагаются в основном в хронологическом порядке, - о каждом поэте краткая заметка о его жизни и творчестве. После - небольшая библиографическая справка. В третьем разделе представлены современные авторы. В конце книги - два словаря: диалектных и устаревших слов, а также имен и названий.
62.	Сергеев А.М. Организационное поведение [Текст] : [учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений] / А.М.Сергеев. - М.: ACADEMIA, 2005. - 288с. - (Высшее профессиональное образование). В учебнике раскрываются основные вопросы курса «Организационное поведение», содержится как теоретический анализ основных законов и закономерностей поведения людей на рабочем месте, так и практические рекомендации, указывающие пути предотвращения возникающих в этой сфере проблем. Даются практические рекомендации, как добиться эффективной деятельности организации, опираясь на знание индивидуальных особенностей людей, умение адекватно оценивать ситуацию и принимать правильные решения.
63.	Солганик Г.Я. Стилистика текста [Текст] : учеб. пособие для студентов, абитуриентов, преподавателей-филологов и учащихся ст. кл. шк. гуманит. профиля / Г.Я.Солганик. - 6-е изд. - М.: Флинта, 2005. - 253 с.: схемы. - Библиогр. в конце разд. Качество текста, его выразительность зависят от многих факторов: структуры речи, числа участников, конкретных типов текстов, принадлежности функциональному стилю, индивидуальной манеры, абзацного членения, характера связи между самостоятельными предложениями и др. Пособие посвящено всестороннему анализу этих аспектов.
64.	Социальная ответственность государства [Текст] : к VI Съезду Петров. акад. наук и искусств, 6-8 окт. 2005 г. / Рос.ученые соц. ориентации, Ленингр. отд-ние, Петров. Акад. наук и искусств. - СПб.: Петрополис, 2005. – 187 с. В монографии исследованы и проанализированы сущность и социальная роль современного государств?.. Изложены основные направления и формы его социальной ответственности. На примере анализа социальных функций развитых рыночных государств дана оценка экономического, социогуманитарного и правового механизмов реализации социальной политики в буржуазных странах. При этом раскрыта и проанализирована классовая сущность социальной ответственности государства, патерналистской и либеральной модели экономики. Убедительно доказано, что современное российское государство без изменения либерального социально-экономического курса объективно не в состоянии выполнять функции, присущие социальному типу государства.
65.	Социально-экономическое положение России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: Федер.служба гос. статистики России, 2005. - 420 с. Даны статистические показатели социально-экономического положения в России с января по июнь 2005 года.
66.	Социально-экономическое положение России [Текст] : [стат. сб.] / Федер. служба гос. статистики. - М.: [Б. и.], 2005. - 494 с. - На обл.: VII. Приведены статистические данные о социально-экономическом положении России с января по июль 2005 года.
67.	Толерантность в обществе различий [Текст] : коллект. моногр. / [М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. межрегион. ин-т обществ. наук и др.]; под ред. В. Е. Кемерова [и др.]. - Екатеринбург: Полиграфист, 2005. - 232 с. - (МИОН: Межрегиональные исследования в общественных науках). - (Монографии; вып.15). - Библиогр. в подстроч. примеч. В сборнике представлены статьи, посвященные проблеме толерантности в современном обществе различий. Проблема рассматривается в двух основных аспектах: 1) методологические вопросы исследования общества различий и проблемы толерантности; 2) практики различия и формирование толерантных установок.
68.	Трофимова Г.К.  Русский язык и культура речи: курс лекций [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / Г.К.Трофимова. - 3-е изд., испр. - М.: Флинта, 2005. - 160 с. - Библиогр.: с.160. Курс лекций создан на основе Государственного образовательного стандарта с учетом требований подготовки специалистов негуманитарного профиля. Он состоит из пяти разделов: язык как средство общения, литературный язык и культура речи, культура научной речи, культура официально-деловой речи, основы риторического искусства. Курс не только дает теоретические знания, но и учит применять их в практической деятельности студента в вузе, а также помогает развитию профессиональной компетенции будущего специалиста.
69.	Фуко М. Ненормальные [Текст] : курс лекций, прочит. в Коллеж де Франс в 1974-1975 учеб.г. / М.Фуко; пер. с фр. А.В.Шестакова; [предисл. В.Ю.Быстрова, Ф.Эвальда]. - СПб.: Наука, 2005. - 431, [1] с. - Указ. имен: с. 425-429. Центральное место в книге занимает процесс замещения образа монстра как существа, абсолютно нарушающего законы природы и мира, представлением о норме и ненормальном как субъекте, не поддающемся нормативному воспитанию и не вписывающемся в нормативную систему социума.
70.	Хоружий С.С. Опыты из русской духовной традиции / С.С.Хоружий. - М.: Парад, 2005. - 445, [1] с. - (Современная философская мысль). - Библиогр. в подстроч. примеч. Книга выдвигает общее понятие духовной традиции как антропологического и культурного явления - и делает это понятие базой для оригинальной концепции развития русской мысли. Представленная концепция проводится и тестируется в текстах книги на обширном материале: русское старчество, славянофильство и богословие соборности Хомякова, философия Владимира Соловьева и имяславие и др.
71.	Численность и миграция населения Российской Федерации в 2004 году [Текст] : стат.бюл. / Федер. служба гос. статистики. - М.: ФСГС, 2005. – 246 с.
72.	Численность населения Российской Федерации [Текст]: по городам, поселкам гор. типа и р-нам на 1 янв. 2005 г. / Федер. служба гос. статистики (РОССТАТ). - М.: РОССТАТ, 2005. – 209 с.
73.	Язык фольклора [Текст] : [для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов] / сост. А.Т.Хроленко. - М.: Флинта: Наука, 2005. - 222, [2] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. Представлены высказывания выдающихся деятелей русской культуры о языке фольклора, фрагменты научных исследований отечественных филологов о природе, особенностях и функционировании народно-поэтической речи.
74.	Языки Российской Федерации и соседних государств = The languages of Russia and adjacent states [Текст] : в 3 т. / [редкол.: В. А. Виноградов (пред.) и др.] / [Рос. акад. наук, Ин-т языкознания]. - М.: Наука, 2005. – Т.3: С-Я. - XVI, 605, [1] с.: табл. - Библиогр.: с.VII, библиогр. в конце ст. Энциклопедия содержит уникальную информацию по ста пятидесяти языкам. Даны сведения по истории становления и развития этих языков, описание их современного состояния, а также описание семей (групп) языков, к которым они относятся.