Урок мира. 4 Класс. Тема : Мы за мир!

Вид материала

Урок

Содержание Не возвратившихся с войны В свои дома, в свои селения Так много, что на три страны Того хватило б населения. Пусть же владеет полями

Подобный материал:

• Урок окружающего мира 3 класс умк «Планета знаний», 107.18kb.
• Тематическое планирование Окружающий мир 1 класс, 324.85kb.
• Урок. Окружающий мир. 2 класс. Тема: Путешествие. Тема урока: Для чего нужен компас?, 69.06kb.
• Урок познания мира. 1 -б класс. Тема: Вредные и полезные насекомые, 70.75kb.
• Тема 5 Немецкая классическая философия, 100.56kb.
• Урок биологии-9 класс. Тема «Многообразие живого мира. Основные свойства», 52.53kb.
• Тема урока: Познаваем ли мир? Цель: исследовать познаваем ли мир. Рассмотреть методы, 85.47kb.
• Урок. Окружающий мир. 3 класс. Тема «Лекарственные растения родного края», 148.82kb.
• Урок класс 10 Тема «Топливно-энергетическая промышленность мира. Топливная промышленность», 16.12kb.
• Конспект урока по литературе 5 класс. Тема урока: «Удивительный мир Андерсена», 89.28kb.

УРОК МИРА. 4 КЛАСС .


ТЕМА: Мы за мир!

ЦЕЛЬ: рассказать учащимся о посильном вкладе каждого в дело борьбы за

мир, воспитывать любовь к Родине.

ОБОРУДОВАНИЕ: магнитофон, плакат «Киностудия «Учфильм», рисунки

учащихся, плакат: «Люди, народы, страны, вслушайтесь в голос Мира!»


ХОД УРОКА.

1. Вход в класс после линейки, посвященной дню знаний.

2. Беседа о мире.

Мы за мир! Эти слова близки и понятны каждому человеку и всем вам. А вот те, кто хотят находиться на войне, кто куёт оружие для новых ядерных войн, для звёздных войн, тем по душе иные понятия: «разбой», «агрессия», захват чужих территорий», «беззаконие».

Мир нужен нам для того, чтобы строить новые города, растить хлеб.

Мы хотим, чтобы каждый из вас жил под мирным небом, получил образование, выбрал дело по душе.

3. Уточнение лексического значения слова «мир». МИР-это...

Как вы понимаете это слово?

4. Чтение стихов о мире учащимися:

1. Силютин С.

2. Краснова А.

3. Зиненко Е.

4. Ковалевская А.


Алексей Кондратьев

СЫНУ

Ты знаешь, что была война,

Когда тебя на свете не было;

И сколько помнила страна —

Такой войны на свете не было.


Разрыв снаряда, пули свист. Казалось, воздух весь наполнили; И слово страшное «фашист» Все дети в это время поняли.

Не возвратившихся с войны В свои дома, в свои селения Так много, что на три страны Того хватило б населения.

И нам, живущим на земле,

Останутся навеки близкими

И все пропавшие во мгле,

И спящие под обелисками.


5. Минута молчания.


6. Знакомство с «Песней мира» Б.Брехта

Мир тебе, небо над нами,

Мир тебе, наша земля!

Пусть же владеет полями

Тот, кто вспахал поля!


Мир возрожденному краю.

Городу, где мы живём.

Пусть будет в доме хозяин,

Тот, кто построил дом.


Мир человеческим душам!

Старый и малый нам друг!

Мир океану и суше,

И всей Земле вокруг!


7. Рассказ о дне скорби - 1 сентября, о трагедии школы №1 г. Беслана Северной Осетии.


8. Конкурс рисунков.


9. Подведение итога.


1) Чтение плаката на доске.

- Как вы понимаете этот призыв?

2) Чтение стихов.

МИР - это главное слово на свете.

МИР очень нужен нашей планете.

МИР нужен взрослым,

МИР нужен детям,

МИР нужен всем!

3) Исполнение песни «Пусть всегда будет солнце!»