Geum.ru

Программы элективных курсов по предметам технологического цикла саранск 2008

Вид материалаДокументы
Тематическое планирование
Подобный материал:
1   2   3   4

Тематическое планирование





№

п/п
Раздел
Темы
Количество часов

Теория
Практика

1.
Вводное занятие
1. Природа и мы.

2. История флористики и ее основные законы.

1



2.
Подготовка к работе с природным материалом.
1. Рабочее место. Основные инструменты и приспособления.

2. Основные приемы работы.

3. Подготовка растений. Сбор и сушка.

4. Основные композиции.
1


1


1


1

3.
Техника изготовления изделий из природного материала.
1. Букетики из цветов.

2. Панно из еловых шишек.

3. Новогодняя композиция.

4. Картина «Лунная ночь».

5. Зимний пейзаж.



1

2

1

2

2

4.
Итоговое занятие.
1. Обсуждение изготовленных работ.

2. Выставка работ из природного материала.

3. Оформление и защита творческих проектов.
1


1


2






Итого:



8
9




Примечание:
Итоговое занятие можно вести по выбору учителя.






Тема 1. Вводное занятие. (1ч.)

Природа и мы. История флористики и ее основные законы.

Тема 2. Рабочее место. Основные инструменты и приспособления. (1ч.)

Оборудование рабочего места. Основные инструменты и приспособления, применяемые при работе с засушенным материалом (гибкая проволока различной толщины, проволочные кольца, специальный и универсальный клей, пластилин, шпагат, резиновая тесьма, ножи, кисточки и краски флористов (для росписи шишек), ножницы всех видов, секатор, распылители, дешевые лаки, клещи). (Демонстрируются все инструменты).

Тема 3. Основные приемы работы (Практическая работа). (1ч.)

Накручивание проволоки, изготовление кому из пенопласта, изготовление сердец и венков (основы). Вставление проволоки в свечи. Подбор сосудов (керамические горшки, специальные вазы с отделами, корзинки и т.д.). Показываются образцы и изготавливаются по этим образцам.

Тема 4. Подготовка растений: сбор и сушка. (1ч.)

Сбор материала (маленькие букеты, ветки рябины, кустарников, шишки в емкость, желуди и т.д.). Сушка материала (подвеска за стебли цветами и соцветиями вниз, сушка в духовке, под прессом, с помощью утюга, засахаривание, отделка в воске). Тара для материала.

Тема 5. Основные композиции. (1ч.)

Демонстрируются и схематически показываются основные формы композиций:

- букет в форме полукруга;

- букет в форме пирамиды;

- в свободной форме;

- треугольная форма;

- венки;

- сердца;

- шары;

- копны сена.

Тема 6. Техника изготовления букетов, композиций, картин (Практическая работа) (8ч.).

Занятие 1. Букетики из цветов. (1ч.)

Основа – тонкий круг из пенопласта, покрашенный в нужный цвет. Сюда вставляются различные цветы, трава и т.д. Низ закрывается гофрированной бумагой, укрепляют ее клеем. Основа – любая ваза, вазочка. Сухой материал вставляют в нее. Самое главное, чтобы икебана выдерживала определенное цветовое сочетание. Оценивается фантазия и название букета. (Все готовится заранее).

Занятие 2 – 3. Панно из еловых шишек. (2ч.)

Необходимое для работы: картон овальной формы, гуашь, клей, лак, проволока, ножницы, гофрированная бумага, еловая шишка. С шишки срезаются чешуйки, подравниваются концы. На картоне выкладывается плашмя первый ряд чешуек, затем приклеиваются. Второй ряд должен располагаться внутри первого. Чтобы лепестки этого яруса были приподняты вверх, смазывается клеем только основа чешуйки и приклеивается к картону под углом, придерживаемая пинцетом или рукой до тех пор, пока лепесток не приклеится. В середине цветка чешуйки прикрепляются вертикально.

Для стебельков проволока обматывается узкой полоской бумаги, изредка промазывается клеем. Готовый стебелек красится гуашью. Цветок и стебелек покрываются лаком. Когда они высохнут, приклеиваем клеем к картонной основе.

Занятие 4. Новогодняя композиция. (1ч.)

Выполняется на пенопласте или овальной тарелке. Пенопласт не красится, имитируется снег. Необходимы: еловые или сосновые ветки, красивые шишки, свечи желтого или красного цвета, вербные сережки, лесные орехи, апельсин, бантики для украшения, плоды шиповника.

Выполняется самостоятельно, по своему усмотрению.

Занятие 5. Картина «Лунная ночь». (2ч.)

Необходимы: деревянная рамка 22×32см, черный или синий сатин 24×24см, мох, хвощ, мелкий бисер для звезд, плотный картон по размерам рамки, клей ПВА, мел.

Описание работы: на ткани определяем картину. Мох подрезаем таким образом, чтобы линии стыка растений совпали. Затем в мох закрепляем клеем хвощ, создавая силуэты деревьев. Пришиваем мелкий бисер – детали звезд. Мелом рисуем луну. Готовую картину – композицию приклеиваем к картону, а затем оформляем в рамку.

Занятие 7 – 8. Зимний пейзаж. (2ч.)

Необходимое: основа – красивоизогнутый корень; располагается он на пенопласте или большом мелком блюде, овальном. Вокруг располагается отдельными пятнами мох. В мох вставляются семенные коробочки рудбекии, сухие грибы (опята) на длинных ножках. Где-то кладется красиво скрученная береста. Можно разместить на корне, который идет вверх, веточки рябины с ягодами и т.д.

Занятие 9. Обсуждение изготовленных работ. (1ч.)

Каждый учащийся оценивает работу товарища, подчеркивая оригинальность, творческое решение. Дает оценку – отзыв понравившейся работе.

Занятие 10. Выставка работ из природного материала. (1ч.)

Оформление и защита проектов. (2ч.)

Выставка устраивается в зале для общего обозрения. Затем учащимся предлагается оформить проект и защитить его.

Примечание. В конце учебного года дается задание собрать и засушить все необходимое для занятий по флористике. Учитель предупреждает, что нельзя рвать растения, занесенные в красную книгу. Перед каждым занятием определяется, что приготовить к следующему уроку.


Список литературы


1. Роземи Штробель - Шульц

Флористика Burda Внешсигма 1997.

2. «Свидание с природой», Саранск, Мордовское книжное издательство, 1983.

3. Н.П.Коганова «Фантазия и ваших рук творение», Петрозаводск, «Карелия» 1997.


Макраме

Мукасеева Т.А.

Пояснительная записка


Велик, разнообразен и прекрасен мир рукоделия, этого волшебного царства. И каждый увлеченный человек находит в этом мире свое, неповторимое, созвучное только его чувствам, вкусам…

Большую часть жизни мы проводим в своем доме. Хорошо налаженный быт – это важное условие полноценного отдыха. И поэтому его устройство является значительным фактором благополучия каждой семьи. Успех в достижении этой цели прежде всего зависит от нас самих. Чтобы сделать дом теплым и приветливым, необходимо проявить немало изобретательности, терпения, настойчивости и умения. Каждая хозяйка мечтает отойти от привычного стандарта, диктуемого промышленным дизайном. Но возможно ли это осуществить в наш стремительный век при минимальных затратах времени и средств? Несомненно.

Возможности творчества неисчерпаемы. Искусство узелкового плетения под названием «Макраме» неоднократно забывалось, но всякий раз возрождается вновь. Эта техника из стран Востока проникла через Испанию в Европу. Этому процессу способствовали моряки, применявшие знания завязывания узлов не только в своей непосредственной работе, но и для создания предметов обихода. «Мексиканское кружево», «квадратное плетение», «узелковая бахрома» - столько разных названий было у этого вида рукоделия. Сегодня узелковая техника заняла прочное место среди других видов рукоделия. В современный быт вошло множество вещей: настенное панно, абажуры, шторы, салфетки, кашпо для цветков, корзинки. А нарядные сумки, женские украшения, пояса служат прекрасным дополнением к одежде. Вещи, изготовленные в технике «Макраме» могут стать приятным подарком для друзей и близких.

Надеюсь, что учащиеся, которые будут заниматься по данному курсу, станут хорошими мастерами, по – настоящему увлекутся этим видом рукоделия.

Данная программа включает в себя и теоретические и практические сведения.

Курс рассчитан на 17 часов.