Статья 1 Варианты сценариев 5 Внеклассное мероприятие в 1-м классе. Тема: "День знаний"
| Вид материала | Статья |
- Андреенко Ирина Анатольевна 24 ноября 2010год внеклассное мероприятие, 43.28kb.
- Внеклассное мероприятие в 10 классе по истории по теме: «национальные герои русского, 140.4kb.
- Внеклассное мероприятие в 4-м классе "Конфликт и пути его решения", 100.23kb.
- Вагизова Альфия Нурмихаммятовна Тема: внеклассное мероприятие, 117.91kb.
- Внеклассное мероприятие Учитель математики моусш №16, 65.98kb.
- Конкурсная программа Автор: Крыжановская Л. В., библиотекарь первой квалификационной, 92.35kb.
- Интеллектуальный ринг для старшеклассников, 137.8kb.
- Внеклассное мероприятие по математике для классов гуманитарного профиля Подготовили, 222.95kb.
- Сказки Западной Европы Данное внеклассное мероприятие, 170.57kb.
- Внеклассное мероприятие по информатике. «Любовь с первого взгляда к информатике», 124.14kb.
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Содержание:
Вступительная статья 1
Варианты сценариев 5
Внеклассное мероприятие в 1-м классе. Тема: "День знаний" 15
Вступительная статья
Ручко Лариса Сергеевна, доцент кафедры теории и методики воспитания КОИПКРО
Методика организации праздника «День Знаний»
в общеобразовательном учреждении
Организация традиционных праздников в образовательных учреждениях сегодня имеет прочную основу. Это связано с тем, что ежегодное празднование таких дат, как 1 сентября, 5 октября, 1 января, 23 февраля, 8 марта, 9 мая за многие годы позволило педагогам придумать большое количество идей и написать массу сценариев. Но каждый раз перед организаторами того или иного события, приуроченного к особой календарной дате, встает вопрос: как провести предстоящий праздник?
Сегодня решение данного вопроса упрощается за счет расширения информационного поля и повышения доступа к нему. Глобальная сеть Интернет и печатная продукция, в том числе периодические издания, предлагают немало вариантов сценариев для организации любого праздника. Но опыт показывает, что простое копирование методических разработок может привести к ряду плачевных результатов, например: недостаточное воплощение принятой идеи взятого сценария ввиду ограниченности имеющихся ресурсов, несоответствие эмоционального характера разработки реальному состоянию участников праздника, нецелесообразность события ввиду решения неактуальных задач.
Результаты анализа материалов, находящихся в свободном доступе электронного информационного пространства, показали, что авторы сценариев традиционных праздников практически никогда не указывают цели и задачи мероприятия, особенности участников. А это должно являться основой для организации дела, отправной точкой для понимания тех результатов, которые мы хотим получить, если праздник для нас – суть воспитание. Поэтому в данной статье нам бы хотелось не предлагать уже готовые сценарии, а определить методический аспект празднования одной из принятых на уровне государства дат – Дня Знаний. Таким образом, назначением данного текста является предоставление рекомендаций в помощь организатору Дня Знаний в общеобразовательном учреждении по следующим пунктам: история праздника 1 сентября; возможные задачи празднования Дня знаний; традиции праздника и их организационное исполнение; новые (нетрадиционные) варианты проведения Дня Знаний в школе, рекомендации к организации и примерный порядок подготовки к проведению Дня Знаний в школе.
История праздника 1 сентября
1 сентября – праздничная дата, традиционно отмечаемая в России как День Знаний. Этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года. С этого времени День Знаний традиционно празднуют те, кто впервые садится за школьную парту и слышит первый в своей жизни звонок, а так же те, кто впервые входит в стены среднего специального или высшего учебного заведения в качестве студента. Эта дата является для них началом совершенно новой жизни. Но 1 сентября - это праздник и для тех, кто уже имеет статус школьника или студента, и для тех, кто призван обеспечивать образовательный процесс – учителей и преподавателей, обозначающий для них начало нового учебного года.
Вспомним, что день 1 сентября, уже после придания ему статуса государственного праздника, был учебным днём: праздник для школьников начинался с торжественной линейки у крыльца образовательного учреждения, затем учителями начальных классов и классными руководителями проводились Уроки Мира, а затем по расписанию проводились и другие уроки. Теперь в школах, как правило, проводятся только торжественные линейки и другие праздничные мероприятия, на которых особое внимание уделяется первоклассникам. В средних специальных и высших учебных заведениях проводятся как линейки, так и торжественные собрания, но учащиеся старших курсов учатся. Все это говорит о том, что у первоклассников и их родителей, у учащихся 2-4 классов, школьников среднего и старшего звена, будущих выпускников школы, учителей, студентов 1 курса, старшекурсников, преподавателей, представителей администрации образовательного учреждения, - у всех них могут быть разные интересы, разные представления о том, что должно произойти на праздновании этой традиционной даты 1 сентября.
Задачи празднования День Знаний
Традиционными задачами проведения Дня Знаний можно считать задачи мотивационного и организационного планов. Так, для всех участников праздника важно создать атмосферу удивления, радости, восторга, закрепить положительное отношение к своему образовательному учреждению, обеспечить понимание важности приобретения знаний, вызвать желание активно участвовать в образовательном процессе в предстоящем году – эта задача мотивационного плана. На организационном уровне важно познакомить участников с основными лицами образовательного учреждения, с предметно-пространственными особенностями и изменениями инфраструктуры учреждения, с характеристиками образовательного процесса в течение учебного года.
Учитывая различное назначение даты 1 сентября для разных категорий его участников, следует обозначить перечень возможных для решения частных задач в этот день.
Особо следует остановиться на первоклассниках – ключевых героях этого праздника. Наверняка для них важно понять, как они повзрослели, ощутить изменение собственного статуса, утвердиться в собственной значимости для нового круга лиц, в частности своего первого учителя.
Нельзя на этом празднике обойтись и без родителей первоклашек. Иногда неизвестно, кто переживает больше: дети или их родители в день начала учебного года.
Учащиеся школы. Различаются – для начального звена продолжается адаптация (???). Для школьников среднего звена (???) – новая система, отсутствие постоянного учителя, зачастую смена классного руководителя. Для будущие выпускники школы – подтверждение своей значимости, определение того, что еще можно успеть за этот последний учебный год в стенах родной школы.
Студенты 1 курса. День знакомства. Новые требования, новая система обучения. Вариант традиции – начало сборов укрепить у учащихся положительное отношение к своей школе и самостоятельному получению разносторонних знаний.
Старшекурсники. День встречи с друзьями. Вопрос – что ждет впереди: зачеты, экзамены…
Учителя – класс новый или прежний? Изменились ли они за лето? Чего они хотят? На что готовы? Неслучайно, это еще и праздник учителей. Ведь учителя затрачивают огромный труд, чтобы обучить и воспитать все новые поколения школьников, вырастить их, и которые в будущем станут достойными гражданами своей страны.
Преподаватели. Организация учебного года. Большей степени организационные моменты.
Вспомогательный персонал образовательного учреждения. Сопричастность. объединение и сплочение трудового коллектива, приобщение всех без исключения
Представители администрации образовательного учреждения. Нормы, традиции, законы, функционал…
Традиции праздника и их организационное исполнение
- Линейка: выступление представителей администрации, будущих выпускников,
- Первый звонок
- Первый урок. Урок Мира
- Цветы учителям
- Сборы первокурсников
- Посвящение в учащиеся
Кто-то даже перевел содержание линейки в процентные доли: сценарий на первое сентября обычно по времени не продолжительный (если линейка на улице), 20% времени поздравления от директора и приглашенных, 20% ведущие с стихами и объявлениями выступающих и 60% времени на выступления от классов в т.ч. от тех кто идет в 1 класс. Выступления обычно сводятся к стихотворным поздравлениям, а чаще песням на школьную тематику. Ведущие подготавливая к выступлению от класса, могут читать небольшие стишки – разбивки.
1 сентября ученики и их родители дарят учителям цветы, поздравляют с началом учебного года. Первые лица государства традиционно поздравляют с Днём знаний учителей и учеников. Различные учебные заведения посещает администрация районов, руководители городов и страны.
Но за долгие годы существования школ, 1-е сентября уже успело обрасти некоторыми традициями. Так, например, в праздник 1 сентября в школах обязательно проводят праздничные линейки, а учителям и преподавателям в этот день принято дарить цветы и подарки на День знаний.
Новые (нетрадиционные) варианты проведения Дня Знаний в школе
Что можно сделать
- День занимательных уроков
- Маршрутная игра для первоклассников «Страна Знаний»
- Выставка «Воспоминания о лете»
Рекомендации к организации
- Предусмотреть вариант массовый и групповой, м.б. даже индивидуальный
- Готовить заранее (в конце учебного года)
- Привлечь к организации участников праздника (стихи первоклашек, первый звонок, слово родителям, администрации…)
Примерный порядок подготовки к проведению Дня Знаний в школе
С 1984 года 1 сентября отмечается День знаний. Основная воспитательная задача этого праздника - укрепить у учащихся положительное отношение к своей школе и получению разносторонних знаний. Но почему же это самый трудный и неинтересный праздник в школе? Наверное, потому, что он приходится на первый день школьной жизни. Готовиться к нему некогда, так что наспех сколачивается какой-никакой сценарий, и все происходит стандартно и неинтересно. Весь праздник ограничивается: призывами любить школу, хорошо учиться, примерно себя вести, традиционной линейкой, митингом перед зданием школы с длинными речами представителей отдела народного образования, ветеранов или родителей. А затем (в лучшем случае) организовывается экскурсия в парк либо музей или просмотр кинофильма.
Но можно сделать 1 сентября праздником радости, подаренной старшими школьниками младшим и школе. Ученики сами могут позаботиться как об оформлении школы, благоустройстве территории, экскурсиях первоклассников по школе с показом кабинетов, библиотеки, спортзала, медпункта, так и о творческих подарках: рисунках, песнях, играх для всех.
День знаний - это увертюра ко всему учебному году, и оттого, как этот праздник будет организован, зависит очень многое. Но праздник не получится, если о нем вспомнить лишь накануне 1 сентября. Готовиться к нему надо начинать с весны: в конце предыдущего учебного года объявить литературно-художественный конкурс на лучшее стихотворение, сказку, рассказ, рисунок, фотоснимок или серию снимков. Завершением конкурса может стать смотр-защита всех представленных работ. Авторы в День знаний прочтут свои сказки и рассказы, художники "защитят" свои рисунки и т.д.
В период подготовки можно оформить выставку самоделок из природных материалов "Летняя фантазия", устроить конкурс на лучший букет из собственного цветника, придумать поздравления и пожелания отдельным классам и сотрудникам школы.
И уроки можно проводить не по школьной программе, а такие, где каждый школьник сумел бы поделиться впечатлениями, мыслями, мечтами, увлечениями: "Что мы умеем", "Что я узнал летом", "О прочитанных книгах", "Воспоминания и мечты", "Прекрасное в нашей жизни", "Удивительное вокруг нас" и т.п.
В День знаний может проявиться активная роль школьной библиотеки. Это могут быть "Защита любимой книги" или "Защита читательского формуляра" наиболее читающих школьников, стенгазета, посвященная лучшим читателям, рассказам о новых книгах или литературе.
Можно в конце предыдущего учебного года по классам или по параллелям провести нечто вроде научной конференции, где каждый желающий мог бы выступить с докладом на любую интересующую его тему (желательно, чтобы темы не повторяли доклады на уроках и чтобы их выдвигали сами ребята). А в День знаний, отобрав заранее наиболее интересные, можно устроить общешкольную конференцию с выступлениями победителей.
ссылка скрыта
1 сентября – это радостный и торжественный праздничный день для тех, кто впервые садится за школьную парту, для тех, кто впервые слышит первый в своей жизни звонок. Первый звонок звучит к началу совершенно новой жизни, такой длинной и интересной, безусловно, полезной и необходимой. Этот праздник для первоклашек и начинающих учащихся первых курсов. Положительная сторона этого праздника – это закрепление у начинающих учеников положительного отношения к своей школе.
Школьные годы – это замечательная и незабываемая пора для каждого человека. Кем бы ни стал человек в своей жизни, он всегда тепло и благодарно вспоминает свою школу, своих учителей, и одноклассников. Ведь именно в большой школьной жизни он получает знания, обретает светлое чувство товарищества, сознание долга, и радость труда. Школьная жизнь увлекает играми, сборами, походами, первыми научными поисками, спартакиадами, олимпиадами. На уроках у ученика проявляются пытливость, любознательность, смекалка, вырабатывается общественная активность.