Анализ работы школы за 2009-2010 уч год

Вид материалаДокументы

Содержание


План воспитательной работы
«Дело табак» - агитационно-художественная дразнилка для школьников.
3.3. Познавательная деятельность
3.4. Художественная деятельность и эстетическое воспитание.
3.5. Трудовая деятельность
Сентябрь – май.
3.6. Работа с родителями
Январь. - «Как разрешать конфликты» - час общения. - Посещение семей. Февраль – Март.
Контроль за уровнем усвоения учебных программ
Контроль за ведением документации. Контроль за ведением классных журналов
Цель проверки
Цель проверки
Цель проверки
Цель проверки
Цель проверки
Цель проверки
4.4.Контроль за ведением дневников
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8


Б Л О К III

План воспитательной работы


3.1. Нравственно-правовое воспитание

Цель:

Развитие внутренней свободы, высокого уровня мировоззренческих убеждений, чувства собственного достоинства, культуры общения.

Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, патриотизма на материалах истории, краеведения, традициях школы, жизни знаменитых земляков.

Воспитывать доброе отношение к жизни, умение находить в ней радость, умение творить добро.

Сентябрь.

- «Сентябрь в календаре» - торжественная линейка.

«Пролетело лето, как планета» классный час, посвящённый началу

учебного года.

- «Моя малая Родина» - День посёлка.
  • Экскурсии в музей. «Нашей Брянщины герои» - встреча с участниками ВОВ ко Дню освобождения Брянщины;
  • «Весёлый детектив» - театрализованное представление (посвящение в первоклассники).
  • Посвящение в члены детской организации «Юная Россия»,
  • Благотворительная акция «Мы помним, мы не забудем ».

Октябрь.

- Конкурс «За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»

- «О звёздах, несущих в свет знаний»» - праздничная программа, посвящённая Дню Учителя;
  • «Моя Родина» - конкурс чтецов;
  • Игра- путешествие «Лидер»;
  • «Добрый праздник урожая» - развлекательная, музыкально-игровая программа.
  • «Уж небо осенью дышало» - шоу-программа для старшеклассников;
  • Линейка по выполнению Устава школы.

Ноябрь.
  • «Ура, каникулы!» (по отдельному плану);
  • Классный час «Этикет и мы».
  • Акция «За здоровье и безопасность детей и молодёжи». Беседы с работниками ОВД, рейды в места концентрации молодежи;
  • «Неделя добрых дел» в год молодёжи.
  • «День согласия и примирения» - беседа. (9-11 кл.).

Декабрь.
  • Выпуск общешкольной газеты «Школьная жизнь»;
  • «Три огонька возле ёлки» - праздничная программа для маленьких.
  • «Зимней праздничной порой» - новогоднее театрализованное представление.

Январь.
  • Линейка: Итоги I полугодия;
  • «Горячи калачи из русской печи» - русские современные посиделки.
  • Конкурс классных уголков;
  • Совет старшеклассников. Итоги полугодия.

Февраль.
  • День самоуправления;
  • «Весёлая почта» ко дню Святого Валентина.
  • «Трамвай любви» - шоу-программа.
  • «Знай своё Отечество» - интеллектуальная игра;
  • Общешкольный смотр-конкурс патриотической песни «Песни великого подвига»;
  • «Солдат войны не выбирает» - литературно-музыкальная композиция об участниках боевых действий;
  • Конкурсная программа «У ну-ка, парни»;
  • Участие в акции «Я – гражданин России».

Март.
  • Праздничная почта «Для милых дам»;
  • «Мисс Дюймовочка» - конкурсная программа;
  • «Я верю, что все женщины прекрасны» - праздник-концерт;
  • «Масленица дорогая» - праздник;
  • Акция «Марш парков Брянщины».

Апрель.
  • День весёлых розыгрышей;
  • «Праздник цветов» - устный журнал;
  • «Травы жизни и их искатели» - игра-путешествие;
  • «Зелёная аптека» - театрализованное представление для учащихся младшего и среднего звена;
  • Отчеты поисковых отрядов.

Май.
  • «Надо жить, надо любить, надо верить» - литературный вечер;
  • Операция «Открытка ветеранам»;
  • «Дорогами войны» литературно-музыкальная композиция;
  • «Вас приглашают чудо-острова» - театрализованный концерт для учащихся начальных классов;
  • Праздник последнего звонка «Скорый поезд набирает ход…»




    1. Формирование положительных привычек

Сентябрь.
  • Акция «Подросток».
  • «Вредные привычки, как разрушители здоровья» - беседа-лекция для старшеклассников.

Ноябрь.

- «Суд над сигаретой» - классный час к международному дню отказа от курения;

- «Дело табак» - агитационно-художественная дразнилка для школьников.


Сентябрь – ноябрь.

- Акция «Милосердие». Изготовление сувениров для детского сада и Дома Милосердия.

Январь.
  • «Дорога чудес» - светофор- шоу.

Апрель.

- «Озорной котёнок» - игровая программа.

Май.
  • «В сетях пороков» познавательная программа.
  • Диагностика уровня воспитанности.


3.3. Познавательная деятельность

Цель:

Развитие сознательной учебной дисциплины, воспитание отношения к учебникам как к главному труду, уважения к знаниям, поднятие престижа образованности.

Сентябрь.
  • Организация кружков и клубов;
  • «Чем я интересуюсь» - анкетирование учащихся.

Октябрь.
  • Весёлый журнал «Дорожный коллаж».

Ноябрь.

- «Умники и умницы» - познавательная игра.

Декабрь.

- «Китайский Новый год» - классный час;
  • Школьные олимпиады по предметам.

Январь.
  • Школьные олимпиады по предметам;
  • «Что такое сказочный мир?» - игра-путешествие;
  • «Образ жизни и обычаи Китая» - внеклассное мероприятие.

Февраль.
  • «Великие сыны России» - тематический вечер, посвящённый

А. Невскому, Д. Донскому, А. Суворову, М. Кутузову;

- «Концепт судьбы в гадательной системе шесть знаков жень в Китае».

Внеклассное мероприятие.

Март.
  • Профориентационный клуб для старшеклассников «Новое и интересное в мире профессий»;
  • «Культура Китая» - внеклассное мероприятие.

Апрель.
  • «Читаем и смотрим всей семьёй» - книжная встреча, посвящённая международному Дню детской книги;
  • Религия Китая

Май.
  • «О чём можно узнать в музее» - беседа к международному Дню музеев.
  • День д/о.


3.4. Художественная деятельность и эстетическое воспитание.

Цель:

Развитие индивидуальных задатков и способностей, способности к художественному мышлению, потребности в прекрасном.

Сентябрь.
  • Выставка осенних букетов «Как прекрасен этот мир».

Октябрь.
  • «Чудо-природа» - конкурс поделок из природного материала;

- «Осенние посиделки» - час русского фольклора.

Ноябрь.
  • «В гости к русским мастерам» - праздник.

Декабрь.
  • «К нам пришёл Новый год!» - конкурс новогодних плакатов.

Январь.
  • «Выявляем таланты» - общешкольный смотр художественной самодеятельности;

Февраль.
  • Районный смотр художественной самодеятельности «Я вхожу в мир искусств»;
  • Конкурс эстрадной песни «Юные голоса»;

Март.

- «Свадьба Солнца и Весны» - музыкальная сказка в стихах;

- «Золушка» - театрализованное представление;
  • Выпуск праздничной газеты к празднику 8 Марта.
  • Конкурс «Юные таланты» среди учащихся начальных классов.

Апрель.
  • День чудес.
  • Конкурс детской песни «Орлята учатся летать».

Май.
  • Торжественная церемония памяти (митинг);
  • Концерт «Дорогами войны».



3.5. Трудовая деятельность

Цель:

Развитие навыков самообслуживания, формирование уважительного отношения к материальным ценностям, воспитание отношения к труду как высшей ценности жизни, потребности в творческом труде.


Сентябрь – май.

- Уход за памятниками воинам, погибшим в годы Великой

Отечественной войны.

Сентябрь.
  • Акция «Открытка ветеранам» ко Дню освобождения Брянщины;
  • Возложение венков;
  • «Выставка чудес» - поделки своими руками.

Октябрь.
  • Трудовой десант «Содержи свой дом в порядке»;
  • Подготовка классных кабинетов к зиме.

Ноябрь.
  • Операция «Книга – наш лучший друг»;
  • Рейд по проверке сохранности учебников и школьной мебели.

Декабрь.
  • Конкурс «Самая уютная классная комната»;
  • «В гостях у Деда Мороза» - поделки на ёлку;
  • Участие в районном конкурсе «Новогодняя игрушка – 2010».

Январь.
  • Рождественская мастерская Деда Мороза.

Февраль.
  • «Магия бисера» - изготовление поделок из бисера;
  • «Подарок другу» - изготовление сувениров ко Дню Святого Валентина..

Март.

- «Бумажная вселенная» - изготовление поделок из бумаги;

- Выставка декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских

рук» в школе.

Апрель.
  • День Земли «О чём говорит и молчит школьный двор»;
  • «Встреча птиц» - изготовление птичьих домиков;
  • «Пасхальная мастерская» - изготовление пасхальных сувениров.

Май.
  • Операция «За чистоту и порядок!» (уборка памятных мест поселка);

- «Чистый родник» (уборка исторических мест).


3.6. Работа с родителями

Цель:

Приобщение родителей к педагогическому процессу, организация информационно-педагогических встреч, знакомство с результатами учебно-воспитательного процесса.

Сентябрь.

- Родительское собрание «Итоги прошлого учебного года и задачи родительской общественности на новый учебный год»;

- Анкетирование родителей;
  • Изучение семейного положения учащихся;
  • Выбор родительского комитета класса, школы.

Октябрь.
  • Родительское собрание «Нравственное воспитание ребёнка в семье».

Ноябрь.

- Беседа «Родительская ответственность»;

- Родительское собрание совместно с учащимися «Взаимоотношение в семье».

Декабрь.
  • Час встречи с родителями: подготовка и проведение новогодних праздников.

- «Смотрим и читаем вместе, всей семьёй» - книжная встреча.

Январь.

- «Как разрешать конфликты» - час общения.

- Посещение семей.

Февраль – Март.
  • Привлечение родителей к сотрудничеству при подготовке и проведении школьных праздников 23 февраля и 8 марта;
  • «Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми» - час общения.

Апрель – Май.
  • Лекция «Я и мой ребёнок – поиск взаимопонимания».
  • Проведение личностно-ориентированного опросника для родителей.


3.7.Спортивная деятельность

Цель:

Воспитание потребности в здоровом образе жизни, бережного отношения к окружающей природе, экологическое воспитание, развитие потребностей заниматься физкультурой и спортом.

Сентябрь.
  • «День здоровья»;
  • Осенний кросс;
  • Первенство школы по футболу на приз «Золотая осень».

Октябрь.
  • «Игра принимает всех!» - спортивный праздник.

Ноябрь.
  • Турнир по шашкам, шахматам в ГПД;
  • «Весёлые старты» - общешкольный спортивный праздник.

Декабрь.
  • Первенство школы по баскетболу.

Январь.
  • «Лыжные гонки» - спортивно-игровой праздник для младших школьников.

Февраль.
  • Месячник оборонно-массовой работы (по плану);
  • Смотр строя и песни;

- Первенство по волейболу в школе.

- «Защитники Родины» - спортивно-игровая программа для учащихся

9 -11 классов.

Март.
  • Соревнования по теннису;
  • «Сильные, ловкие, смелые» - спортивный праздник для учащихся 5 – 8 классов.

Апрель.
  • Первенство школы по пионерболу;
  • Викторина «Что я знаю о спорте?».

Май.

- День здоровья – спортивная игра «Папа, мама, я – спортивная семья»;

- Спортивные соревнования «ДЮП».


Б Л О К IV

Система внутришкольного контроля

    1. Контроль за уровнем усвоения учебных программ

График контроля за уровнем усвоения программных знаний



п/п

КЛАССЫ

ПРЕДМЕТ

ВРЕМЯ

1.

3 – 4-е

Русский язык, математика, техника чтения

ноябрь, май

2.

2-е

Русский язык, математика, техника чтения

ноябрь, май

3.

5-е

Русский язык, математика

Сентябрь, март

4.

10-е

Математика, русский язык

Сентябрь, октябрь, апрель

5.

5-е

Чтение (техника)

Сентябрь

6.

5 – 11-е

Иностранный язык, физкультура

февраль

7.

5 – 11-е

Русский язык

март

8.

8 – 11-е

Химия, биология, география

Ноябрь

9.

5 – 11-е

История, обществознание, граждановедение

ноябрь

10.

5 – 11-е

Физика, математика

октябрь

11.

10, 11

ЭВТ

октябрь

12.

5 – 11-е

9,11

Экология


Апрель

май

13.

5 – 8, 10-е

Русский язык, алгебра

май

14.

1 класс

Русский язык, математика, техника чтения

декабрь, май



    1. Контроль за ведением документации. Контроль за ведением классных журналов

Месяц

Что проверяется

Кто проверяет

Где обсуждается

Сентябрь

Культура оформления журнала. Своевременность заполнения. Наличие сведений об уч-ся и их родителях. Занятость уч-ся в кружках и факультативах. Листок здоровья.

Цель проверки: Контроль за соблюдением учителями правил ведения классных журналов.

Завуч, производст-венная комиссия

Оперативное совещание

Октябрь

Накопляемость оценок у сильных и слабых уч-ся. Система выставления оценок за письменные, контрольные и практические работы. Своевременность и правильность оформления записей в журнале о пройденном на уроке материале.

Цель проверки: Оценить систему проверки знаний уч-ся учителями-предметниками.

Завуч, производст-венная комиссия

Совещание при завуче

Ноябрь

Содержание требований программ по темам и фактическое отражение их в журнале. Выполнение практической части программ. Объективность выставления оценок по предметам. Контроль за посещаемостью занятий.

Цель проверки: контроль за выполнением учебных программ, практической части программы.

Завуч

Совещание при директоре

Декабрь

Объективность оценки знаний уч-ся. Содержание, характер, объем домашних заданий.

Завуч

Педсовет в январе

Февраль

Объективность выставления оценок знаний учащимся. Накопляемость оценок у сильных и слабых уч-ся. Своевременность выставления оценок за к/работы. Работа со слабоуспевающими учащимися.

Цель проверки: определить уровень качества знаний уч-ся.

Завуч

Совещание при директоре (завуче)

Март

Прохождение программного материала. Выполнение практической части программы. Объективность выставления четвертных оценок.

Цель проверки: проверка объективности выставления четвертных оценок.

Завуч

Совещание при завуче

Май

Система работы классных руководителей и учителей-предметников с классными журналами.

Цель проверки: Выявление основных недочетов в работе по оформлению журналов.

Завуч

Совещание при директоре


4.4.Контроль за ведением дневников

Месяц

Содержание работы

Ответственные

Подведение итогов

Сентябрь

Правильность заполнения дневников. Работа учителя с дневником

Завуч, производственная комиссия

Планерка

Октябрь

Проверка дневников у «трудных» уч-ся. Выставление оценок учителями. Фиксирование домашних заданий по всем предметам.

Завуч, организатор внеклассной работы

Оперативное совещание

Январь

Учет пропуска уроков. Культура ведения дневника Работа родителей с дневником.

Завуч,

производственная комиссия

Оперативное совещание

Март

Работа учителей с дневниками и контроль родителей

Завуч

Педсовет