Автор программы: Даудрих Н. И. Рекомендована секцией умс

Вид материалаЛекция

Содержание


Методов сбора и анализа социологической информации
4. Содержание лекций, вопросы и литература к семинарам 8
5. Темы специальных семинаров 40
7. Структура домашних работ 44
Автор: ДАУДРИХ НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА. daudrikh@mtu-net.ru 1. Формат курса
Курсовая работа (июнь)
Зачет (декабрь)
Итоговая оценка (июнь)
2) Письменный экзамен
3) Домашние задания
Домашние работы
1а. Обзор литературы по теме курсовой работы
9. Список примерных тем курсовых работ «Содержательные» темы
«Методические» темы
10. Требования к курсовым работам
Структура работы
Тематический план учебной дисциплины
Название темы
Экзаменационные вопросы
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации


Государственный университет –

Высшая школа экономики



Факультет

Социологии



МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ


Для направления 040200.62 "Социология"

(подготовки бакалавра)


Автор программы: Даудрих Н.И.


Рекомендована секцией УМС

______________________________


Председатель

______________________________

«_____» __________________ 200 г.


Одобрена на заседании кафедры

Методов сбора и анализа социологической информации

Зав. кафедрой

д.с.н., проф. Толстова Ю.Н.

«_____» __________________ 200 г.

Утверждена УС

факультета Социологии

Ученый секретарь

______________________________

«_____» __________________ 200 г.






Москва

Содержание


Содержание 2

Автор: ДАУДРИХ НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА. daudrikh@mtu-net.ru 4

1. Формат курса 4

2. Темы лекций 6

3. Основная литература по курсу 7

4. Содержание лекций, вопросы и литература к семинарам 8

Лекция 1. Методология социологического исследования. Программа социологического исследования 8

Лекция 2. Интерпретация и операционализация основных концептов исследования 8

Лекция 3. Шкалирование. Виды шкал 11

Лекция 4. Критерии качества измерения. 11

Лекция 5. Опрос как метод сбора данных. Виды, методика проведения опроса 13

Лекция 6. Анкета как исследовательский инструмент. Классификация вопросов 13

Лекция 7. Требования к формулировкам вопросов 16

Лекция 8. Интервью как метод сбора социальной информации 16

Лекция 9. Пилотажное исследование 19

Лекция 10. Принципы работы с интервьюерами 19

Лекция 11. Экспертный опрос 22

Лекция 12. Социометрический метод 22

Лекция 13. Основы выборки 25

Лекция 14. Построение территориальной выборки 25

Лекция 15. Метод фокус групп 27

Лекция 16. Модератор, техники управления фокус-группой, анализ результатов 27

Лекция 17. Проективные методики в социологии 30

Лекция 18. Семантический дифференциал 30

Лекция 19. Контент-анализ текстов 32

Лекция 20. Эксперимент как метод социологического исследования 32

Лекция 21. Наблюдение как метод социологического исследования 35

Лекция 22. Глубинное интервью. Биографический метод 35

Лекция 23. Оформление результатов, написание отчета 39

Лекция 24. Презентация результатов исследования 39

5. Темы специальных семинаров 40

6. Вопросы для обсуждения и литература к круглым столам 41

1. Количественное и качественное: метод или методология 41

2. Проективные методики 42

3. Телефонный опрос 42

4. Методы работы с сензитивными вопросами 43

7. Структура домашних работ 44

1. Обзор литературы 44

2. Методологический блок 44

3. Эссе 44

4. Анкета 45

8. Список примерных тем эссе 46

9. Список примерных тем курсовых работ 47

«Содержательные» темы 47

«Методические» темы 48

10. Требования к курсовым работам 49

Тематический план учебной дисциплины 50

Экзаменационные вопросы 52



Автор: ДАУДРИХ НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА. daudrikh@mtu-net.ru




1. Формат курса


Курс «Методика и техника социологических исследований» состоит из следующих элементов:
  • 36 часов лекционных занятий.
  • 72 часа обычных семинарских занятий, тематика которых соответствует лекциям.
  • 22 теста, проводимых по темам соответствующих лекций в рамках семинарских занятий.
  • 15 специальных семинарских занятий, проводимых в форматах а) «Круглый стол», б) «Мастерская» и в) «Консультация»1.
  • Индивидуальные консультации (по субботам после семинарских занятий).

Курсовая работа (июнь)


По итогам курса студент в течение учебного года пишет курсовую работу. Курсовая работа сдается за 3 недели до окончания курса (первая неделя июня). Оценка за курсовую работу выставляется на последнем занятии.

Зачет (декабрь)


В декабре зачет выставляется на основе оценки за тесты: набранные студентом баллы за все тесты делятся на максимально возможное число баллов. Получаемая сумма в формате 10-балльной шкалы становится оценкой2. На последнем семинарском занятии в декабре возможно апеллирование оценок в формате беседы. Изменение оценки возможно как в сторону повышения, так и понижения.

Итоговая оценка (июнь)


Итоговая оценка за курс выставляется на последнем в июне семинарском занятии и формируется как среднее арифметическое между тремя оценками: 1) результаты тестов, 2) оценка за экзамен, 3) баллы за домашние работы3.

1) Тесты пишутся в рамках семинарских занятий.

2) Письменный экзамен за весь курс проходит на предпоследнем семинарском занятии в июне. Экзаменационный билет включает 3 вопроса: 2 по теоретическому материалу курса и 1 практическое задание на применение полученных знаний.

3) Домашние задания сдаются по ходу курса не позднее строго оговоренных сроков. Сдача работы на неделю позже ведет снижение оценки на 50%.

В ходе обучения студенты самостоятельно готовят и сдают следующие домашние работы, каждая из которых позволяет набрать определенное число баллов:

Домашние работы

Максимум баллов

Срок сдачи

Домашнее задание № 1:
«Программа социологического исследования»

35




1а. Обзор литературы по теме курсовой работы

15

23 октября

1б. Методологический блок программы исследования по теме курсовой работы

20

22 января

Домашнее задание № 2:
«Анкета»

15

26 марта

Эссе

10

26 февраля

ИТОГО:

60