Geum.ru

Отчет о результатах самообследования факультета политических и социальных наук по состоянию на 01. 06. 2008 года

Вид материалаОтчет

Содержание


5.2. Работа с потенциальными абитуриентами, вступительные испытания и конкурсный отбор
Подобный материал:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25

5.2. Работа с потенциальными абитуриентами, вступительные испытания и конкурсный отбор



Факультет политических и социальных наук ведет активную профориентационную работу в Петрозаводске и районах Республики Карелия. Профориентационная работа является важнейшим фактором, обеспечивающим привлечение абитуриентов на факультет, кроме того, она – показатель активного присутствия факультета и кафедр в образовательном пространстве республики, что становится одним из критериев управления качеством образования. Благодаря определенным усилиям прошлых лет удавалось обеспечить стабильные показатели по приему студентов. Конкурс на две специальности факультета – международные отношения и политологию имел положительную динамику, по двум специальностям – социологии и социальной работы в последний год наметилось определенное снижение. ( Таблица 5.2.1)

Отбор абитуриентов осуществляется на плановой и систематической основе.

Преподаватели факультета вели учебные занятия в 27, 37, 39 и 45 школах г. Петрозаводска, в Университетском лицее, Петровской школе. В 2002г. подписан договор об организации в Лицее № 1 специализированного класса, в котором преподаватели кафедры Кушнир М.К. и Рожнева С.С., читали курсы социально - политического блока. В 2003 г. был создан специализированный класс при школе № 10, в котором преподавала старший преподаватель кафедры политологии Рожнева С.С.

Ежегодно проводятся пропагандистские и разъяснительные мероприятия с учениками и преподавателями истории и обществознания в школах г. Петрозаводска и районах республики. Для привлечения внимания к специальностям факультета используются мероприятия педагогических практик старшекурсников. Наиболее активно профориентационная работа осуществляется в базовых школах по проведению педагогических практик, что отражается и в подаче заявлений выпускников данных школ. В частности, это Университетский лицей, Державинский лицей, Лицей №1, Гимназии №№ 17, 37, 40, Школы №№ 10, 45, а также средние школы г. Костомукши, г. Кондопоги, г. Сегежи, г. Мончегорска (Мурманской области), г. Апатит (Мурманской области).

Преподаватели факультета выезжают для чтения разъяснительных методических лекций в районы республики и Северо - Западного региона.

Декан и заведующие кафедрами ежегодно участвуют в проведении открытых дверей, как на факультете политических и социальных наук, так и в общеуниверситетском мероприятии. Используются новые формы профориентационной работы. Так, на кафедре социальной работы в ноябре 2007/2008 уч.года проводилась профориентационная школа для выпускников школ города и республики. Проведены занятия и профориентационное мероприятие в Зимней школе на базе Университетского лицея. Разработана программа, проведен конкурсный отбор, проведены занятия на осенних сборах, профориентационные мероприятия на профильном отделении Республиканской школьной Академии (численность отделения – 20 школьников из 9 районов республики) Проект рассчитан на два года: ноябрь 2007 – март 2009 г.г.

Потенциальной аудиторией, уже мотивированной к поступлению, являются участники олимпиад по обществознанию. С 2008 года факультет курирует организацию республиканского тура олимпиады. В 2008 году в олимпиаде принимали участие 38 обучающихся, 31 представитель городских, 7 – сельских школ. Призерами олимпиады стали обучающиеся ОУ Беломорска, Лахденпохьи, Кондопоги, Петрозаводска. Во время проведения олимпиады организовано профориентационное мероприятие с участием всех выпускающих кафедр факультета, участникам олимпиады розданы буклеты о факультете, проведена презентация специальностей.

На базе факультета обеспечено ведение занятий на республиканских сборах членов олимпиадной команды РК по обществознанию

Осуществляется сотрудничество с Карельским республиканским центром профориентации, обеспечивается участие в ярмарках учебных заведений

На факультете подготовлен рекламный буклет о специальностях «политология», «международные отношения», «социология», «социальная работа». Старший преподаватель кафедры политологии Рожнева С.С. на протяжении нескольких лет работает на подготовительном факультете университета.

Сотрудники факультета ежегодно привлекаются к работе в приемной комиссии ПетрГУ. С 2002 по 2004 гг. заведующий кафедрой политологии, доцент А.Ю. Ильин возглавлял предметную комиссию факультета и специальности, в 2005 г. данную работу продолжил заведующий кафедрой социологии, доцент С.А. Кислов. С 2006 г., в связи с введением в Республике Карелия единого государственного экзамена по обществознанию, признанием результатов ЕГЭ при зачислении на специальности факультета, была сформирована республиканская предметная комиссия ЕГЭ по обществознанию, председателем которой была утверждена Е.И. Черненкова. В состав комиссии вошли 5 преподавателей факультета.

Таблица 5.2.1.- Конкурс и проходной балл при поступлении на специальности факультета политических и социальных наук за отчетный период

специальность
2003
2004
2005
2006
2007
среднее

Политология
Конкурс
3,5
6,2
5,8
9,1
12,3
7,4

Пр. балл
12
13
13
13 из 15
231 из 300
-

Социология
Конкурс
4,0
4,1
5,2
8,2
8,1
5,9

Пр. балл
15
12
12
12 из 15
193 из 300
-

Социальная работа
Конкурс
3,2
3,5
5,5
8,1
6,1
5,3

Пр. балл
14
12
12
12 из 15
201 из 300
-

Международные отношения
Конкурс
4,5
5,8
7,9
9,5
10,1
7,6

Пр. балл
14
13
13
18 из 20
228 из 300
-

Средняя по факультету
Конкурс
3,8
4,9
6,1
8,7
9,15
6,5

Пр. балл
13,7
12,5
12,5
-
-
-


Из данных, приведенных в таблице, видно, что имеется устойчивый конкурс на факультет политических и социальных наук, в целом составляющий 6,5 заявлений на место. При этом большим спросом пользуются специальности «Международные отношения» (7,6 баллов) и «Политология» (7,4 баллов) в сравнении с «Социологией» (5,9 баллов) или «Социальной работой» (5,3 баллов). Благодаря определенным усилиям факультета политических и социальных наук удается обеспечивать более высокие средние конкурсные показатели на специальности факультета по сравнению с общеуниверситетскими.

Все вступительные экзамены на факультет политических и социальных наук проводятся письменно. Увеличение проходного балла в 2006 г. до 18 на специальность «Международные отношения» было вызвано изменением формы приемного экзамена по иностранному языку, который проводился в устной и письменной формах, и абитуриент получал две отметки. Столь весомое увеличение проходных баллов на все специальности факультета в 2007 г. были вызваны изменением в перерасчетах баллов в связи с отказом перевода результатов единого государственного экзамена в отметки по 5-ти балльной шкале.

С целью увеличения количества потенциальных абитуриентов в 2008 г. планируется изменение вступительных экзаменов на специальности «Политология», «Социология» и «Социальная работа»: абитуриенты должны будут представить результаты единого государственного экзамена обществознанию и русскому языку. На специальность «Международные отношения», необходимо будет представить результаты единых государственных экзаменов по предметам русский язык, обществознание и пройти вступительные испытания по предмету иностранный язык.

Для всех специальностей есть зона роста, но, если учесть продолжающееся снижение количества выпускников школ, усилий объективно требуется больше. Если говорить о формальных показателях, как минимум нельзя допустить снижение конкурса на специальности ниже средних показателей по университету, как максимум – улучшить свои позиции в рейтинге специальностей в глазах абитуриента.

Важнейшей задачей является продолжение работы по привлечению на специальности факультета студентов на платной основе. Возможность вытекает из достаточно большого конкурса, но этой работе необходимо уделять внимание, в первую очередь даже не в течение учебного года, а в период зачисления. Целесообразно, в случае, если отсутствует заведующий кафедрой, выделять для проведения этой работы тех преподавателей, которые в этот период находятся в городе.

Среди неблагоприятных факторов - возможности столичных вузов по привлечению выпускников школ Республики Карелия, показавших высокие результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Это заставляет искать новые формы профориентационной работы среди выпускников общеобразовательных учреждений среднего профессионального образования, выпускников прошлых лет. Вместе с тем, необходимо учитывать, что основной массив абитуриентов – это выпускники школ текущего года, профориентационная работа в общеобразовательных учреждениях должна быть разноплановой и постоянной.

Положительным фактором является то, что значительное число выпускников общеобразовательных учреждений выбирают ЕГЭ по обществознанию в качестве экзамена по выбору. О численности потенциальной аудитории для профориентационной работы свидетельствуют данные анализа ЕГЭ, которые должны учитываться при организации профориентационной работы Необходимо учесть, что не все сдающие экзамен ориентируются на факультет политических и социальных наук, но, надо полагать, что для многих выбор факультета не является очевидным, четкая мотивация характерна для незначительной части выпускников, это надо учесть, например, в содержании наглядных материалов, которые в последние годы преподаватели факультета применяют достаточно широко, в информации, выводимой в электронном виде.

Среди экзаменов по выбору с 2006 выпускники школ больше всего сдавали обществознание. Число сдававших постоянноувеличивается. В 2006 году ЕГЭ по обществознанию сдавало 638 выпускников, в 2007 году – 1143, в 2008 - 1340.

Задачи факультета политических и социальных наук в области профориентационной работы сводятся к следующему:
  1. Использовать накопленный опыт, имеющиеся формы проведения профориентационных мероприятий на факультете (День открытых дверей факультета, обновление буклетов, обновление факультетского и кафедральных материалов для абитуриентов на электронных страничках, обновление электронных презентаций кафедр) и в городских образовательных учреждениях (по планам кафедр). Принять участие в профориентационных мероприятиях ПетрГ («День открытых дверей», «Дни районов в ПетрГУ», «Дни ПетрГУ в районах»).
  2. Обеспечить участие в организации и проведении мероприятий и проектов, инициированных Министерством образования и по делам молодежи РК, Карельским республиканским институтом повышения квалификации работников образования, Республиканским молодежным центром.
  3. Обеспечить участие в организации и проведении мероприятий и проектов, инициированных Управлением образования Администрации г. Петрозаводска.
  4. Обеспечить проведение мероприятий профориентационного характера с привлечением студентов во время прохождения студентами производственных и педагогических практик.
  5. Командировать преподавателей факультета в образовательные учреждения районов республики, показавших лучшие результаты ЕГЭ по обществознанию прошлых лет.
  6. Разработать формы профориентационной работы среди выпускников общеобразовательных учреждений среднего профессионального образования, выпускников прошлых лет.
  7. Обеспечить участие представителей всех кафедр в работе с абитуриентами по привлечению к платной форме обучения в период вступительных экзаменов и зачисления в вуз.
  8. Развивать систему социального партнерства на основе договорных отношений с базовыми школами полисистемных образовательных округов; Республиканским центром профориентации.
  9. Заключить договор о сотрудничестве между Министерством здравоохранения и социального развития РК и Факультетом политических и социальных наук.
  10. По заказу Министерства образования и по делам молодежи РК принять участие в создании учебников по предметам регионального компонента ГОСТа общего образования (проект 2006-2010 гг.).
  11. Обеспечить сотрудничество с методическим объединением учителей истории и обществознания при МУ ЦРО г Петрозаводска.
  12. Организовать деятельность конкурсной комиссии секции политических и социальных наук на республиканском этапе научной конференции школьников «Шаг в будущее».
  13. Обеспечить участие преподавателей факультета в организации городского и республиканского туров олимпиады школьников по обществознанию.
  14. По запросам школ осуществлять консультирование по проблемам организации исследовательской работы школьников.
  15. Обеспечить участие студентов в профориентационной работе в классах социально-гуманитарного и лингвистического профилей во время прохождения производственной и педагогической практик.
  16. По планам факультета повышения квалификации в согласовании с деканатом обеспечить ведение занятий на подготовительном отделении и в Открытом университетском лицее. Обеспечить ведение факультативных занятий в Университетском лицее, Петровской школе, Гимназии № 10, СОШ № 25, в Республиканской Академии одаренных.
  17. Обеспечить участие факультета в проведении занятий на курсах повышения квалификации учителей обществознания, проводимых факультетом повышения квалификации ПетрГУ.
  18. Продолжить взаимодействие факультета с учреждениями дополнительного образования (Цент «Благодать», Центр психологической помощи ДТДиЮ № 2).
  19. Разработать концепцию сотрудничества в сфере профориентации со средними специальными учебными заведениями.