Программа «Базовая икт подготовка преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования» 9 икт- компетенция преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования 9

Вид материалаПрограмма

Содержание


Пояснительная записка
Содержание программ построено по модульному принципу и ориентировано на освоение, в первую очередь, продуктов M
Программа «Базовая ИКТ подготовка преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования»
Семинары, практические занятия
Семинары, практические занятия
Приемы и методы подготовки учебно-методических материалов в Microsoft PowerPoint
Требуемый начальный уровень подготовки слушателей
Структура модуля
Содержание занятий
Подготовка презентаций для использования в учебном процессе (практическое занятие)
Знания и умения слушателей
Знакомство с основными положениями Российского законодательства, регламентирующего использование информационных ресурсов Интерне
Характерные черты современной образовательной системы
Семинары, практические занятия
Семинары, практические занятия
Знакомство с основными положениями Российского законодательства, регламентирующего использование информационных ресурсов Интерне
Программа блока (28 часов)
Программа модуля (2 часа)
Программа модуля (6 часов)
Программно-методическая поддержка управления образовательным учреждением
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

Базовая ИКТ подготовка работников учреждений общего и начального профессионального образования

Содержание


Базовая ИКТ подготовка работников учреждений общего и начального профессионального образования 1

Содержание 1

Пояснительная записка 7

Подготовка педагогов по настоящим программам в полном объёме завершается выполнением выпускной работы и подтверждается выдачей Удостоверения о повышении квалификации государственного образца. Удостоверение является основанием для присвоения квалификационной категории в ходе аттестации работников образования. 8

Программа «Базовая ИКТ подготовка преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования» 9

ИКТ- компетенция преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования 9

Учебно-тематические планы 10

Вариант УТП для слушателей с опытом работы ПК 10

Раздел программы 10

Вариант УТП для слушателей без опыта работы с ПК 11

Раздел программы 11

Модули содержания программы 12

Введение 12

Базовая ИКТ-подготовка в структуре педагогической деятельности 12

Цель обучения 12

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 12

Структура модуля 12

Содержание занятий 12

Знания и умения слушателей 12

12

Базовая подготовка 13

Основы работы с персональным компьютером.
Введение в Microsoft Windows 13

Цель обучения 13

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 13

Структура модуля 13

Содержание занятий 13

Знания и умения слушателей 14

Основы подготовки документов в Microsoft Word 15

Цель обучения 15

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 15

Структура модуля 15

Содержание занятий 15

Знания и умения слушателей 15

Основы офисных компьютерных технологий для работников образовательных учреждений 16

Организация личного информационного пространства педагога 16

Цель обучения 16

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 16

Структура модуля 16

Содержание занятий 16

Знания и умения слушателей 16

Приемы и методы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word 17

Цель обучения 17

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 17

Структура модуля 17

Содержание занятий 17

Знания и умения слушателей 18

Приемы и методы подготовки дидактических материалов в Microsoft Excel 19

Цель обучения 19

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 19

Структура модуля 19

Содержание занятий 19

Знания и умения слушателей 20

Приемы и методы подготовки учебно-методических материалов в Microsoft PowerPoint 21

Цель обучения 21

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 21

Структура модуля 21

Содержание занятий 21

Знания и умения слушателей 22

Разработка Web-представлений в Microsoft FrontPage 23

Цель обучения 23

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 23

Структура модуля 23

Содержание занятий 23

Знания и умения слушателей 24

Основы работы в сети Интернет 25

Основы построения сети Интернет 25

Цель обучения 25

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 25

Структура модуля 25

Содержание занятий 25

Знания и умения слушателей 25

Сервисы сети Интернет 26

Цель обучения 26

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 26

Структура модуля 26

Содержание занятий 26

Знания и умения слушателей 27

Поиск информации в сети Интернет для учителя-предметника 28

Цель обучения 28

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 28

Структура модуля 28

Содержание занятий 28

Знания и умения слушателей 29

Образовательные ресурсы Интернета 30

Цель обучения 30

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 30

Структура модуля 30

Содержание занятий 30

Знания и умения слушателей 30

Правовые основы использования Интернет-ресурсов в образовании 31

Цель обучения 31

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 31

Структура модуля 31

Содержание занятий 31

Знания и умения слушателей 31

Введение в технологию создания Web-сайтов и основы языка HTML 32

Цель обучения 32

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 32

Структура модуля 32

Содержание занятий 32

Знания и умения слушателей 32

Основы подготовки графических изображений для дидактических материалов и web-страниц 33

Основы работы с графическими изображениями 33

Цель обучения 33

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 33

Структура модуля 33

Содержание занятий 33

Знания и умения слушателей 34

ИКТ и образовательная деятельность 35

ИКТ и развитие образования 35

Цель обучения 35

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 35

Структура модуля 35

Содержание занятий 35

Знания и умения слушателей 35

Основы проектирования педагогической деятельности с использованием ИКТ и ресурсов Интернета 36

Цель обучения 36

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 36

Содержание занятий 36

Знания и умения слушателей 36

Образовательные проекты с использованием ИКТ 37

Цель обучения 37

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 37

Структура модуля 37

Содержание занятий 37

Знания и умения слушателей 37

Основы дистанционного обучения 38

Цель обучения 38

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 38

Структура модуля 38

Содержание занятий 38

Знания и умения слушателей 38

Медико-биологические и психолого-педагогические аспекты использования ИКТ в учебном процессе 39

Цель обучения 39

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 39

Структура модуля 39

Содержание занятий 39

Знания и умения слушателей 39

Конструирование отдельных форм педагогической деятельности с использованием ИКТ и ресурсов Интернета 40

Цель обучения 40

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 40

Структура модуля 40

Содержание занятий 40

Знания и умения слушателей 40

Программа «Базовая ИКТ- подготовка администратора образовательного учреждения» 42

ИКТ компетенция администратора ОУ 42

Учебно-тематический план 43

Вариант УТП для слушателей с опытом работы с ПК 43

Раздел программы 43

Вариант программы для слушателей без опыта работы с ПК 44

Раздел программы 44

Модули содержания программы 45

Введение 45

Базовая ИКТ-подготовка в структуре педагогической деятельности 45

Цель обучения 45

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 45

Структура модуля 45

Содержание занятий 45

Знания и умения слушателей 45

Базовая подготовка 46

Основы работы с персональным компьютером.
Введение в Microsoft Windows 46

Цель обучения 46

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 46

Структура модуля 46

Содержание занятий 46

Знания и умения слушателей 47

Основы подготовки документов в Microsoft Word 48

Цель обучения 48

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 48

Структура модуля 48

Содержание занятий 48

Знания и умения слушателей 48

Основы офисных компьютерных технологий для администраторов образовательных учреждений 49

Приемы и методы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word 49

Цель обучения 49

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 49

Структура модуля 49

Содержание занятий 49

Знания и умения слушателей 50

Приемы и методы использования Microsoft Excel в работе администратора образовательного учреждения 51

Цель обучения 51

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 51

Структура модуля 51

Содержание занятий 51

Знания и умения слушателей 52

Управление образовательными проектами с использованием Microsoft Project 53

Цель обучения 53

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 53

Структура модуля 53

Содержание занятий 53

Знания и умения слушателей 53

Приемы и методы подготовки деловых презентаций в Microsoft PowerPoint 55

Цель обучения 55

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 55

Структура модуля 55

Содержание занятий 55

Знания и умения слушателей 56

Разработка Web-представлений в Microsoft FrontPage 57

Цель обучения 57

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 57

Структура модуля 57

Содержание занятий 57

Знания и умения слушателей 57

Основы работы в сети Интернет 58

Основы построения сети Интернет 58

Цель обучения 58

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 58

Структура модуля 58

Содержание занятий 58

Знания и умения слушателей 58

Сервисы сети Интернет 59

Цель обучения 59

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 59

Структура модуля 59

Содержание занятий 59

Знания и умения слушателей 60

Поиск информации в сети Интернет 61

Цель обучения 61

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 61

Структура модуля 61

Содержание занятий 61

Знания и умения слушателей 62

Ресурсы Интернета в управлении образованием 63

Цель обучения 63

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 63

Структура модуля 63

Содержание занятий 63

Знания и умения слушателей 63

Правовые основы использования Интернет-ресурсов в образовании 64

Цель обучения 64

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 64

Структура модуля 64

Содержание занятий 64

Знания и умения слушателей 64

Введение в технологию создания Web-сайтов и основы языка HTML 65

Цель обучения 65

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 65

Структура модуля 65

Содержание занятий 65

Знания и умения слушателей 65

Основы подготовки графических изображений для деловых презентаций и web-страниц 66

Основы работы с графическими изображениями 66

Цель обучения 66

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 66

Структура модуля 66

Содержание занятий 66

Знания и умения слушателей 67

Информатизация управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения 68

Цель обучения 68

Информационно-образовательная среда современного образовательного учреждения 68

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 68

Структура модуля 68

Содержание занятий 68

Знания и умения слушателей 68

ИКТ в управлении образованием 70

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 70

Структура модуля 70

Содержание занятий 70

Знания и умения слушателей 70

Представление деятельности ОУ и управления образования в сети Интернет 71

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 71

Структура модуля 71

Содержание занятий 71

Знания и умения слушателей 71

Проектирование деятельности образовательного учреждения 72

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 72

Структура модуля 72

Содержание занятий 72

Знания и умения слушателей 72

Рабочее место администратора образования 73

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 73

Структура модуля 73

Содержание занятий 73

Знания и умения слушателей 73

Программно-методическая поддержка управления образовательным учреждением 75

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 75

Структура модуля 75

Содержание занятий 75

Знания и умения слушателей 75

Приложение 76

Учебно-тематические планы «Базавая ИКТ подготовка учителя-предметника» с включением модуля обучения работе со спутниковым сегментом ЕОИС 76

Вариант УТП для слушателей с опытом работы ПК 76

Вариант УТП для слушателей без опыта работы с ПК 77

Учебно-тематические планы «Базовая ИКТ-подготовка администратора ОУ» с включением модуля ознакомления с работой спутникового сегмента ЕОИС 78

Вариант УТП для слушателей с опытом работы с ПК 78

Вариант УТП для слушателей без опыта работы с ПК 79

Модуль содержания обучения 80

Основные принципы канального вещания в Интернете, приёмы работы со спутниковым сегментом ЕОИС 80

Цель обучения 80

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей 80

Структура модуля 80

Содержание занятий 80

Знания и умения слушателей 80