"Дошкольное воспитание" №1/2002

Вид материала

Документы

Содержание «ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ» №12 '2007Содержание «ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ» №1 '2008 Содержание

Подобный материал:

• Православное дошкольное воспитание приоритетное направление в образовании, 110.87kb.
• Концепция Детского сада №1 «Березка», 21.08kb.
• Міжгалузева комплексна програма „Здоров`я нації, затверджена постановою Кабінету Міністрів, 123.17kb.
• Программа: «Первые шаги», 1191.79kb.
• Курс лекций по «Мировой и отечественной детской литературе», 784kb.
• Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 523.69kb.
• Самостоятельная работа Тема: Становление и перспективы развития методики экологического, 898.77kb.
• Подпрограмма «Дошкольное образование и воспитание на 2006 -2010 годы», 90.96kb.
• Творческая работа «Воспитание бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста», 631.8kb.
• Автор: О. Гаврилушкина Опубликовано: «Дошкольное воспитание», 1998 №2 с. 67-71, 93.05kb.

«ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ» №12 '2007
Содержание

• Т. Доронова. Примерная программа образования детей старшего дошкольного возраста
  
• НАУКА — ПРАКТИКЕ
  
  • Н. Довгая, О. Перелыгина. Об особенностях развития эмоциональной сферы
    
  • A. Валеев. Идея саморегуляции: ее реализация в контексте свободного воспитания
    
• ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
  
  • О. Кукушкина. Компьютерная программа «Лента времени»
    
  • Т. Поштарева, С. Мажаренко. Формы и методы формирования этнокультурной осведомленности детей
    
  • Е. Ривина. Родословная в детском саду: история и образ семьи
    
• ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
  
  • К. Зурабова. Никуда, в зачарованное место, к Винни-Пуху
    
• НА ПУТИ К ШКОЛЕ
  
  • О. Иванникова. О формировании графических навыков
    
• ОСОБЫЕ ДЕТИ
  
  • О. Шичанина. Наглядные пособия
    
• ПРОФЕССИЯ — ПЕДАГОГ
  
  • Ю. Дмитриев, 3. Кокарева. Учебно-деловая игра в подготовке магистрантов
    
  • B. Миленко, С. Шевцова. Рейтинг как форма оценки знаний
    
  • C. Анискевич. Развитие проектировочных умений студентов
    
  • Н. Куприна. Подготовка студентов к воспитательной работе средствами музыки
    
• ВСПОМИНАЯ ПРОШЛОЕ
  
  • Т. Березка, В. Миленко. Дела давно минувших дней
    
• ВМЕСТЕ С СЕМЬЕЙ
  
  • Н. Букина. Что мешает нашим детям быть самостоятельными
    
  • Т. Галешникова. В содружестве с семьей
    
• ТВОРЧЕСКАЯ МОЗАИКА
  
  • О. Чиркова. Зимний город
    
  • М. Трунова. Посмеемся вместе с детьми
    
  • Г. Миназова. В умелых руках «ожившая» кукла – это маленькое чудо
    

«ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ» №1 '2008

Содержание

ЗОЛОТОЙ ФОНД
Дорогие читатели! Обратите внимание на нашу новую рубрику — Золотой фонд. Уверены, каждый из вас — ученый, практик, студент — с удовольствием и с пользой для себя познакомится с материалами классиков дошкольной педагогики, которые на протяжении минувших лет печатались на страницах нашего журнала. Первый номер открывает статья Е.А. Аркина «Закаливание в системе физического воспитания дошкольника».

• М. Парамонова. От земского врача до академика
  
• Е. Аркин. Закаливание в системе физического воспитания дошкольника
  
• УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ
  
  • И. Романова. Совершенствуем коммуникативно-речевые умения педагогов ДОУ
    
• НАУКА — ПРАКТИКЕ
  
  • В. Кудрявцев. Ранний возраст: маленькая энциклопедия капризов
    
  • Н. Миронова. Как развивать воображение в дошкольном возрасте
    
  • Т. Поштарёва, С. Мажаренко. Развивающая предметно-пространственная среда как условие формирования представлений об этнической культуре
    
• ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
  
  • Е. Кучирова. Лыжная подготовка дошкольников на Крайнем Севере
    
• СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
  
  • М. Корепанова, М. Брежнева. Сказкотерапия как средство самопознания младших дошкольников
    
  • С. Дубовец. Развитие эмоций у детей
    
  • Л. Баева. Сюжетно-ролевые игры детей в дошкольных учреждениях Англии
    
  • В. Захарова. Сюжетно-ролевые игры на прогулке
    
• ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
  
  • Е. Барутчева. Ян Бжехва: как вырастить сказку из пуговицы
    
  • И. Лыкова. А у нас Новый год!
    
  • Н. Дорохина. Театр картинок
    
  • О. Леханова. Цветообозначение в работе по развитию семантической стороны речи и обогащению эмоционального словаря детей с ОНР
    
• СПЕЦИАЛИСТУ ДЕТСКОГО САДА
  
  • О. Паюкова. Учим английский, играя!
    
• ПРОФЕССИЯ — ПЕДАГОГ
  
  • Л. Волошина, О. Демидович. Лабораторные занятия как форма организации педпроцесса в вузе
    
  • И. Молчанова, Н. Есина. Урал — земля золотая
    
• ВМЕСТЕ С СЕМЬЕЙ
  
  • О. Борисова. Воспитание и обучение неслышащих детей раннего возраста: традиции и инновации
    
  • Н. Бабаева. Домашняя игротека для детей и их родителей