Учебно-методический комплекс по дисциплине специализации для студентов юридического факультета всех форм обучения.
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминалистика» специальность, 1507.34kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» специальность «Юриспруденция», 662.75kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоохранительные органы» специальность, 1014.19kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (общая часть)» специальность, 1426.99kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (особенная часть)» специальность, 1732.03kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предупреждение преступлений и административных, 1095.85kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 351200 "налоги и налогообложение", 1270.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «логические основы аргументации» Пособие, 211.36kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» специальность, 1118.41kb.
Федеральное агентство по образованию
Ставропольский государственный университет
Г.И. Чечель
Проблемы назначения наказания
Учебно-методический комплекс по дисциплине
специализации для студентов юридического факультета всех форм обучения.
Ставрополь
«Сервисшкола»
2006
Составитель:
доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист РФ, заведующий кафедрой уголовного права Ставропольского университета
^ Чечель Г.И.
Рецензенты:
доктор юридических наук, профессор Краснодарской юридической академии МВД РФ, Заслуженный юрист РФ
Дементьев С.И.
доктор юридических наук, профессор кафедры уголовного права Ставропольского государственного университета
^ Кибальник А.Г.
Проблемы назначения наказания. Учебно-методический комплекс по дисциплине специализации для студентов всех форм обучения специальности 021100 «Юриспруденция» / Сост. Г.И. Чечель. - Ставрополь: Сервисшкола; Ставропольский государственный университет, 2006.
Печатается по решению кафедры уголовного права Ставропольского государственного университета.
^ I. Пояснительная записка.
Уголовное наказание является важнейшим средством борьбы с преступностью. Оно оказывает весьма важное предупредительное воздействие как на осужденных, так и иных лиц, склонных к совершению преступления. Назначение наказания – важнейший этап в деятельности суда, который венчает весь процесс рассмотрения уголовного дела.
В соответствии со ст. 299 УПК РФ, при постановлении приговора суд в совещательной комнате разрешает следующие вопросы:
1) доказано ли, что имело место деяние, в совершении которого обвиняется подсудимый;
2) доказано ли, что деяние совершил подсудимый;
3) является ли это деяние преступлением и каким пунктом, частью, статьей Уголовного кодекса Российской Федерации оно предусмотрено;
4) виновен ли подсудимый в совершении этого преступления;
5) подлежит ли подсудимый наказанию за совершенное им преступление.
После того, как решены положительно все перечисленные вопросы, суд определяет:
6) имеются ли обстоятельства, смягчающие или отягчающие наказание;
7) какое наказание должно быть назначено подсудимому;
8) имеются ли основание для постановления приговора без назначения наказания или освобождения от наказания;
9) какой вид исправительного учреждения и режим должны быть определены подсудимому при назначении ему наказания в виде лишения свободы.
Из этого следует, что необходимой предпосылкой и важнейшим условием применения наказания является совершение лицом деяния, предусмотренного уголовным законом. Достижение целей наказания возможно лишь тогда, когда оно будет назначаться в каждом конкретном случае в строгом соответствии с законом, с учетом характера и степени общественной опасности совершения деяния, особенностей личности виновного и обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание.
Исходя из демократических и гуманных по своему существу принципов осуществления правосудия, суды при назначении наказания должны проводить в жизнь принцип его индивидуализации. Будучи строго индивидуальным, наказание только тогда достигает своей цели, когда оно целесообразно и справедливо. Справедливое наказание формирует правовую психологию людей и способствует укреплению правопорядка.
Данный учебно-методический комплекс содержит общие положения, тематику семинарских занятий по дисциплине специализации «Проблемы назначения наказания», определяет его объем, систему и структуру.
Изучение материала дисциплины предполагает применение студентами приобретенных ранее знаний по логике, теории и истории государства и права, Общей и Особенной частям уголовного права, а также ознакомление с отдельными темами по смежным дисциплинам: уголовно-процессуальному и уголовно-исполнительному праву. Большую роль при этом имеют также разъяснения, содержащиеся в Постановлениях Пленума Верховного Суда РФ, положениями, разработанными учеными и изложенными в учебной и научной литературе.
Настоящие методические рекомендации и планы семинарских занятий призваны максимально приблизить учебный процесс в вузе к деятельности юриста-практика.
Материал дисциплины изучается на лекционных, семинарских занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов и консультаций последних с преподавателями.
На семинарских занятиях студент должен иметь при себе:
1) Уголовный кодекс РФ 1996 г. с внесенными в него изменениями и дополнениями по состоянию на день занятия;
2) данные учебно-методические материалы;
3) тетрадь семинарских занятий.
Во время выступления на занятии студент обязан обосновать рассматриваемые вопросы темы ссылками на статьи закона и мнения ученых-правоведов, изложенных в юридической печати (монографии, учебные пособия, статьи). Реферат по предложенной преподавателем теме выполняется в объеме 10-15 страниц машинописного текста на основе изученной дополнительной литературы. Титульный лист и список литературы не включаются в общий объем работы. Выполнение реферата не освобождает студента от подготовки к семинарскому занятию.
Готовясь к семинарскому занятию по соответствующей теме, кроме специальных рекомендаций преподавателя в ходе лекции, студенту необходимо соблюдать следующие правила:
- нормативные акты подлежат обязательному конспектированию;
- должны быть законспектированы 1-2 монографии либо учебных пособия (по предложению преподавателя либо по собственному выбору) по каждой из изучаемых тем;
- пропущенные лекционные и семинарские занятия (а также полученные неудовлетворительные оценки) студент отрабатывает преподавателю в дни и часы консультаций.
^ II. Тематический план для студентов очной (заочной) форм обучения.
| № п/п | Наименование темы | Количество часов | ||||
| Лекции | Семинары | СКР | Консульта- ции | Всего часов | ||
| 1 | Понятие и цели наказания | 2 | 2 | 2 | | 6 |
| 2 | Принципы назначения наказания | 2 | 2 | 2 | | 6 |
| 3 | Общие начала назначения наказания. Понятие и значение индивидуализации наказания по действующему уголовному законодательству | 4 | 4 | 1 | | 9 |
| 4 | Законодательная регламентация обстоятельств, смягчающих наказание | 2 | 2 | | | 4 |
| 5 | Смягчающие обстоятельства и их значение в индивидуализации наказания | 6 | 4 | 4 | | 14 |
| 6 | Законодательная регламентация обстоятельств, отягчающих наказание | 2 | 2 | | | 4 |
| 7 | Отягчающие обстоятельства и их значение в индивидуализации наказания | 6 | 4 | 4 | | 14 |
| 8 | Специальные правила назначения наказания | 2 | 2 | 1 | | 5 |
| 9 | Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление | 2 | 2 | | | 4 |
| 10 | Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров | 2 | 2 | 2 | | 6 |
| 11 | Особенности назначения наказания несовершеннолетним | 2 | 2 | 1 | | 5 |
| 12 | Иные виды назначения наказания по УК РФ | 2 | 2 | 2 | | 6 |
| 13 | Эффективность применения уголовного наказания | 2 | 2 | | | 4 |
| Итого: | 36 | 32 | 19 | 4 | 91 | |
Изучение дисциплины специализации завершается зачетом.
^ Программа дисциплины специализации.
Тема № 1. Понятие и цели наказания (ст. 43 УК РФ).
Понятие и признаки наказания: история развития, теории возникновения и обоснования. Содержание уголовного наказания. Наказание и кара. Значение неотвратимости наказания. Отличие уголовного наказания от иных мер государственно-принудительного воздействия (принудительные меры медицинского характера; принудительные меры воспитательного воздействия; меры безопасности; процессуальных мер; исполнение решения по гражданским делам; административного взыскания, а также мер дисциплинарного характера).
Теории обоснования уголовного наказания: отрицающие право государства наказывать; выводящие право наказывать из природы личности; выводящие право наказывать из условий общежития.
Роль наказания в реализации задачи сокращения преступности.
Теории целей наказания: абсолютные, относительные, смешанные.
Цели наказания. Восстановление социальной справедливости как цель наказания. Понятие исправления осужденного. Общая и частная превенции (предупреждение совершения новых преступлений). Понятие неотвратимости наказания и ее соотношение с целью общей и частной превенции).
Система и виды уголовных наказаний и проблемы их назначения.
^ Тема № 2. Принципы назначения наказания.
Определение принципов уголовного наказания. Принципы, связанные с основанием уголовной ответственности. Принципы законности, равенства граждан перед законом, социальной справедливости и гуманизма – принципы, связанные с основанием назначения наказания.
Принцип законности и назначения наказания. Реализация принципа законности в ст. 49 Конституции РФ.
Соотношение принципа законности и задач УК РФ (ст. 2 УК), понятия преступления (ст. 14 УК), общих начал назначения наказания (ст. 60 УК).
Принцип равенства граждан перед законом (ст. 4 УК). Соотношение этого уголовного-правового принципа с конституционным принципом равенства граждан перед законом и судом (ст. 19 Конституции РФ). Соотношение принципа равенства граждан перед законом и принципа индивидуализации наказания.
Принцип социальной справедливости. Соответствие наказания характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствами его совершения и личности виновного – основные условия справедливости наказания (ст. 6 УК).
Назначение строгих мер наказания лицам, совершившим тяжкие и особо тяжкие преступления, а также при рецидиве преступлений и назначение наказаний, не связанных с лишением свободы лицам, впервые совершившим преступление, - две тенденции в развитии принципа справедливости в уголовном праве.
Принцип гуманизма. Назначение минимального наказания, необходимого и достаточного для исправления виновного и предупреждения совершения новых преступлений, - условие соблюдения принципа гуманизма. Руководящими указаниями по этому вопросу являются постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 июня 1999 г. № 40 «О практике назначения судами уголовного наказания» (п. 3) и постановление № 1 Пленума Верховного Суда СССР от 29 марта 1991 г. «О ходе выполнения постановления Пленума Верховного Суда СССР от 29 июня 1979 г. «О практике применения судами общих начал назначения наказания».
Соотношение принципа гуманизма с принципом экономии репрессии. Реализация принципов назначения наказания в Общей части УК РФ.
^ Тема № 3. Общие начала назначения наказания.
Понятие назначения наказания. Соответствие общих начал назначения наказания принципа назначения наказания.
Правильная квалификация преступления – основная предпосылка избрания справедливого вида и срока наказания.
Понятие и виды санкций. Принципы построения санкций. Критерии, определяющие общие начала назначения наказания и индивидуализации наказания. Проблемы индивидуализации наказания при альтернативном способе построения санкций. Значение принципа индивидуализации наказания.
Конкуренция норм при назначении наказания: понятие, виды.
Критерии, определяющие общие начала назначения наказания и индивидуализация наказания. Понятие индивидуализации наказания.
Характер и степень общественной опасности преступления, учитываемые судом при назначении наказания:
а) характер общественной опасности – качественная характеристика преступления. Значение объекта преступления, содержание вредных последствий (материальный, физический, моральный вред); специфика способа посягательства (насильственный, ненасильственный), формы вины (умышленная, неосторожная), мотива и цели для определения характера общественной опасности;
б) степень общественной опасности – количественная характеристика преступления. Значение сравнительной ценности объектов, величины однородных ущербов, степени вины (заранее обдуманный и внезапно возникший умысел), степени низменности мотивов и целей преступления; места, времени, обстановки, способа и средств совершения преступления для определения степени общественной опасности деяния.
Понятие личности виновного. Соотношение понятий субъектов преступления, личность преступника и личность виновного. Социальные свойства личности. Биологические свойства личности. Иные свойства личности, учитываемые при назначении наказания (неоднократность совершения преступлений, прежняя судимость виновного и др.).
Лица, не подлежащие уголовной ответственности; особенности ответственности лиц, совершивших общественно опасное деяние, но не достигших возраста привлечения к уголовной ответственности (Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ).
Обстоятельства, влияющие на исправление осужденного и на условия жизни его семьи. Индивидуализация наказания лицам с психическими аномалиями, не исключающими вменяемости. Правила назначения наказания лицам, совершившим преступление в состоянии опьянения.
^ Тема № 4. Законодательная регламентация обстоятельств, смягчающих наказание.
Институт обстоятельств, смягчающих наказание в истории развития уголовного законодательства: Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. (в ред. От 1885 г.). Руководящие начала по уголовному праву РСФСР 1919 г. Уголовный кодекс 1922 г. Основные начала уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик 1924 г. Уголовный кодекс РСФСР 1926 г. Основы уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик 1958 г. Уголовный кодекс РСФСР 1960 г. Уголовный кодекс РФ 1996 г.
Отличие существующего перечня обстоятельств, смягчающих наказание (ст. 61 УК РФ) от ранее действующего. Определение обстоятельств, смягчающих наказание в Общей части уголовного законодательства. Классификация обстоятельств, смягчающих наказание, предусмотренных в Общей части уголовного законодательства. Соотношение обстоятельств, смягчающих наказание, регламентируемых в Общей и Особенной частях уголовного законодательства.
Проблемы назначения наказания при отсутствии в материалах уголовного дела данных об обстоятельствах, смягчающих наказание. Пределы учета смягчающих обстоятельств при назначении наказания. Право суда учитывать обстоятельства, смягчающие наказание, не указанные в законе, их характеристика на основе обобщения судебной практики.
^ Тема № 5. Смягчающие обстоятельства и их значение в индивидуализации наказания.
Влияние смягчающих обстоятельств на назначение виновному конкретного вида и размера наказания в пределах санкции статьи.
Обстоятельства, смягчающие наказание, регламентируемые в Общей части УК РФ. Юридическая природа обстоятельств, смягчающих наказание:
а) совершение впервые преступления небольшой тяжести вследствие случайного стечения обстоятельств. Понятия преступления небольшой тяжести, случайного стечения обстоятельств, преступления, совершенного впервые. Обязательность указанных всех трех обстоятельств для смягчения наказания. Случайное стечение обстоятельств – причина совершения преступления либо условие, способствующее совершению преступления;
б) несовершеннолетие виновного. Особенности психики несовершеннолетнего – основание признания данного обстоятельства смягчающим наказание. Порядок установления возраста лица, совершившего преступление (п. 4 ст. 79 УК РФ). Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, предусмотренных УК 1996 г. Руководящие указания о назначении наказания несовершеннолетним, содержащиеся в постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»;
в) беременность – обстоятельство, смягчающее наказание. Повышенная чувствительность, раздражительность, вспыльчивость, неуравновешенность – основание для смягчения наказания женщине, совершившей преступление в состоянии беременности;
г) наличие малолетних детей у виновного. Выполнение обязанностей по иждивению и воспитанию детей – условие, влияющее на смягчение наказания;
д) совершение преступления в силу стечения тяжелых жизненных обстоятельств либо по мотиву сострадания. Неблагоприятные бытовые и семейные условия жизни, тяжелая болезнь близких людей; серьезные материальные затруднения и др. – важнейшие условия, в которых развивается деяние, влияющее на его общественную опасность. Аморальное поведение родителей либо близких людей – нередко влияет на смягчение наказания несовершеннолетним. Стечение тяжелых жизненных обстоятельств должно находиться в причинной связи с совершенным преступлением.
Отграничение обстоятельств, смягчающих наказание от института крайней необходимости (ст. 39 УК РФ). Проблема эвтаназии;
е) совершение преступления в результате физического или психического принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости.
Существенность и реальность физического или психического принуждения – обязательные условия смягчения наказания. Отграничение обстоятельства, смягчающего наказания от института крайней необходимости либо физического или психического принуждения (ст.ст. 39, 40 УК РФ);
ж) совершение преступления при нарушении условий правомерности необходимой обороны, задержания лица, совершившего преступление, крайней необходимости, обоснованного риска, исполнения приказа или распоряжения. Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния (ст.ст. 37-42 УК РФ). Соотношение обстоятельств, смягчающих наказание с признаками составов, предусматривающих ответственность за совершение преступлений при превышении пределов необходимой обороны либо при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление (ст.ст. 108, 114 УК РФ);
з) противоправность или аморальность поведения потерпевшего, явившегося поводом для преступления. Перечень преступлений, по которым это обстоятельство может влиять на смягчение наказания. Понятие противоправного или аморального действий потерпевшего. Противоправность и аморальность – объективный фактор, влияющий на отягчение наказания. Отграничение данного обстоятельства, смягчающего наказание от совершения преступления при наличии условий правомерности необходимой обороны;
и) явка с повинной, активное способствование раскрытию преступления, изобличению других соучастников преступления и розыску имущества, добытого в результате преступления.
Заявление о совершении преступления и добровольность сообщения – два обязательных условия признания явки с повинной обстоятельством, смягчающим наказание. Адресат явки с повинной. Оформление явки с повинной. Недопустимость признания обстоятельством, смягчающим наказание явки с повинной после привлечения лица в качестве обвиняемого.
Содержание действий, активно способствующих раскрытию преступления. Каждое из указанных действий – самостоятельное основание признания его обстоятельством, смягчающим наказание.
Отличие указанного смягчающего обстоятельства от деятельного раскаяния, являющегося в предусмотренных законом случаях основанием освобождения от уголовной ответственности (ст. 75 УК РФ);
к) оказание медицинской и иной помощи потерпевшему непосредственно после совершения преступления, добровольное возмещение имущественного ущерба и морального вреда, причиненных в результате преступления, иные действия, направленные на заглаживание вреда, причиненного потерпевшему. Условия признания указанных обстоятельств смягчающими наказание. Объективный характер – действия виновного, направленные на устранение причиненного вреда. Субъективный фактор – добровольность совершения указанных действий. Мотивы возмещения причиненного вреда.
Отличие предотвращения виновным вредных последствий совершенного преступления от добровольного отказа от доведения преступления до конца.
Пределы учета обстоятельств, смягчающих наказание. Законодательные вопросы о конкуренции одноименных обстоятельств, смягчающих наказание и квалифицирующих преступление.
Назначение наказания при наличии смягчающих обстоятельств (ст. 62 УК РФ).