Geum.ru

Українська педагогічна бібліографія

Вид материалаДокументы

Содержание


Капська А.Й.
Подобный материал:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   29
Главацька О. Проблема статевого виховання учнів у сфері шкільництва //Освітянин. – 1996. – № 5-6-7. – С. 23-25.



  1. Головатий М.Ф. Проблеми формування національної самосвідомості молоді в процесі духовного відродження України //Вивчення молоді на сучасному етапі: Питання методології і методики: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. Київ, 11-13 жовт. 1995 р. – К.: А.Л.Д., 1996. – С. 115-119.



  1. Гуменникова Т.Р. Українські національні традиції як засіб формування першооснов моральної культури //Почат. шк. – 1996. – № 1. – С. 38-40.



  1. Екологічне виховання молодших школярів /Р.Б.Вержак та ін. – Чернівці, 1996. – 110с.



  1. Жирська Г.Я. Формування гуманістичних цінностей в старшокласників у позаурочній роботі //Педагогіка і психологія. – 1996. – № 4. – С. 147-152.



  1. Жуковський В., Кучеренко Є. Виховання християнської культури поведінки на заняттях факультатитву //Формування основ християнської моралі в процесі духовного відродження України: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. – Острог, 1996. – Кн. 2. – С. 100-115.



  1. Ігнатенко П., Косарєва Н., Поплужний В. Громадянське виховання учнів: В умовах українського державотворення: Посіб. для вчителів //Рідна шк. – 1996. – № 3. – С.31-50.



  1. Кандиба Л. Формуємо національну самосвідомість учнів //Рідна шк. – 1996. – № 10. – С. 23-24.



  1. Капська А.Й. Патріотичне виховання молоді в структурі її соціалізації //Молодь і дозвілля: Теорія, методика і практика роботи з підлітками та молоддю за місцем проживання. – К., 1996. – Вип. 2. – С. 43-55.



  1. Киричок В.А., Підгорна Н.І. Орієнтовна програма та методичні розробки занять з естетичного виховання учнів 1 класу //Почат. шк. – 1996. – № 5. – С. 37-40.



  1. Кіндрат В.К. Щоб у серці жило чуття Батьківщини //Почат. шк. – 1996. – № 7. – С. 4-5.



  1. Ковалевська О.В. До проблеми формування моральності молодої людини //Вивчення молоді на сучасному етапі: питання методології і методики: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 11-13 жовт. 1995 р. – К.: А.Л.Д., 1996. – С. 149-151.



  1. Козир М.К., Шость Н.В. Організація правового виховання неповнолітніх у закладах освіти: Навч.-метод. посіб. – Х., 1996. – 27 с.



  1. Коржова О. На ідеях миру і взаєморозуміння: (Миротворча виховна робота) //Рідна шк. – 1996. – № 10. – С. 72-73.



  1. Косарєва Н.І. Виховання громадянськості учнів на ідеях української державності //Педагогіка і психологія. – 1996. – № 3. – С. 130-136.



  1. Кулик К. Бути патріотом не на словах, а на ділі: Національна спрямованість навчання //Рідна шк. – 1996. – № 10. – С. 33-35.



  1. Лавринович М.І. Книга як засіб виховання національної самосвідомості //Матеріали Всеукр. науково-краєзн. конф. до 130-річчя Житомирс. обл. наук. універс. бібліотеки. – Житомир, 1996. – С. 46-47.



  1. Левченко Олекс., Левченко Олег. Психолого-педагогічні умови гуманітарного синтезу в морально-естетичному розвитку школярів //Освіта на Луганщині. – 1996. – № 10. – С.17-18.



  1. Листопад О.Г., Борейко В.Е. Нетрадиционные методы в экологическом воспитании и образовании. – К., 1996. – 128 с.



  1. Литвиненко С.А. Українська народна казка як засіб гуманістичного виховання першокласників: (Виховання ввічливості і чуйності) //Педагогіка і психологія. – 1996. – № 1. – С.76-81.



  1. Личковах В.А. Краса людини у світлі єдності естетичного та екологічного виховання //Проблеми освіти. – К., 1996. – Вип. 4. – С. 37-45.



  1. Методи і форми морального виховання //Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів. – К.: ІЗМН, 1996. – С. 49-74.



  1. Миропольська Н. Естетична логосфера школи //Мистецтво та освіта. – 1996. – № 2. – С. 7-11.



  1. Морально-статеве виховання учнів //Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів. – К.: ІЗМН, 1996. – С. 92-107.



  1. Національні традиції в моральному вихованні учнів //Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів. – К.: ІЗМН, 1996. – С. 18-35.



  1. Підборський Ю.Г., Рєпа Н.О. Моральне виховання школярів на українських народних традиціях //Педагогіка і психологія. – 1996. – № 1. – С. 71-75.



  1. Помиткін Е.О. Духовний розвиток учнів у системі шкільної освіти: Навч.-метод. посіб. – К.: ІЗМН, 1996. – 164 с.



  1. Руденко Ю., Руденко В. Виховання в учнів лицарської духовності //Рідна шк. – 1996. – № 7. – С. 51-64.



  1. Совість і робота над нею //Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів. – К.: ІЗМН, 1996. – С. 137-151.



  1. Стеженко З.В., Стеженко Г.П. Моральные заповеди Сократа: можно ли поступать одновременно целесообразно и нравственно? //Світогляд. – 1996. – № 3. – С.96-99.



  1. Хорошева Л. Крок за кроком відкриваючи світ краси: Естетичне виховання дітей //Мистецтво та освіта. – 1996. – № 1. – С. 35-38.


Див. також: 1187


Професійна орієнтація. Вибір професії

  1. Вітюк В.В. Професійна орієнтація учнів загальноосвітньої школи I-III ступенів на педагогічну професію //Пед. пошук. – 1996. – № 1. – С. 22-25.



  1. Єгоров Є.В. Форми профорієнтаційної позиції особистості учня //Вивчення молоді на сучасному етапі: Питання методологёії і методики: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 11-13 жовт. 1995 р. – К.: А.Л.Д., 1996. – С. 100-102.



  1. Пасынок В.Г. Ориентация учащихся на выбор профессии учителя. – Х.: Основа, 1996. – 152 с.



  1. Сморж Л. Покликання: [Виявлення покликання особистості – важливе завдання виховання] //Дошк. виховання. – 1996. – № 1. – С. 10-11.



  1. Тарасюк В., Пушкар Л., Білоус П. Як обирають професію медика //Рідна шк. – 1996. – № 5-6. – С. 80.



  1. Туташинський В. Сто доріг – одна твоя //Трудова підготовка в закладах освіти. – 1996. – № 1. – С. 37.



  1. Франдюк І., Аншина Н. Молодіжна політика зайнятості: сучасний стан та професійно-трудова орієнтація //Україна: аспекти праці. – 1996. – № 4. – С. 45-47.



  1. Янцур М. Нові професії, що користуються попитом на ринку праці //Трудова підготовка в закладах освіти. – 1996. – № 1. – С. 31-37.

Див. також: 2553, 2617


Позакласна і позашкільна навчально-виховна робота


Загальні питання

  1. Мироненко О.М. Педагогічні умови формування морально-естетичної діяльності в позашкільних закладах //Почат. шк. – 1996. – № 9. – С. 44-46.



  1. Молодь і дозвілля: Теорія, методика і практика роботи з підлітками та молоддю за місцем проживання /Авт.: О.В.Безпалько, А.І. Годлевська, А.Й. Капська та ін. – К., 1996. – Вип. 2. – 208 с.



  1. Програми для гуртків, секцій, творчих об’єднань позашкільних закладів суспільно-громадського та художньо-естетичного напрямку /Л.І.Ковбасенко, Л.М. Павлова. – К.: ІЗМН, 1996. – 400 с.



  1. Пух Л. За лаштунками “Дзвону” і Шкільний театр (СШ №283 м.Києва) //Рідна шк.-1996.-№10.-С.57-58.



  1. Сег І.І. Оновлення змісту, форм і методів позашкільної роботи в умовах реалізації національної системи виховання //Проблеми післядипломної освіти: Всеукр. наук.-практ. конф. – Ужгород, 1996. – С. 102-105.



  1. Сущенко Т.І. Позашкільна педагогіка. – К., 1996. – 136 с.


Див. також: 62, 1585, 2684, 2711, 2714, 2750


Позакласне читання

  1. Корчинська І. Читання дітей: проблеми співробітництва сім’ї і бібліотеки //ПостМетодика. – 1996. – № 1(11). – С. 18-19.



  1. Кутова Н.Г. Що ж читає учень? (Про роботу Полтавської обласної бібліотеки) //ПостМетодика.-1996.-№1.-С.15.



  1. Небажання читати і освітні стратегії: “Круглий стіл” в редакції “ПМ” //ПостМетодика. – 1996. - № 1. – С. 20-23.


Природоохоронна робота

  1. Листопад О.Г., Борейко В.Е. Нетрадиционные методы в экологическом воспитании и образовании. – К., 1996. (Загадки, викторины, кроссворды, настольные игры, имитационные игры).



  1. Листопад О.Г., Борейко В.Е. Использование народных поверий и традиций в экологическом воспитании //Там же. – К., 1996. – С. 49-111.



  1. Манорик Л. Юннатівському рухові в Україні та центральному Штабу юннатів – 70 років //Рідна природа. – 1996. – № 5-6. – С. 6-10.



  1. Організація дослідної роботи: Метод. рек. та програми гуртків еколого-натуралістич. профілю в шк. і позашк. закладах /В.М.Балан та ін. – К., 1996. – 112 с.



  1. Програми для еколого-натуралістичних гуртків позашкільних закладів /Громовий М.С., Сорока Л.О., Савчук Н.М. та ін.; – К.: ІЗМН, 1996. – 190 с.


Див. також: 44


Технічна творчість

  1. Ботюк О.Ф. Деякі передумови розвитку здібностей молодших школярів до технічної творчості //Почат. шк. – 1996. – № 4. – С. 23-24.



  1. Програми для гуртків науково-технічної творчості позашкільних закладів /Л.М.Павлова (ред.) – К.: ІЗМН, 1996. – 218 с.



  1. Софілканич І.В. Особливості роботи центрів науково-технічної творчості учнів у нових економічних умовах //Проблеми післядипломної освіти: Всеукр. наук.-практ. конф. – Ужгород, 1996. – С. 99-102.


Див. також: 2047


Олімпіади, конкурси

  1. Байдик Т.М., Бардадим В.О. Соросівські олімпіади: організація та комп’ютерна підтримка //ІІ Конференція Соросівських Учителів, 20-21 квіт. 1996 р.: Зб. доп.: Ч. 2. – К., 1996. – С. 15-21.



  1. Мазорчук В.С., Мітельман І.М., Некрашевич В.В., Радченко В.М. Друга Соросівська олімпіада з математики //У світі математики. – К.,1996. – Т. 2, № 2. – С. 65-84.



  1. Одинадцята Всеукраїнська олімпіада (філологічна) /Підгот. Р.Вітренко //Дивослово. – 1996. – № 10. – С. 36-39.



  1. Олімпіада Київського університету імені Т.Г.Шевченка //У світі математики. – 1996. – Т. 2, № 4. – С. 71-73.



  1. Староста В.І., Сірко І.П., Єршов Б.М. Шкільні олімпіади – одна із активних форм підготовки майбутніх вчителів хімії //Проблеми післядипломної освіти: Всеукр. наук.-практ. конф. – Ужгород, 1996. – С. 119-122.



  1. Третя Соросівська олімпіада для учнів середніх навчальних закладів з математики, біології, фізики, хімії //Освіта. – 1996. – 3 квіт. – С. 10-12.


Екскурсійно-туристична і краєзнавча робота

  1. Етнографія і фольклор рідного краю (На допомогу викладачам, учителям, організаторам нац. виховання учнівської молоді): Конспект лекцій /Укл.: І.М.Цимбалюк, І.В.Мартинюк, Л.С.Угляренко. – К.: ІЗМН, 1996. – 80 с.



  1. Кутковець С.Б., Маньова І.Г. Організація фольклорно-пошукової роботи //Почат. шк. – 1996. – № 6. – С. 24-27.



  1. Орієнтовні навчальні програми туристсько-краєзнавчих об’єднань учнівської молоді /За заг. ред. Ю.В.Штангея. – К.: ІЗМН, 1996. – 368 с.



  1. Палійчук М. Краєзнавча робота як один із засобів виховання національної свідомості //Гуцульська шк. – 1996. – № 1. – С. 23-25.



  1. Програма для туристсько-краєзнавчих гуртків позашкільних закладів /За ред. Д.Г.Омельченко. – К.: ІЗМН, 1996. – 124 с.



  1. Рафалюк М.І., Андрощук Н.В. Сучасні аспекти туристсько-краєзнавчої роботи з молодшими школярами //Почат. шк. – 1996. – № 4. – С. 29-31.



  1. Ряшко В.М. Краєзнавча робота в школі //Проблеми післядипломної освіти: Всеукр. наук.-практ. конф. – Ужгород, 1996. – С. 110-115.



  1. Черкач Н. З досвіду краєзнавчо-пошукової роботи школярів //Гуцульська шк. – 1996. – № 1. – С. 37-38.


Хореографічне виховання

  1. Бесіди про танець: Метод. розробка на допомогу керівникам хореографічних колективів шкіл і позашкільних установ / Укл. А.П.Тараканова. – К.: ІЗМН, 1996. – 20 с.



  1. Тараканова А.П. Система хореографічного виховання у школах і позашкільних закладах: Навч.-метод. посіб. – К.: ІЗМН, 1996. – 284 с.


Гурткова робота

  1. Біда С. Гурток української мови й літератури в сільській школі //Дивослово. – 1996. – № 8. – С. 53-54; № 10. – С. 47-48.



  1. Лебедєв Д. З досвіду організації гурткової роботи та змагань з автомобільного спорту //Трудова підготовка в закладах освіти. – 1996. – № 2. – С. 38-41.



  1. Максимов О. Регіональність у навчанні хімії: Про гурткову роботу з наук.-техн. творчості //Біологія і хімія в шк. – 1996. – № 1. – С. 25-28.



  1. Ротаєнко П., Кучер Я. Позашкільне вивчення інформатики: (Експеримент. програма гурткової роботи для учнів VI-VII кл.) //Рідна шк. – 1996. – № 7. – С. 70-71.



  1. Сущенко Т.І. Організація гурткових занять на основі співтворчості //Т.І.Сущенко Позашкільна педагогіка. – К., 1996. – С. 53-58.



  1. Типова програма курсу загальної морської підготовки для клубів юних моряків України //ІЗ МО України. – 1996. – № 19. – С. 5-17.


Свята і вечори учнів

  1. Галик С.Д. України вірний син: Сценарій виховної години, присвяч. Б.Хмельницькому //Почат. шк. – 1996. – № 7. – С. 55-56.



  1. Єкименко Г.М. Прекрасна земля в різні пори року: (Сценарій ранку) //Почат. шк. – 1996. – № 9. – С. 47-48.



  1. Іващук І.В. Чарівний світ казок: Сценарій літ. ранку для учнів молод. та серед. кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. – 1996. – № 8. – С. 56-58.



  1. Колесіна Т.Є. Тарас Шевченко – великий Кобзар, поет, художник України: Сценарій свята //Почат. шк. – 1996. – № 1. – С. 36-38.



  1. Коржова О.В. “Ми – діти світу”: Сценарій Всесвіт. Уроку миру //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. – 1996. – № 7. – С. 15-16.



  1. Красуцька І.В. Кохання – як найвищий духовний злет у листах, віршах, історичних долях: Сценарій літ.-філософ. вечора //Відродження. – 1996. – № 1. – С. 77-79.



  1. Ктор В.І. “Я вас люблю, і я щасливий…”: Літ.-муз. композиція, присвяч. Жіночому дню //Зарубіж. л-ра в навч. закл. – 1996. – № 2. – С. 41-45.



  1. Кульчицький М., Кульчицька Л. “Щасливий випадок”: Сценарій виховного заходу-конкурсу //Трудова підготовка в закладах освіти. – 1996. – № 1.– С.43-44.



  1. Маркова Л.Ф. Конкурс-змагання “Козацькі забави” //Почат. шк. – 1996. – № 10. – С.53-56.



  1. Насонова Н.И. Неделя русского языка и зарубежной литературы: Сценарий встречи (урока) в КВН по ее итогам //Відродження. – 1996. – № 3. – С. 40-41.



  1. “Ні, не згине Україна”: Сценарій усного журналу. //Дивослово. – 1996. – № 7. – С.30-33.



  1. Павелко Л.Й. Родинне свято “У лузі калина, у лузі червона…”: Сценарій //Почат. шк. – 1996. – № 5. – С. 44-46.



  1. Постнова І.М. На крилах прощального вальсу: Із практики проведення випускного вечора //Відродження. – 1996. – № 4. – С. 72-73.



  1. Прокопович О.О. Свято дівочої долі: Сценарій передноворіч. вечора для учнів старших кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. – 1996. – № 11. – С. 61-62.



  1. Радецька Г.В. “Пташина знов повернеться у небо, і квітка знов цвістиме на землі”: (Вечір-реквієм до 10-річчя Чорнобил. Трагедії) //Пед. вісн. – 1996. – № 1. – С. 10-12.



  1. Романюк З.П. “В нашім серці -- Україна”: (Сценарій свята) //Почат. шк. – 1996. – №4. – С. 54-56.



  1. Савченко О.Я. Барвистий клубок: Дивись, міркуй, відповідай: Навчання і розваги: Проб. навч. посіб. – К.: Бліц, 1996. – 112 с.



  1. Сафіулін В., Кандиба Л. Свято першого дзвоника: Сценарій //Рідна шк. – 1996. – №10. – С. 58-60.



  1. Світ не без добрих людей: Матеріали до виховного заходу для учнів 5-8 кл. /Укл. В.Забіяка //Дивослово. – 1996. – № 10. – С. 44-47.



  1. Сєфєрова Р.П. Материнські обереги: Сценарій свята //Почат. шк.-1996.-№3.-С.30-32; Укр.культура.-1996.-№2.-С.32-33.



  1. Фоломєєва Н.Л. Дитячий фольклор і проблеми засвоєння дітьми молодшого шкільного віку основних елементів національної духовної культури //Пед.Сумщина.-1996.-№1.-С.16-20.



Ігри та іграшки

  1. Вольнова В.П. Ищите истину - в общении!: Подборка литературных игр //Відродження.-1996.-№3.-С.77-78.



  1. “Для меня кубик - это объект природы”: /Интервью с Э.Рубиком – инженером, дизайнером, доцентом Высшей школы декоративного искусства, создателем знаменитого разноцветного кубика/ //ПостМетодика.-1996.-№2.-С.26-29.



  1. Машин Л.,Мадышева Е. Развивающие игры; загадочные истории: Для занятий с детьми 6-8 лет.- Х.: Фолио,1996.-414с.



  1. Сморж Л. Безкорислива й вільна: Гра як явище культури і засіб виховання //Дошк.виховання.-1996.-№6.-С.12-16.



  1. Тарелін А. Гра “Дебати”: принципи, методи та організація //ПостМетодика.-1996.-№1.-С.58-61.



  1. Химич Н.Є. Готується гра-драматизація //Почат.шк.-1996.-№3.-С.21-22.



  1. Цьось А.В. Весняні народні ігри (у вихованні учнів) //Почат.шк. - 1996. - №5. - С.47-48.



  1. Чернова О. Ляльковий театр і діти //Мистецтво та освіта.-1996.-№1.-С.25-34.


Дитячі заклади


1786а. Збірка авторських програм: (Для позашк.закладів з історії, біології, естетичних та народознавчих напрямків) Центр творчості дітей та юнацтва Київщини.- К.,1996.-96с.


1786б.

Содержание