Сценарии внеклассных мероприятий

Вид материала

Документы

Содержание В КВНе я сразиться С Карлсоном готов. Мне друзья всегда помогут И без лишних слов. ВОПРОС команде «Карлсон» ЗАДАНИЕ капитану команды «Карлсон» Домашнее задание: представить главного героя Команде «Карлсон» Команде «Карлсон»: «Пятачок в опасности» Команде «Винни-Пух» Задание получают болельщики. Команде «Винни-Пух».

Подобный материал:

• Рекомендации по анализу внеклассных воспитательных мероприятий Известны два полхода, 797.09kb.
• Рекомендации по анализу внеклассных воспитательных мероприятий Известны два полхода, 806.43kb.
• Рекомендации по анализу внеклассных воспитательных мероприятий Известны два полхода, 855.03kb.
• Программа кружков, факультативов; Перечень творческих работ студентов; Список проведенных, 17.46kb.
• Конкурс «Кто быстрее?», 81.75kb.
• Уважаемые педагоги!, 45.86kb.
• Рекомендации по организации рекламной деятельности сга для обеспечения, 1400.81kb.
• Полезные ссылки для учителя математики, 21.18kb.
• Конкурс разработок внеклассных мероприятий «Педагогический фейерверк» «Жизнь и научная, 159.01kb.
• Положение о конкурсе методических разработок уроков, внеклассных мероприятий и просветительских, 110.55kb.

^

В КВНе я сразиться

С Карлсоном готов.

Мне друзья всегда помогут

И без лишних слов.

Пятачок и ослик Иа,

Кролик и сова –

Все мы вышли на арену

Эй, держись, братва!!!

2. РАЗМИНКА КОМАНД «Очевидное - невероятное».
   

^

ВОПРОС команде «Карлсон»

«Он подошёл к окну и увидел на подоконнике странную фигуру. Там стояло верхом на маминой любимой метле таинственное существо, готовое к отлёту. По всей вероятности, существо это было похоже на маленькую ведьму: лицо, вымазанное чёрным, на голове косынка, а на плечах развевается ведьминский плащ…». Угадайте, кто же это?

(Карлсон.)

ВОПРОС команде «Винни-Пух»

«Странный неопознанный летающий объект летает над Стокгольмом, напоминающий по виду летающий бочонок. Он издаёт звуки, похожие на гул мотора. У представителей Авиакомпании возникло предположение, что это спутник – шпион и его необходимо передать в руки милиции…» Что это за летающий бочонок или, может быть, это нечто другое?

(Карлсон.)

3. СОСТЯЗАНИЕ КАПИТАНОВ
   

^

ЗАДАНИЕ капитану команды «Карлсон»

Назвать несколько литературных произведений Винни-Пуха.

(Кричалки, Пыхтелки, Сопелки, Шумелки.)

ЗАДАНИЕ капитану команды «Винни-Пух»

Карлсон называл хулиганов хулиганами - сороканами, потому что они тащили всё, что плохо лежало, словно сороки. А как звали хулиганов на самом деле?

(Филле и Рулле.)

4. ^ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ПРЕДСТАВИТЬ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
   

(Можно инсценировать или сочинить стихи.)

5. Теперь команды попробуют себя в роли поэтов, они получают задание «ДОПИШИ ДВЕ СТРОКИ»
   

^

Команде «Карлсон»:

«Мне вчера приснился сон:

Я был в гости приглашён…»

Команде «Винни-Пух»:

«С бочонком мёда я иду

И вдруг встречаю на ходу…»

6. ВОПРОСЫ
   

1. Какое название получил корабль Винни-Пуха во время наводнения?
   

(«Плавучий медведь»)

2. Какое, по мнению Малыша, лучшее средство от бессонницы?
   

(Нужно притвориться спящим и представить себе, что видишь овец, которые прыгают через заборчик. И всех овец надо пересчитать одну за одной как раз в тот момент, когда они взлетают над заборчиком, и в конце концов сон тебя обязательно одолеет.)

3. «Сперва мы позабавимся. Я не согласен скучать, лёжа в постели. Здесь тоже есть чем заняться. Можно есть бутерброды с жирной колбасой. Можно играть в «мешок». Можно устроить подушечные бои».
   

Так что же выбирает Карлсон?

(Бутерброды, подушечный бой, игру в «мешок».)

7. ИГРОВОЕ ЗАДАНИЕ. Каждой команде сообщается название сказки и зачитывается отрывок из неё. Задача команд – придумать продолжение, отличное от авторского.
   

^

Команде «Карлсон»: «Пятачок в опасности»

« Дождик лил, лил, лил. Пятачок сказал себе, что никогда за всю жизнь не видел столько дождя сразу. Дождик лил день за днём. « Да, немного страшновато, - сказал он сам себе, - быть маленьким существом, совершенно окружённым водой. И вот вода подошла уже к самому окошку…»
^

Команде «Винни-Пух»:

« Карлсон непредсказуемый, или Сплошные неожиданности»

« И вспомнил, что у тебя, Малыш, в ящике письменного стола лежит маленький пистолетик, и тогда я решил, что сегодня у меня день рождения», - сказал Карлсон и радостно потрогал пистолетик. Конечно, Карлсон тут же захотел испытать свой подарок…»

8. ^ ЗАДАНИЕ ПОЛУЧАЮТ БОЛЕЛЬЩИКИ.
   

(Слышен стук в дверь, ведущий принимает телеграмму).

Ведущий: Ой, к нам в детскую библиотеку принесли телеграмму. Читаю текст: «Объявлен розыск пропавшей женщины, её приметы: суровая пожилая дама, высокого роста, грузная, весьма решительная в мнениях и действиях, у неё несколько подбородков и злющие глаза». Ребята! Кто же это?

(Фрекен Бок.)

Ведущий: Что означает надпись на дверях дома Пятачка «Посторонним В.»?

(Имя его дедушки Посторонним Вилли или Вильям Посторонним.)

Ведущий: Когда Пух объелся в гостях у Кролика, то Робин читал ему «удобоваримую книгу». Что это была за книга?

(Понятная и интересная книга, которая могла бы поддержать бедного медвежонка.)

9. КОМАНДАМ ПРЕДЛАГАЮТСЯ КРОССВОРДЫ ПО КНИГЕ А. ЛИНДГРЕН:
   

^

Команде «Винни-Пух».

По горизонтали:

1. Название города, где происходили сказочные события. (Стокгольм.)
   
2. Имя одного из хулиганов, которых напугал Карлсон. (Филле.)
   
3. Настоящее имя Малыша. (Сванте.)
   
4. Цвет домика, в котором жил Карлсон. (Зелёный.)
   
5. Место обитания Карлсона. (Крыша.)
   
6. Как звали сестру Малыша? (Бетан.)
   

						2							6
							3			4	5
					1
										2			7
										3
	4
												5
												6