Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) 060105 «Стоматология»

Вид материалаОтчет

Содержание


Общие сведения о специальности (выпускающих кафедрах).
Форма обучения
4.Перечень дисциплин, закрепленных за кафедрой терапевтической стоматологии
4.1.Додипломное обучение.
4.2.Последипломное обучение.
4.3.Подготовка научно-педагогических кадров
5. Среднегодовой объем учебной работы кафедры
7. Изменения на кафедре за последние 5 лет
7.2. Кадровый состав.
7.3.Учебная работа.
7.4 Материально-техническое оснащение
7.5 Методическая работа.
7.6 Стало традицией проведение научно-практических и учебно-методических конференций
7.8. Нучно-исследовательская деятельность кафедры.
7.9.Хозрасчетная деятельность кафедры.
7.10. Международная деятельность кафедры.
7.11.Лечебная работа и совместная деятельность с органами здравоохранения и социальной защиты
Выводы и рекомендации комиссии по разделу 2
3.1 Учебный план
Общий объем учебной нагрузки по образовательной программе в целом
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северный государственный медицинский университет (г. Архангельск)

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»



СОГЛАСОВАНО:

Проректор по УВП

__________________Агафонов Ю.В.

«____»___________________2009 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по качеству

___________________ Васильева Е.Ю.

«_____»____________________2009 г.



ОТЧЕТ


о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению)


060105 «Стоматология»

(код, наименование специальности или направления)






Отчет рассмотрен на ученом совете стоматологического факультета

Протокол №______________________

«_____»____________________2009 г.


Председатель ученого совета факультета

Секретарь ученого совета факультета





Архангельск

2009

(оборот титульного листа)


Отчет оформлен в соответствии с требованиями.


Уполномоченный по качеству

стоматологического факультета _________________ ___________________

(подпись)


Отчет размещен на сайте СГМУ «____» ________2009 г.


Декан стоматологического факультета ______________ А.С.Оправин


  1. ^ Общие сведения о специальности (выпускающих кафедрах).

Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности.


Подготовка дипломированных специалистов по основной образовательной программе (ООП) по специальности 060105 «Стоматология» ведется в Северном государственном медицинском университете с 1958 года в соответствии с Приказом Министерства образования РФ от 17 ноября 2005 года № 2146. Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.10.2005 серия А №169626, рег. № 5518. Специальность аккредитована (свидетельство о государственной аккредитации от 17.10.2005 г. серия В №000722, рег.№2146).

Подготовка специалистов ведется на стоматологическом факультете. Выпускающими кафедрами являются:
  1. Кафедра терапевтической стоматологии
  2. Кафедра ортопедической стоматологии
  3. Кафедра челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии
  4. Кафедра стоматологии детского возраста
  5. Кафедра общественного здоровья, здравоохранения и социальной работы



I. Кафедра терапевтической стоматологии

  1. Год основания кафедры - 1960.
  2. Заведующий кафедрой - д.м.н. Оправин Александр Сергеевич

3. Перечень специальностей, по которым кафедра обеспечивает подготовку специалистов в настоящее время:

060105 Стоматология;

Стоматология общей практики

Стоматология терапевтическая

^ Форма обучения - очная;

Наличие аспирантуры - «Стоматология»;

Наличие программ дополнительного профессионального образования - клиническая интернатура, клиническая ординатура, ФПК и ППС по специальности «Стоматология» и «Терапевтическая стоматология», в том числе: «Вопросы общей стоматологии» (288 и 576 часов), «Клиника, диагностика и лечение стоматологических заболеваний» (288 и 576 часов), «Гирудотерапия» (72 и 144 часа), «Актуальные вопросы пародонтологии» (72 и 144 часа), «Эндодонтическое лечение» (72 часа).

^ 4.Перечень дисциплин, закрепленных за кафедрой терапевтической стоматологии:

За кафедрой закреплено 3 учебные дисциплины:
  • Терапевтическая стоматология
  • Пропедевтика терапевтической стоматологии
  • Физиотерапия стоматологических заболеваний

^ 4.1.Додипломное обучение.

4.1.1.Подготовка врачей по специальности «Стоматология»:

4.1.1.1 .Стоматология терапевтическая.

4.1.1.2. Пропедевтика терапевтической стоматологии

4.1.1.3. Физиотерапия стоматологических заболеваний

^ 4.2.Последипломное обучение.

4.2.1.Профессиональная переподготовка и усовершенствование по специальности «Стоматология»:

4.2.1.1 . Вопросы общей стоматологии (288 и 576 часов)

4.2.1.2.Профессиональная переподготовка и усовершенствование по специальности «Клиника, диагностика и лечение стоматологических заболеваний» (288 и 576 часов)

4.2.1.3. «Гирудотерапия» (72 и 144 часа)

4.2.1.4. «Актуальные вопросы пародонтологии» (72 и 144 часа)

4.2.1.5. «Эндодонтическое лечение» (72 часа).

4.2.2. Клиническая интернатура по специальности «Стоматология».

4.2.3. Клиническая ординатура по специальностям:

4.2.3.1. Стоматология терапевтическая.

4.2.3.2. Стоматология.

^ 4.3.Подготовка научно-педагогических кадров

4.3.1. Аспирантура (очная и заочная) по специальности «стоматология».

4.3.2. Докторантура по специальности «стоматология».

^ 5. Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет на додипломном уровне 8805 часов, из них аудиторная работа - 8534 часов.

6. Подразделения кафедры: Обучение проводится на базах:
  • Главный корпус СГМУ:
  • Кабинет инновационных технологий (2528)
  • Кабинет пропедевтики терапевтической стоматологии (2504).
  • Кабинет последипломного обучения терапевтической стоматологии (2501).
  • МУЗ «Городская стоматологическая поликлиника №2»
  • ГУЗ «Архангельская областная клиническая стоматологическая поликлиника»

Филиалов, представительств, малых предприятий кафедра не имеет.


^ 7. Изменения на кафедре за последние 5 лет:

7.1. Взаимодействие с другими учреждениями.

Заключены договоры о сотрудничестве: -с ЦНИИС;
  • с департаментом здравоохранения и социальной политики мэрии г.Архангельска;
  • МУЗ «Городская стоматологическая поликлиника №2» (г. Архангельск)
  • ГУЗ «Архангельская областная клиническая стоматологическая поликлиника»

^ 7.2. Кадровый состав.

увеличилось число штатных единиц, в соответствии с увеличением приема студентов, с 9,0 до 12,5.

Основной профессорско-преподавательский состав имеет степень к.м.н., д.м.н., (остепененность кафедры - 90%) и высшую квалификационную врачебную категорию (70%). Систематически осуществляется повышение квалификации по педагогике и стоматологии (100%). Все преподаватели ведут консультативный и лечебный прием на клинических базах кафедры.

^ 7.3.Учебная работа.

Результаты текущей успеваемости по дисциплинам, преподаваемым на кафедре, имеют хорошие стабильные показатели. За отчетный период разработана и внедрена сквозная модульно-рейтинговая система оценки знаний. Внедрено компьютерное тестирование в процессе («Анатомия зубов», «Эндодонтический инструментарий») и по завершении изучения дисциплины «Пропедевтика терапевтической стоматологии» на 2 курсе, «Терапевтическая стоматология» на 3, 4 и 5 курсах по разделам и темам «Кариес зубов», «Некариозные поражения твердых тканей зубов», «Пульпит», «Периодонтит», «Болезни пародонта», «Заболевания слизистой оболочки полости рта», на 5 курсе «Физиотерапия стоматологических заболеваний». Стабильно проводится подготовка врачей-интернов и клинических ординаторов. Ежегодно проводится четыре плановых тематических сертифи­кационных цикла для врачей-стоматологов «Клиника, диагностика и лечение стоматоло­гических заболеваний». Численность групп – 15–20 человек; этот показатель учи­тывает потребности стоматологической службы Архангельской области в усовершенствовании врачей. Продолжительность каждого цикла – два месяца, или 288 часов), из них 30 часов выделено для таких дополнительных дис­циплин, как ВИЧ-инфекции и медицина катастроф.

Кафедра участвует также в проведении циклов общего усовер­шенствования по специальности «Стоматология». Такие циклы, на которых прошли усовершенствование 302 человека, проводились в городах Ухта, Мурманск, Вологда, Череповец и Сыктывкар.

Студенты, врачи-интерны, клинические ординаторы, врачи имеют возможность работать на современном диагностическом и лечебном оборудовании («Sandman Futura» система для воздушной препаровки зуба, «Аверон» - аппарат для проведения апекслокации и др.), использовать новые технологии при лечении неосложненного и осложненного кариеса зубов, болезней пародонта и заболеваний СОПР. Учебный процесс на кафедре обеспечен современной демонстрационной техникой (телевидеосистема, оверхет, диапроектор, аудиослайды, мультимедийный проектор). В процессе обучения врачи контролируют свои исходные и полученные знания с помощью ситуационных задач и тестов. При этом учитывается целевая ориентация врачей стоматологов, специфика содержания их обучения. По каждому разделу стоматологии, осуществляется информатиза­ция и дифференциация обучения. Таким образом обеспечивается личностно-ори­ентированный подход к субъектам обуче­ния, что является одним из составляющих инновационного обучения.

Большое внимание уделяется разбору трудных ситуаций в практике врача. Для этого консультативный прием больных, направляемых на кафедру из различных лечебно-профилактических учреждений городов Архангельска, Северодвинска, Новодвинска и районов области, который ведет­ся в присутствии обучающихся врачей. В отсутствии больного всегда проводится клинический разбор, обращается внимание на допущенные ошибки, корректируется план лечения.

Актуальным на цикле остается вопрос о новых технологиях в терапевтической стоматологии. На занятиях демонстрируется техника реставрации зубов композиционными материалами, осваиваются ме­тодики проведения депофореза гидроокиси Cu-Са при лечении «проблемных» зубов, эндодонтический инст­рументарий; системы отбеливания зубов; лазер-терапии при лечении стоматологической патологии; гирудотерапия и другие. В лечебном кабинете врачам предоставляется возможность вести прием больных, осваивая на фантомах новые технологии (работа с коффердамом, работа в «четыре руки», пломбирова­ние корневых каналов термофилами и т.д.).

Немалую роль в познавательной деятельности обучающихся играют учебные тематические видеофильмы, которых на кафедре более 20. Наиболее востребованы фильмы, демонстрирующие работу по реставрации зубов с помощью композитов и эндоканальных конструкций, эндодонтическому лечению; диагностике и лечению заболеваний пародонта и другие. Рабочая программа курса усовершенствования врачей сис­тематически дополняется новыми темами. Так, за последние годы курсантам читаются лекции «Правовые и нравственные аспекты в условиях рыночных отношений», «Маркетинг стома­тологических услуг», «Цифровая радиология в стоматологии», «Гирудотерапия стоматологических заболеваний».

^ 7.4 Материально-техническое оснащение:
  • отремонтированы кабинеты в главном корпусе
  • установлены новые стоматологические установки
  • За последние годы приобретено большое количество современной диагностической техники, муляжей, наглядных пособий, мультимедийные проекторы, 4 ноутбука, видеокамера, цифровой фотоаппарат, которые используются во время проведения практических занятий.

^ 7.5 Методическая работа. Увеличилось количество изданных монографий, учебных пособий с грифом УМО, методических указаний для студентов, разработаны УМК, АПИМы.

Получены грифы УМО на учебные пособия «Фонды тестовых заданий по терапевтической стоматологии», «Основы заполнения медицинской карты стоматологического больного», «Заболевания слизистой оболочки полости рта», «Организация санитарно-противоэпидемического, дезинфекционно-стерилизационного режимов и профилактики инфекционных заболеваний в стоматологических учреждениях», «Лекарственные средства в терапевтической стоматологии», «Болезни пародонта».

Создан электронный УМК по всем разделам и темам специальности терапевтическая стоматология.

Опубликовано 14 методических (практические) рекомендаций по результатам диссертационных исследований всех сотрудников кафедры, 9 монографий.

Постоянно используются на практических занятиях и лекциях результаты исследований сотрудников, оформленные в 15 Патентах на изобретения.

В последние годы сотрудниками подготовлены и переизданы методи­ческие рекомендации «Кариес зубов», «Заболевания пародонта», «Заболевания СОПР», «Хейлиты», «Некариозные поражения», «Физиотерапия стоматологических заболеваний», «Основы за­полнения медицинской карты стоматологического больного», «Действие лекарственных веществ на плод и возможность их использования при беременности на стоматологическом приеме», «Организация санитарно-противоэпидемического, дезинфекционно-стерилизационного режимов и профилактика инфекционных заболеваний в стоматологических учреждениях».

Разработаны мультидийные презентации: 32 лекции (64 часа) по терапевтической стоматологии; 12 лекций (24 часа) по пропедевтике терапевтической стоматологии, 3 лекции (3 часа) по физиотерапии стоматологических заболеваний.

Кафедра постоянно занимает призовые места за лучший учебно-методический комплекс, лучшую монографию, лучшее компьютерное учебно-методическое пособие.

При проведении практических занятий используются 30 видеофильмов:

«Методика пломбирования кариозных полостей 1-5 классов»,

«Методика реставрации разрушенных зубов»,

«Болезни пародонта»,

«Комплексное лечение болезней пародонта»,

«Гирудотерапия стоматологических заболеваний»,

«Применение функциональных методов исследования в терапевтической стоматологии»,

«Современные методы эндодонтического лечения»,

«Методика использования аппарата «Вектор»

«Лечебно-профилактические аспекты употребления жевательной резинки»

«Пломбировочные материалы фирмы «Сонодент»

«Методика применения коффердама»

«Современные профилактические средства фирмы «Сонодент» и др.

Традиционным стало применение инновационных технологий обучения: Компьютерная обучающая программа «Заболевания слизистой оболочки полости рта» 19 тем; Компьютерная обучающая программа «Составления индивидуальной схемы профилактики заболеваний пародонта у взрослого населения г. Архангельска».

Неизменным успехом пользуются электронные лекции для самостоятельной работы студентов: «Красный плоский лишай», «Некариозные поражения зубов», «Рентгендиагностика заболеваний ЧЛО», «Методы обследования больных с заболеваниями СОПР».

Представляет интерес и вносит огромный вклад в региональный компонент обучения терапевтической стоматологии электронная монография «Стоматологические заболевания и их профилактика у жителей Севера» и цикл из 10 электронных учебных семинаров к ней.

За последние годы приобретено большое количество современной диагностической техники, муляжей, наглядных пособий, мультимедийных проекторов, 4 ноутбука, которые используются во время проведения практических занятий.

^ 7.6 Стало традицией проведение научно-практических и учебно-методических конференций на базе кафедры, их количество ежегодно растет.

7.7.Воспитательная работа.

Увеличивается число студентов, активно работающих в СНО. Повысилось качество и количество докладов студентов, клинических ординаторов на конференциях разных уровней, статей. Ряд студентов стали победителями внутривузовского конкурса на лучшую научную работу. На кафедре проводится конкурс на «Лучший дневник» по практике (студенты получают призовые места, благодарности и премии). В течение 2007-2009 г.г. среди студентов 2 курса проводится конкурс наглядных пособий по анатомии зубов, эндодонтическому инструментарию. Кафедра занимает призовые места за лучшую тематическую аудиторию, лучший практикум.

В 2008 г. приняли участие во Всероссийской олимпиаде по стоматологии.

^ 7.8. Нучно-исследовательская деятельность кафедры.

За отчетный период увеличилось количество докладов сотрудников кафедры на конференциях разного уровня, в том числе всероссийского и международного. Проводится большая работа по составлению заявок на гранты, часть которых получила финансирование.

^ 7.9.Хозрасчетная деятельность кафедры.

В три раза за отчетный период произошло увеличение объема платных образовательных услуг на ФПК и ППС. Организованы выездные циклы в Вологодскую, Мурманскую области, республику Коми и г.Котлас Архангельской области. Внедрены дистанционные технологии. Организованы циклы тематического усовершенствования по эндодонтии, болезням пародонта, гирудотерапии. Увеличивается объем услуг по системе ОМС.

^ 7.10. Международная деятельность кафедры.

Активно проводится работа по вопросам изучения эпидемиологии стоматологических заболеваний (Норвегия), совместной публикации учебно-методических пособий по вопросам семейной медицины, обучению студентов терапевтической стоматологии в стоматологических университетах Норвегии и Финляндии.

^ 7.11.Лечебная работа и совместная деятельность с органами здравоохранения и социальной защиты

Заключение договора о сотрудничестве с лечебными учреждениями г.Архангельска позволяет оказывать постоянную лечебно-консультативную помощь населению силами студентов, клинических ординаторов, врачей-интернов, сотрудников кафедры.

Студенты и врачи-интерны имеют возможность принимать участие в клиническом приеме больных с разной патологией челюстно-лицевой области. Клинические ординаторы ведут самостоятельный прием больных под контролем доцентов и профессоров кафедры.

8.Свою деятельность по подготовке дипломированных специалистов по специальности 060105 «стоматология» кафедра терапевтической стоматологии осуществляет на основании Законов РФ "Об образовании", "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", Устава вуза, приказа о лицензировании специальности, ФГОС по специальности, примерного учебного плана и программ дисциплин, утвержденных УМО по специальности, государственного плана набора, приказов Министерства образования и науки РФ, ректора университета и решений Ученого совета вуза и факультета (а также других нормативных документов по усмотрению кафедр).


II. Кафедра ортопедической стоматологии:

  • Год основания кафедры – 1960 г., зав. кафедрой д.м.н. профессор Т.Н. Юшманова (с сентября 2000 г.)
  • Перечень специальностей, по которым кафедра обеспечивает подготовку специалистов в настоящее время, формы обучения, наличие аспирантуры, наличие программ дополнительного образования:

Додипломное обучение:
  1. Подготовка врачей по специальности «Стоматология общей практики»: курс пропедевтической ортопедической стоматологии, ортопедическая стоматология;
  2. «Ортопедическая стоматология» (зубные техники) в медицинском колледже при СГМУ.

Форма обучения – очная.

Последипломное образование:
  1. Клиническая интернатура по специальности «стоматология общей практики» (межкафедральное обучение).
  2. Клиническая ординатура по специальности «ортопедическая стоматология».
  3. Аспирантура по специальности «стоматология» (форма обучения – очная, заочная).

Дополнительное образование осуществляется по программам:
  1. «Стоматология общей практики» (совместно с другими кафедрами стоматологического профиля), усовершенствование и первичная подготовка.
  2. «Ортопедическая стоматология»: профессиональная подготовка – 576 ч., сертификационные циклы усовершенствования – 288 ч., выездные сертификационные циклы усовершенствования – 144 ч., циклы усовершенствования зубных техников – 144 ч.,
  3. Программа обучения в аспирантуре (форма обучения – очная, заочная).

За кафедрой закреплено 2 учебные дисциплины:

- курс пропедевтической ортопедической стоматологии (3-5 семестры)

- ортопедическая стоматология (6-10 семестры).

Среднегодовой объем учебной работы кафедры за период с 2005 по 2010 ч годы составляет 6783 часа, из них аудиторная работа – 6012 часов (не включены часы по постдипломному образованию).

Структурные подразделения кафедры. Обучение проводятся на базах:
  1. Главного корпуса СГМУ (аудитория 2539, 2540, 2537).
  2. Областной клинической стоматологической поликлиники.
  3. МУЗ «Городская стоматологическая поликлиника № 1»
  4. МУЗ «Городская стоматологическая поликлиника № 2»
  5. Ортопедическое отделение КДП.
  6. Учебная зуботехническая лаборатория, на базе:

- студенты 2-3 курсов во время проведения практических занятий по курсу пропедевтической ортопедической стоматологии осваивают технологические приемы изготовления зубных протезов;

- во внеаудиторное время студенты отрабатывают и совершенствуют навыки изготовления зубных протезов, выполняют учебно-исследовательскую работу;

- проходят обучение учащиеся зуботехнического отделения медицинского колледжа при СГМУ;

Изменения на кафедре за последние 5 лет. Улучшение материально-технической базы кафедры:

- отремонтированы кабинеты в главном корпусе, установлены новые стоматологические установки «Olssen», «Marus».

- отремонтированы студенческие кабинеты ортопедической стоматологии на базах Областной и МУЗ «Городская стоматологическая поликлиника № 2».

- в студенческих кабинетах базовых поликлиник установлены более современные стоматологические установки.

- в каждом базовом лечебном учреждении имеются мощные зуботехнические лаборатории.

- приобретены учебные фантомы (недостаточное количество).

- приобретена оргтехника (компьютеры, мультимедийные проекторы, ноутбуки, видеокамера, цифровой фотоаппарат, сканер, ксерокс).

- приобретены материалы. Мелкий инструментарий для учебного и лечебного процессов.

Кадры: повысился показатель остепеннености сотрудников кафедры (из 8 преподавателей – 7 человек имеют ученую степень к.м.н. или д.м.н., защищены 2 кандидатские диссертации).

Улучшилось качество образовательного процесса: разработаны УМК для студентов всех курсов, а также для системы последипломного образования (аспирантура, первичная переподготовка, усовершенствование).

Откорректированы АПИМы, банк тестовых заданий для текущего и итогового контроля знаний студентов. Выпущены типографским способом три учебных пособия с грифом УМО, одно руководство, изданное в центральной печати и четыре пособия с грифом ЦКМС.

Свою деятельность в подготовке дипломированных специалистов специальности 060105 «Стоматология» кафедра ортопедической стоматологии осуществляет на основании Законов РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устав вуза, приказа о лицензировании специальности, ФГОС по специальности, примерного учебного плана и программ дисциплин, утвержденных УМО специальности, государственного плана набора, приказов Министерства Образования и науки РФ, ректора университета и решений Ученых советов вуза и факультета, а также других нормативных документов.


III. Кафедра челюстно-лицевой хирургии хирургической стоматологии:

  • Год основания кафедры – 1960 г., зав. кафедрой д.м.н. Минкин Александр Узбекович
  • Перечень специальностей, по которым кафедра обеспечивает подготовку специалистов в настоящее время, формы обучения, наличие аспирантуры, наличие программ дополнительного образования:
  1. Стоматология (лечебный факультет, ФПК и ППС, аспирантура).
  2. хирургическая стоматология (стоматологический факультет, клиническая ординатура, ФПК и ППС, аспирантура),
  3. челюстно-лицевая хирургия (клиническая ординатура, ФПК и ППС, аспирантура).

Формы обучения: Очная (стоматологический факультет, лечебный факультет, клиническая ординатура, ФПК и ППС, аспирантура); Заочная аспирантура; Дистанционное обучение (ФПК и ППС). Программы дополнительного образования: элективы на 4 курсе стоматологического факультета (онкология ЧЛО, дентальная имплантация, эстетическая и пластическая реконструктивная хирургия, травматология ЧЛО).

- за кафедрой закреплено 3 учебные дисциплины: хирургическая стоматология. стоматология, челюстно-лицевая хирургия.

Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет (без постдипломного образования) 6344 часа, из них аудиторная работа (лекции, практические занятия, элективы) - 5412 часов.

Кафедра имеет базы: Областная клиническая больница (бюджетное отделение челюстно-лицевой хирургии № 2 на 20 коек, хирургическое хозрасчетное отделение № 3, консультативный кабинет челюстно-лицевого хирурга), хирургическое отделение ГУЗ Областная клиническая стоматологическая поликлиника, хирургическое отделение МУЗ городская стоматологическая поликлиника № 1, хирургическое отделение МУЗ Городская стоматологическая поликлиника № 2, хирургическое отделение № 3 на 45 коек и кабинет опухолевой головы и шеи ГУЗ Областной клинический онкологический диспансер, гарнизонный госпиталь, частная клиника эстетической хирургии «Пульс».

Изменения на кафедре за последние 5 лет:
  1. Приобретены компьютеры. Фотоаппарат, видеомагнитофон, оргтехника и аппаратура для мультимедийных презентаций и лекций, докладов, проведения практических занятий, ПК оснащены все клинические базы.
  2. Лекции переведены в форму мультимедийных презентаций.
  3. Введено преподавание по дисциплине «Челюстно-лицевая хирургия» в клинической ординатуре, на ФПК и ППС, в аспирантуре.
  4. Внедрено дистанционное обучение по циклу хирургическая стоматология на ФПК и ППС, внедряется накопительная рейтинговая система постдипломного образования.
  5. Обновлена мебель на кафедре, отремонтированы студенческие практикумы в 1 ГСП и АОКСП, кабинет заведующего кафедрой в АОКБ, в клинике эстетической хирургии «Пульс», косметический ремонт в практикумах на базе гарнизонного госпиталя.
  6. Практические занятия стали проводиться на новых базах кафедры в гарнизонном госпитале, АОКОД, в клинике эстетической хирургии «Пульс».
  7. Введено углубленное преподавание онкологии ЧЛО.
  8. Разработаны новые учебные программы по челюстно-лицевой хирургии и обновлены УМК по всем дисциплинам.
  9. Готовиться база для создания предклинического фантомного кабинета для отработки практических навыков по хирургической стоматологии, хирургической пародонтологии и дентальной имплантации на базе гарнизонного госпиталя.
  10. Опубликованы 2 монографии и 1 учебное пособие по разделам: онкология, травматология и топографическая анатомия ЧЛО.
  11. В клиниках кафедры внедрены новые современные высокотехнологичные методы лечения переломов и реконструкции посттравматических деформаций ЧЛО титановыми и биодеградируемыми микро-, мини- и макропластинами, современными остеопластическими материалами, реконструкция суставной головки ВНЧС титановым имплантантом, эндоскопические операции при патологии околоносовых пазух, органосохраняющие нетрадиционные методы лечения злокачественных опухолей верхней челюсти, околоносовых пазух, слизистой полости рта, околоушной железы и других локализаций опухолей в области головы и шеи с одномоментной реконструкцией, метод дентальной имплантации, аугментации и НРТ при подготовке к имплантации и формировании протезного ложа, метод фотодинамической терапии заболеваний пародонта, радиоволновая и лазерная хирургия. Все виды эстетических операций в челюстно-лицевой области.
  12. Специализации сотрудников на центральных базах – 4.
  13. Защита кандидатской диссертации – 1 (научный руководитель дмн Минкин А.У.), подготовлено аспирантов – 2, ординаторов – 2, проходят подготовку: аспирантов – 1, ординаторов – 3.


IV. Кафедра стоматологии детского возраста


1.Год основания кафедры

С 1976 года существовал курс стоматологии детского возраста при кафедре терапевтической стоматологии.

Кафедра стоматологии детского возраста организована в 1983 году в соответствии с приказом Министра здравоохранения России №488 “О преобразовании кафедры детской стоматологии”.

2.Заведующая кафедрой – д.м.н., доцент Горбатова Любовь Николаевна.

3.Перечень специальностей, по которым кафедра обеспечивает подготовку специалистов:

3.1.Стоматология общей практики

3.2.Стоматология детская

3.3.Ортодонтия

3.4.Хирургическая стоматология

3.5.Педиатрия

3.6.Медико-профилактичяеское дело

4.Перечень дисциплин, закрепленных за кафедрой стоматологии детского возраста:

4.1.Додипломное обучение.

4.1.1.Подготовка врачей по специальности «Стоматология общей практики»:

4.1.1.1.Стоматология детского возраста.

4.1.1.2.Профилактика и эпидемиология стоматологических заболеваний.

4.1.2.Подготовка врачей по специальности «Педиатрия»:

4.1.2.1.Стоматология.

4.1.3.Подготовка врачей по специальности «Медико-профилактическое дело»:

4.1.3.1.Стоматология.

4.2.Последипломное обучение.

4.2.1.Профессиональная переподготовка и усовершенствование по специальности «Стоматология»:

4.2.1.1.Стоматология детская.

3.2.2.Профессиональная переподготовка и усовершенствование по специальности «Стоматология детская»:

4.2.2.1.Стоматология детская.

4.2.2.Профилактика стоматологических заболеваний у детей.

4.2.3.Профессиональная переподготовка и усовершенствование по специальности «Хирургическая стоматология».

4.2.4.Общее усовершенствование по специальности «Ортодонтия».

4.2.5.Клиническая интернатура по специальности «Стоматология».

4.2.6.Клиническая ординатура по специальностям:

4.2.6.1.Стоматология детская.

4.2.6.2.Ортодонтия.

4.2.6.3.Хирургическая стоматология.

4.3.Подготовка научно-педагогических кадров

3.3.1.Аспирантура (очная и заочная) по специальности «стоматология».

3.3.2.Докторантура по специальности «стоматология».

5.Среднегодовой объем учебной нагрузки составляет: на додипломном уровне: 6494 часа, из них аудиторная работа – 5938 часов.

6.Филиалов, представительств, малых предприятий кафедра не имеет.

7.Изменения на кафедре за 5 лет:

7.1.Взаимодействие с другими учреждениями.

Заключены договоры о сотрудничестве:

- с ЦНИИС;

- с департаментом здравоохранения и социальной политики мэрии г.Архангельска;

- с Опорно-экспериментальным центром для детей с ограниченными возможностями;

-МУЗ «Детская стоматологическая поликлиника (г.Архангельск).

7.2. Кадровый состав.

Основной профессорско-преподавательский состав имеет степень к.м.н., д.м.н., и высшую квалификационную врачебную категорию. Систематически осуществляется повышение квалификации по педагогике и стоматологии. Все преподаватели ведут консультативный и лечебный прием на клинических базах кафедры.

7.3. Учебная работа.

Результаты текущей успеваемости по дисциплинам, преподаваемым на кафедре, имеют относительно стабильные показатели. За отчетный пеиод разработана и внедрена сквозная модульно-рейтинговая система оценки знаний. Внедрено компьютерное тестирование по завершении изучения дисциплины «Профилактика и эпидемиология стоматологических заболеваний» на 3 курсе (осенний семестр) и как этап экзамена по «Стоматологии детского возраста» на 4 курсе (весенний семестр).

Стабильно проводится подготовка врачей-интернов и клинических ординаторов. Студенты, врачи-интерны, клинические ординаторы имеют возможность работать на современном диагностическом и лечебном оборудовании, использовать новые технологии при лечении детей («Периотест» – для оценки микроподвижности зубов у пациентов с заболеваниями пародонта и зубочелюстными аномалиями, «ЛАКК-02» – для оценки состояния микроциркуляторного русла челюстно-лицевой области, «Эндоэст» - аппарат для проведения электрометрии, апекслокации и др.). Используются современные светоотверждаемые материалы, приобретены 3 фотополимеризационные лампы.