Основная образовательная программа; ок общекультурные компетенции; пк

Вид материалаОсновная образовательная программа

Содержание


Классификация почв
Основные задачи практики.
План проведения практики.
Содержание практики.
Методика проведения практики.
Форма отчетности.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   23
^

Классификация почв


Задачи и методологические основы систематики почв. Различные подходы к классификации почв. Принципы построения почвенных классификаций. Общие и прикладные классификации почв. Базовая классификация почв. Русская школа классификации почв. Схемы В.В.Докучаева, Н.М.Сибирцева, К.Д.Глинки. Эколого-генетическая система (М.А.Глазовская). Историко-генетическая система (В.А.Ковда). Базовая классификационная схема Б.Г.Розанова. Новая классификация почв России. Почвенная таксономия США. Классификация почв ФАО-ЮНЕСКО. Международная работа по классификации почв. Современное состояние и проблемы классификации почв.

Литература

Основная
  1. Почвоведение. Под ред. В.А.Ковды и Б.Г.Розанова. В 2-х томах. М., Высшая школа, 1988.
  2. Б.Г.Розанов. Морфология почв. М., изд. Моск. Ун-та, 1983.
  3. Классификация и диагностика почв СССР. М., Колос, 1977.
  4. Классификация почв России. М., 1997.

Дополнительная
  1. Докучаев В.В. Русский чернозем. Избр. соч., т.2, М., Сельхозгиз, 1949.
  2. Глазовская М.А., Геннадиев А.Н. География почв с основами почвоведения. М., изд. Моск. Ун-та, 1995.
  3. Кауричев И.С. (ред). Почвоведение.
  4. .В.А.Ковда. Основы учения о почвах. В 2-х томах. М., Наука, 1973.

Автор программы – проф. дбн, А.С.Владыченский

Программа полевой учебной практики по почвоведению для студентов 1 курса факультета почвоведения МГУ им. М.В.Ломоносова по специальности 1501 почвоведение и агрохимия

Летняя практика по почвоведению проводится со студентами 1 курса факультета почвоведения МГУ, прослушавшими курс лекций «Почвоведение, 1 и 2 часть», прошедших программу теоретического курса на семинарских занятиях и лабораторную часть – на почвенных «коробочных» образцах и в Музее Землеведения МГУ.

Данная практика является одним из этапов в комплексной полевой практике по ботанике, геологии, геоморфологии, геодезии и почвоведению и проводится в июне месяце в течение 3 дней.

Базой для прохождения учебной полевой практики является УОПЭЦ «Чашниково», расположенный в Солнечногорском районе на северо-западе Московской области в 43 км от Москвы по Лениградскому шоссе.

^ Основные задачи практики.
  1. Научить студентов полевому описанию почв.
  2. Закрепить в полевых условиях полученные студентами навыки профильно-морфологической характеристики почв и их диагностики.
  3. Закрепить у студентов знания по изучению почвы как компонента ландщафта в неразрывной связи с факторами почвообразования.

^ План проведения практики.

В проведении практики выделяется несколько этапов.
  1. Лекция о природных условиях , сельскохозяйственном использовании территории, почвах и методике их исследования ( для всего курса).
  2. Беседы с преподавателем ( по группам) в камеральных условиях о методике анализа почвенного профиля, распределение тем докладов и сообщений, подготовка к полевым работам ).
  3. Полевые исследования (организация маршрутов по системе почвенно-геоморфологических профилей, описание разрезов).
  4. Камеральные работы ( обработка материалов, подготовка конференции) и сдача зачета.

^ Содержание практики.

Методика выбора и заложения разрезов.

Описание природной и хозяйственной среды положения разреза.

Общий анализ почвенного профиля ( характер поверхности, выделение и индексировка почвенных горизонтов, мощность почвы, мощность гумусовой части, характер грунтовых вод, трещиноватость, характер корневой системы растений, тип строения профиля, генетический тип профиля и др.).

Методика погоризонтного описания профиля ( влажность, окраска, гранулометрический состав, структура, порозность, особенности сложения, новообразования, включения, живая фаза почвы, границы и характер перехода к последующему горизонту).

Полное наименование почвы пло таксономическим уровням (тип, подтип, род, вид, подвид, разновидность, разряд, подразряд).

^ Методика проведения практики.

Для проведения практики формируются 8 групп по 10-12 человек. Выполнение задач осуществляется с помощью двух почвенно-геоморфологических профилей ( 4-5 точек на каждом), выбор которых согласуется с объектами изучения предыдущих практик.

^ Форма отчетности.

Ежедневно после маршрутов проводятся камеральные работы, где студенты учатся приемам обработки полевых наблюдений.
  1. Приводятся в порядок записи в полевых дневниках.
  2. Систематизируется фактический материал, составляются таблицы, графики, схемы по изученным почвенным свойстам и т.д
  3. Осуществляется знакомство с литературой, готовятся небольшие собщения и доклады.

Завершается летняя практика проведением конференции по учебным группам и принятием зачета.

Литература.

  1. « Классификация и диагностика почв СССР.», М., «Колос», 1977.
  2. «Почвоведение» в 2 частях под ред. В.А.Ковды и Б.Г.Розанова, М., «Высшая школа», 1988.
  3. Розанов Б.Г. «Морфология почв», МГУ, 1982.

Программа учебной зональной практики для студентов 2 курса специальности «почвоведение»