Учреждения по Уставу
| Вид материала | Доклад |
- Образовательного учреждения (по уставу), 581.62kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка, 104.46kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- Оу ( по уставу ), 243.4kb.
- Название образовательного учреждения (по уставу), 207.67kb.
- Учреждения по Уставу, 1547.1kb.
- Строго по Уставу, адрес с индексом, 62.06kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 264.11kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 246.5kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 180.52kb.
IV. Результаты образовательной деятельности школы, качество образования.
Администрация школы строит образовательный процесс на удовлетворение различных образовательных запросов родителей и обучающихся. Показателями успешности работы школы являются государственная итоговая аттестация выпускников, промежуточная аттестация, результаты муниципальных и региональных мониторинговых исследований.
4.1 Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса.
Итоговая аттестация выпускников: количество учащихся
| учебный год | алгебра | русский язык | ||
| всего выпускников | сдавали | всего выпускников | сдавали | |
| 2008-2009 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 2009-2010 | 9 | 9 | 9 | 9 |
| 2010-2011 | 5 | 5 | 5 | 5 |
По результатам экзаменов в новой форме в 9 классе качество знаний по алгебре за три года составляет от 0% до 75 % при 100% успеваемости;
по русскому языку от 33 % до 60 % и 100 % успеваемость.
Итоговая аттестация выпускников: качество знаний
| учебный год | алгебра | русский язык | ||
| качество знаний | успеваемость | качество знаний | успеваемость | |
| 2008-2009 | 100% | 100% | 33% | 100% |
| 2009-2010 | 33% | 100% | 56% | 78% |
| 2010-2011 | 0% | 100% | 60% | 100% |
В 2010-2011 учебном году ученики 9 класса по выбору в новой форме сдавали биологию, успеваемость составила 100%, качество знаний – 50%; обществознание, успеваемость составила 100%, качество знаний -0%.
4.2. Результаты региональных и муниципальных мониторинговых исследований
В 2010-2011 учебном году проводились областные и районные мониторинговые работы по предметам: русский язык 4 класс, математика 4 класс, математика 5 класс (областные мониторинговые работы в форме тестирования), обществознание 9 класс (областной пробный экзамен), физика 7 класс (районный мониторинг знаний)
Итоги мониторинговых контрольных работ в 2010 - 2011 уч. году
| № п/п | предмет | учитель | класс | По списку | Писали работу | % Качества знаний | % успев. |
| 1 | Обществознание | Мухина Е.И. | 9 | 5 | 2 | 50 | 100 |
| 2 | Математика | Лушпина Р.Н. | 4 | 6 | 6 | 67 | 100 |
| 3 | Русский язык | Лушпина Р.Н. | 4 | 6 | 6 | 67 | 100 |
| 4 | Физика | Черкашина Т.Ф. | 7 | 7 | 6 | 50 | 100 |
| 5 | Математика | Ратушняк Р.К. | 5 | 1 | 1 | 0 | 100 |
Учащиеся по результатам мониторинга в основном подтверждают четвертные оценки по предметам. Ниже четвертной оценки показала знания ученица 5 класса по математике.
4.3. Результаты внутришкольного мониторинга качества образования.
Качество знаний учащихся за три года:
| Учебный год | Качество знаний | Успеваемость |
| 2008-2009 | 30% | 100% |
| 2009-2010 | 37% | 97% |
| 2010-2011 | 40% | 100% |
Количество отличников за три года
| Учебный год | Количество отличников |
| 2008-2009 | 2 |
| 2009-2010 | 2 |
| 2010-2011 | 2 |
Итоги промежуточной аттестации:
| № п/п | предмет | класс | кол-во уч-ся, | на «4» и «5» | на «3» | на «2» | % кач-ва | % успев. |
| 1 | математика | 4 | 6 | 4 | 2 | 0 | 67 | 100 |
| 2 | русский язык | 4 | 6 | 4 | 2 | 0 | 67 | 100 |
| 3 | математика | 5 | 1 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 4 | Русский язык | 5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 100 |
| 3 | математика | 6 | 3 | 2 | 1 | 0 | 67 | 100 |
| 4 | Русский язык | 6 | 3 | 2 | 1 | 0 | 67 | 100 |
| 5 | биология | 8 | 4 | 3 | 1 | 0 | 75 | 100 |
| 6 | алгебра | 7 | 7 | 4 | 3 | 0 | 57 | 100 |
| 7 | обществознание | 7 | 7 | 4 | 3 | 0 | 57 | 100 |
| 8 | русский язык | 8 | 4 | 3 | 1 | 0 | 75 | 100 |
Результаты административных контрольных работ по математике и русскому языку во 2-4 и 5 классах за последние 3 года
Математика
| классы | 2008-2009 уч. год | 2009-2010 уч. год | 2010-2011уч. год | |||||||||
| | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | ||||||
| | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. |
| 3 | 100 | 100 | 100 | 100 | 60 | 100 | 60 | 100 | - | - | - | - |
| 4 | 33 | 100 | 75 | 100 | 0 | 100 | 100 | 100 | 83 | 100 | 83 | 100 |
| 5 | 67 | 100 | 50 | 100 | 25 | 75 | 50 | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 |
Русский язык
| классы | 2008-2009 уч. г | 2009-2010 уч. г | 2010-2011 уч. год | |||||||||
| | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | ||||||
| | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев. | % КЗ | % успев | % КЗ | % успев. |
| 3 | 100 | 100 | 100 | 100 | 60 | 100 | 67 | 100 | - | - | - | - |
| 4 | 25 | 100 | 25 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 50 | 100 | 66,5 | 100 |
| 5 | 33 | 100 | 67 | 100 | 25 | 100 | 25 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Выпускники начальных классов при переходе в среднее звено подтверждают полученные знания, у них сформированы общеучебные умения и навыки, но недостаточно сформированы организационные навыки, дети работают очень медленно, не все умеют организовать свою работу на уроке, поэтому не всегда справляются со всеми заданиями.
Итоги административных контрольных работ по предметам естественно-математического цикла:
| № п/п | предмет | учитель | класс | По списку | писали | Выполнили работу на | % кач-ва | % успев. | ||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | |||||||||
| 1 | Математика | Смыслова А.Н. | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 50 | 100 | |
| 2 | Математика | Лушпина Р.Н. | 4 | 6 | 6 | 2 | 3 | 1 | 0 | 83 | 100 | |
| 3 | Математика | Ратушняк Р.К. | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 | |
| 4 | Математика | Ратушняк Р.К. | 6 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 0 | 50 | 100 | |
| ^ Итого 2-6 класс | | 13 | 13 | 3 | 6 | 4 | 0 | 70 | 100 | |||
| 5 | геометрия | Полежаева В.В. | 7 | 7 | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | 50 | 83 | |
| 6 | Алгебра | Полежаева В.В. | 7 | 7 | 7 | - | 3 | 4 | - | 43 | 100 | |
| 7 | алгебра | Полежаева В.В. | 8 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0 | 75 | 100 | |
| 8 | Алгебра | Полежаева В.В | 9 | 5 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 100 | |
| 9 | геометрия | Полежаева В.В. | 9 | 5 | 5 | 0 | 2 | 3 | 0 | 40 | 100 | |
| | | ^ Итого 7-9 алгебра | | | 16 | 2 | 4 | 10 | 0 | 37 | 100 | |
| 10 | химия | Черкашина Т.Ф. | 8 | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 | - | 75 | 100 | |
| 11 | химия | Черкашина Т.Ф. | 9 | 5 | 4 | - | 1 | 3 | - | 25 | 100 | |
| | ^ Итого 8-9 химия | | | 9 | 1 | 4 | 4 | - | 55 | 100 | ||
| 12 | Физика | Черкашина Т.Ф. | 8 | 5 | 3 | 1 | 2 | 0 | 0 | 100 | 100 | |
| 13 | Физика | Черкашина Т.Ф. | 7 | 7 | 6 | 1 | 2 | 3 | 0 | 50 | 100 | |
| 14 | Физика | Черкашина Т.Ф. | 9 | 5 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | 20 | 100 | |
| ^ Итого 7-9 класс | | 17 | 14 | 2 | 5 | 7 | 0 | 50 | 100 | |||
Итоги административных контрольных работ по предметам гуманитарного цикла:
| № п/п | предмет | учитель | класс | По списку | писали | Выполнили работу на | % кач-ва | % успев. | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||
| 2 | Русский язык | Смыслова А.Н. | 2 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 3 | Русский язык | Лушпина Р.Н. | 4 | 6 | 6 | 0 | 3 | 3 | 0 | 50 | 100 |
| Итого | | 9 | 9 | 0 | 6 | 3 | 0 | 67 | 100 | ||
| 4 | Русский язык | Поваляева Л.И. | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 5 | Русский язык | Поваляева Л.И. | 6 | 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 0 | 50 | 100 |
| 6 | Русский язык | Поваляева Л.И. | 7 | 7 | 6 | 0 | 2 | 4 | 0 | 33 | 100 |
| 7 | Русский язык | Поваляева Л.И. | 8 | 5 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 8 | Русский язык | Поваляева Л.И. | 9 | 5 | 4 | 0 | 1 | 3 | 0 | 25 | 100 |
| | ^ Итого русский язык | | 22 | 18 | 4 | 5 | 9 | 0 | 50 | 100 | |
Итоги успеваемости учащихся по предметам в 2010 – 2011 учебном году
(качество знаний)
| № п/п | предмет | Качество знаний, % |
| 1 | Русский язык | 54 |
| 2 | Литература | 54 |
| 3 | Математика | 60 |
| 4 | Алгебра | 59 |
| 5 | Геометрия | 65 |
| 6 | История | 64 |
| 7 | Обществознание и право | 71 |
| 8 | География | 52 |
| 9 | Биология | 57 |
| 10 | Химия | 50 |
| 11 | Физика | 47 |
| 12 | Немецкий язык | 41 |
| 13 | ИЗО | 92 |
| 14 | Музыка | 100 |
| 15 | Технология | 100 |
| 16 | ОБЖ | 82 |
| 17 | Физическая культура | 100 |
| 18 | Природоведение | 100 |
| 19 | Информатика и ИКТ | 68 |
4.4. Достижения учащихся во всероссийских олимпиадах и конкурсах
Учащиеся школы в 2010-2011 учебном году приняли участие в различных всероссийских заочных конкурсах и олимпиадах, в которых показали хорошие результаты. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в Молодежных предметных чемпионатах по географии, биологии, истории, филологии. Миронов Кирилл 7 класс и Максимов Максим 8 класс приняли участие в заочной дистанционной олимпиаде по физике «Построй свое будущее», проводимой НИЯУ МИФИ, в которой Миронов Кирилл занял 2 место в регионе.
В молодежном чемпионате по географии Смоленко Петр, ученик 6 класса, занял 3 место в регионе.
Бричка Дарья приняла участие и стала победителем Заочной гуманитарной олимпиады.
4.5. Поступление учащихся в учреждения профессионального образования
Все выпускники школы успешно поступают в ПТУ и ССУЗ, что подтверждает факт успешного освоения школьной программы.
Данные о трудоустройстве выпускников школы за три года
| год | Кол-во выпускников | Из них продолжают обучение | |||||
| в 10 классе | в ПУ | в ССУЗ-ах | в вечерних школах | работают и учатся | другие причины (с их указанием) | ||
| 2008-2009 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 2009-2010 | 9 | 1 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 (выбыла в Брянскую область) |
| 2010-2011 | 5 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
Учащиеся школы обучаются в ПУ и ССУЗах, г. Белгорода, пос. Борисовка, где получают профессиональное образование.
4.6. Социализация учащихся
Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения учащихся. Преступность, правонарушения
| | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год | 2010-2011 учебный год |
| Совершили административные правонарушения | - | - | - |
| Состоят на учете ПДН | 1 | - | - |
| Состоят на учете КДН | - | - | - |
| Состоят на внутришкольном учете | 2 | 3 | 2 |