Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних профессиональных учебных заведений по специальности 0201 «Правоведение»

Вид материала

Методические указания

Содержание Методические указания к разделу 3 «Общая часть обязательственного права»

Подобный материал:

• Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних специальных, 854.52kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 834.87kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 1445.89kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 1620.82kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 1237.33kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 897.38kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних специальных, 267.68kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных, 728.23kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов- заочников по специальностям:, 612.27kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних профессиональных, 330.19kb.

знать характеристику элементов, индивидуализирующих само юридическое лицо и его товары, способы образования и прекраще­ния деятельности юридических лиц, состав учредительных докумен­тов, отличия устава от учредительного договора, порядок проведения государственной регистрации юридического лица, классификацию юридических лиц, а также уметь определять вид юридического лица. Студенты должны уяснить, что юридическое лицо считается создан­ным с момента его государственной регистрации и внесения в Еди­ный государственный реестр юридических лиц, а прекратившим свою деятельность - с момента внесения соответствующей записи в государственный реестр юридических лиц.

При изучении темы 1.6. необходимо уяснить, что публично -правовые образования являются особыми субъектами гражданских правоотношений. Они обладают целевой правоспособностью, кото­рая может быть шире, чем у остальных субъектов, кроме того, госу­дарство обладает исключительным правом на некоторые виды дея­тельности. Студенты должны знать иерархию системы публично-правовых образований России, формы участия их в гражданском обороте.

В гражданских правоотношениях возникают случаи, когда субъ­екты сами не могут осуществлять свои права и исполнять обязанно­сти и вынуждены прибегать к услугам представителей. Студенты должны знать субъектов представительства, их характеристику, ви­ды представительства. Они должны усвоить, что объем полномочий при договорном представительстве определяется доверенностью. Будучи гражданско-правовой сделкой, доверенность должна соот­ветствовать всем требованиям, предъявляемым к сделкам законом.

9

Наряду с этим составление доверенности подчиняется ряду специ­альных требований. Несоблюдение этих правил может повлечь за собой недействительность доверенности. Студенты должны знать реквизиты доверенности, требования, предъявляемые к ее оформле­нию, уметь составлять различные виды доверенностей.

Как уже отмечалось, объектами гражданских прав являются ма­териальные и духовные блага, по поводу которых субъекты вступают между собой в правоотношения. При изучении темы 1.8. студентам необходимо уяснить, что в соответствии со статьей 128 ГК РФ к объ­ектам гражданских прав относятся вещи, включая деньги и ценные бумаги; иное имущество; работы и услуги; информация; результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них, нематериальные блага. Студенты должны усвоить, что юри­дическое понимание вещей не совпадает с обыденным представлени­ем о них. Экономические и физические свойства вещей неодинако­вы, что предопределяет различия в характере возникающих по их повод»' правоотношений. Такие различия называют правовым режи­мом вещи, под которым понимается установленный порядок ее ис­пользования, допустимые свободы и пределы распоряжения ею. Сту­денты должны понять, что с учетом целевого назначения объектов гражданских прав и различий в их правовом режиме вещи классифи­цируются на виды. Студенты должны знать классификацию вещей.

В результате изучения темы 1.8. студенты должны усвоить, что каждый объект имеет свои особенности:

- главной особенностью денег является то, что они, будучи об­
щим эквивалентом, могут заменить собой в принципе любой
объект имущественных отношений, носящих возмездный
характер;

• ценная бумага признается ценной не в силу присущих ей есте­ственных свойств, а потому, что она подтверждает право ее владельца на определенные материальные и нематериальные блага;
  
• результаты творческой деятельности представляют собой бла­га нематериальные, но объектами становятся лишь тогда, когда облекаются в какую - либо объективную форму, обеспечи­вающую их воспроизведение;
  
• информация как объект характеризуется определенными при­знаками;
  
• работы и услуги регулируются институтом обязательственного права;
  

- нематериальные блага не могут регламентироваться граждан­
ским правом, так как они являются частным делом каждого.

Особым юридическим фактом, порождающим гражданские пра­воотношения, является сделка. Для наиболее полного понимания природы сделки изучение темы 1.9. следует начать с ее характери­стики как юридического факта (юридический факт - действие, воз­никновение и прекращение которого зависит от воли человека: пра­вомерное действие; юридический акт. Следовательно, при заключе­нии сделки стороны преследуют цель - приобрести права и создать обязанности). Таким образом, студенты усвоят основные признаки сделки. Они должны знать, что сделка представляет собой единство четырех элементов: субъектов - лиц, участвующих в сделке, субъек­тивной стороны - единства воли и волеизъявления, формы и содер­жания. Порок любого или нескольких элементов приводит к ее не­действительности. Студенты должны знать характеристику условий действительности сделки и последствия признания ее недействи­тельной. После изучения темы 1.9. студенты должны уметь опреде­лять вид сделки, пороки ее элементов.

Нормальный гражданский оборот предполагает не только при­знание за субъектом определенных гражданских прав, но и обеспе­чение их правовой охраной. Студенты должны уяснить, что понятие охраны прав рассматривается как в широком, так и узком смыслах. Следует обратить внимание студентов на то, что в узком смысле ох­рана прав называется защитой гражданских прав. Студенты должны иметь представление о формах и средствах защиты гражданских прав. Они должны знать, что субъективные гражданские права и субъективные гражданские обязанности осуществляются и исполня­ются в строго определенных рамках, установленных законом, кото­рые называются пределами осуществления гражданских прав. Со­вершение действий, выходящих за их рамки, называется злоупотреб­лением правом и возникает необходимость наказания нарушителя. Он несет гражданско-правовую ответственность. Студенты должны иметь представление о том. что вопрос о понятии гражданско-правовой ответственности является спорным в юридической науке. Студентам необходимо усвоить признаки гражданско-правовой от­ветственности, определяющие особенности применения санкций к нарушителю. Студенты должны знать, что основной формой граж­данско-правовой ответственности является возмещение убытков. Она применяется при нарушении любых обязательств. Могут быть предусмотрены специальные меры гражданско-правовой ответствен­ности в случаях, предусмотренных законом или договором.

В результате изучения темы 1.10. студенты должны знать виды гражданско-правовой ответственности, основания и условия граж­данско-правовой ответственности, основания освобождения от нее и снижения размера возмещения. Студенты должны уметь определять условия гражданско-правовой ответственности.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите этапы развития российского гражданского за­конодательства.
   
2. Охарактеризуйте предмет гражданского права.
   
3. Что понимается под имуществом в гражданском праве?
   
4. В чем проявляется взаимосвязь предмета и метода граждан­ского права?
   
5. Из каких элементов состоит гражданское правоотношение? Дайте их характеристику.
   
6. Перечислите возможных субъектов гражданских правоотно­шений.
   
7. Что понимается под правосубъектностью? Раскройте содер­жание правоспособности и дееспособности.
   
8. Над какими гражданами устанавливается опека и попечи­тельство? Каков объем полномочий опекунов и попечителей?
   
9. Что понимается под патронажем?
   
10. Перечислите признаки юридических лиц. Назовите способы возникновения и прекращения деятельности юридических лиц.
    
11. Перечислите требования, предъявляемые к доверенности.
    
12. Докажите, что публично-правовые образования являются особым субъектом гражданских правоотношений.
    
13. Перечислите признаки сделки.
    
14. Каковы условия действительности сделки и последствия признания ее недействительной.
    
15. Какие формы сделок вы знаете? Каковы последствия несо­блюдения формы сделки?
    
16. Перечислите особенности каждого объекта гражданских правоотношений.
    
17. Каковы меры защиты гражданских прав? Дайте их краткую характеристику.
    
18. Перечислите условия гражданско-правовой ответственности и дайте их характеристику.
    
19. Укажите основания снижения размера возмещения и основания освобождения от гражданско-правовой ответственности.
    
20. Что понимается под сроком исковой давности? На какие требо­вания исковая давность не распространяется?
    

Литература

1. Конституция РФ.
   
2. Гражданский кодекс РФ. Часть 1.
   
3. Комментарии к Гражданскому кодексу РФ. Часть 1 /Отв. ред. О.Н. Садиков. - М„ 1996, ч. 1.
   

4. Гражданское право: Учебник в 3-х т. /Под. ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. - М., 1998, т. 1.
   
5. Гражданское право: Учебник в 2-х т. /Отв. ред. Е.А. Суханов. -М., 1998, т. 1.
   
6. Гражданское право: Учебное пособие для средних специаль­ных учебных заведений. - Ростов-на-Дону.: «Феникс», 2001.
   
7. Гражданское право России. Часть 1 (конспект лекций). - М.: «ПРИОР», 2001.
   

Практическое занятие № 1

Тема 1.4. Граждане как субъекты гражданского права Определение видов и объема дееспособности граждан, условий ограничения дееспособности граждан и признания их недееспособ­ными.

Литература

Гражданское право России. Часть первая: Практикум /Отв. ред. З.И. Цыбуленко, П.В. Рамзаев. 2-е изд.. перераб. и доп. - М : Юристъ, 1999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие Для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. - М.: БЕК, 1993.

Практическое занятие № 2

Тема 1.5. Юридические лица как субъекты гражданского права Определение признаков юридического лица, средств индивидуа­лизации юридических лиц.

Литература

Гражданское право России: Практикум. Часть первая /Отв. ред. З.И. Цыбуленко. П.В. Рамзаев.2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ 1999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. -М.: БЕК, 1993.

Практическое занятие № 3

Тема 1.5. Юридические лица как субъекты гражданского права Составление проектов учредительных документов юридических лиц.

Литература

Гражданский кодекс РФ. Часть 1.

Журнал «Хозяйство и право», 1992, № 3, 8.

Практическое занятие № 4

Тема 1.7. Представительство и доверенность Составление образцов доверенностей.

Литература

Виноградова Р. И. Образцы нотариальных документов. - М.: Российское право, 1992.

Практическое занятие № 5

Тема 1.11. Сделки

Определение условий действительности сделок и последствий признания их недействительными.

Литература

Гражданское право России: Практикум. Часть первая /Отв. ред. З.И. Цыбуленко. П.В. Рамзаев. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 1999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. - М.: БЕК, 1993.

Практическое занятие № 6

Тема 1.12. Исковая давность и другие сроки в гражданском праве Применение сроков исковой давности. Определение начала те­чения срока исковой давности и последствий его истечения.

Литература

Гражданское право России. Часть первая: Практикум /Отв. ред. 3. И. Цыбуленко, П.В. Рамзаев. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 1999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. - М.: БЕК, 1993.

Методические указания к разделу 2 «Право собственности и другие вещные права»

При изучении данного раздела студентам следует уяснить, что материальную основу любого общества составляют экономические отношения собственности. Отношения собственности в экономиче­ском смысле - это отношения между людьми по поводу определен­ных материальных благ, выражающиеся в принадлежности (присво­енное™) этих благ данным лицам и отчужденности от других лиц.

Необходимо обратить внимание студентов на то, что юридическое оформление экономические отношения собственности находят в раз­личных Отраслях права. В гражданском праве статика отношений соб­ственности оформляется правом собственности и иными (ограничен­ными) вещными правами, а динамика - обязательственным правом.

Студенты должны усвоить, что право собственности рассматри­вается в двух смыслах: объективном и субъективном. Они должны знать содержание этих понятий.

Необходимо подчеркнуть, что право собственности является ос­новополагающим (первоначальным) в числе прочих вещных прав. Другие права носят производный от этого права характер, а их вла­дельцы имеют иной правовой титул (основание), чем собственник.

При характеристике вещных прав следует уяснить, что вещное право - неотъемлемая составная часть гражданского законодательст­ва любого развитого государства. Под вещным правом принято по­нимать право, обеспечивающее удовлетворение интересов управо-моченного лица путем непосредственного воздействия на вещь, ко­торая находится в сфере его хозяйственного господства. Анализ пра­вовых норм позволяет выделить ряд отличительных особенностей вещных прав по российскому законодательству. Студенты должны знать их признаки, а также виды вещных прав. Выявляя присущие вещным правам признаки, необходимо обратить внимание на субъ­ективный состав правоотношения. Для вещных прав, кроме права собственности, характерно, что за каждым из них «маячит» фигура самого собственника. Носитель вещного права находится не только в абсолютном правоотношении со всеми третьими лицами, но и в от­носительном правоотношении с собственником. При изучении этой темы важно понять, как право собственности соотносится с другими вещными правами. Студенты должны понять, что одно лицо не мо­жет персонифицировать и право собственности, и ограниченное по своему содержанию вещное право. Вещные права на имущество принадлежат его собственнику, он не может быть одновременно но­сителем какого - либо ограниченного вещного права на ту же вещь.

При изучении темы 2.1. студенты должны усвоить, что россий­ское законодательство не содержит понятия «право собственности». Содержание права собственности определяется через систему право­мочий собственника: право владения, пользования и право распоря­жения имуществом. Студенты должны знать их определения. Необ­ходимо выделить, что раскрытие содержания права собственности не завершается определением правомочий. Специальный признак, при­сущий правомочиям собственника, заключается в том, что собствен­ник осуществляет принадлежащие ему права по своему усмотрению. Закон содержит только два ограничения права собственности. Сту­денты должны знать, что собственник не должен нарушать права и


14

15

законные интересы других лиц и наносить ущерб окружающей среде. Следует уяснить, что собственник имеет по отношению к своему имуществу не только права, но и обязанности.

Студенты должны знать, что в зависимости от оснований выде­ляют несколько форм собственности. Наиболее распространенной является классификация по субъектам права. Студенты должны знать формы собственности, выделяемые законом и уметь давать их характеристику по плану:

1. Определение.
   
2. Субъекты права собственности.
   
3. Объекты права собственности (отметить ограничения права частной собственности по отношению к публичной).
   
4. Особенности приобретения и прекращения права собствен­ности на имущество.
   
5. Особенности владения, пользования и распоряжения имуще­ством.
   

При изучении темы 2.2. следует отметить, что право собственно­сти принадлежит к числу таких субъективных прав, которые могут возникнуть лишь при наличии определенного юридического факта, а иногда и их совокупности. Эти юридические факты называются ос­нованиями возникновения права собственности. Студенты должны усвоить, что законодательство различает первоначальные и произ­водные способы приобретения права собственности. В качестве кри­терия разграничения используется правопреемство. Студенты долж­ны знать определение способов приобретения права собственности, их состав и уметь давать краткую характеристику каждого способа. При изучении темы следует выделить, что производные способы приобретения права собственности одновременно являются и осно­ваниями прекращения права собственности.

При изучении темы 2.4. студенты должны иметь представление о том, что право собственности является наиболее широким по содер­жанию вещного права. Иные вещные права наделяют их владельца гораздо более узким кругом полномочий (например, правом владе­ния и пользования или только пользования). Поэтому иные вещные права иногда называются ограниченными. Студенты должны знать определение ограниченных вещных прав, их признаки и виды.

Все вещные права защищаются законом равным образом. Защита собственности в РФ закреплена Конституцией РФ. В зависимости от степени опасности и характера посягательства на право используют­ся гражданско-правовые, уголовно-правовые и административно-правовые средства защиты вещных прав. Основное внимание необ­ходимо сконцентрировать на разборе гражданско-правовых способах защиты. Студенты должны знать, что их особенностью является компенсационный, а не карательный характер, их целью является

восстановление нарушенного права. Студенты должны усвоить сис­тему гражданско-правовых способов защиты ■ права собственности. уметь на конкретных примерах определять характер нарушения пра­ва собственника и подбирать необходимые средства защиты права.

При изучении темы 2.5. необходимо подчеркнуть, что при непо­средственном нарушении права собственности вступает в действие его абсолютная защита от всяких посягательств, носящая вещно-правовой характер. Студенты должны знать вещно-правовые способы защиты рассматриваемых прав: виндикационный. негаторный и иск о призна­нии права собственности; их предмет, субъектов и условия осуществле­ния этих средств защиты нарушенного права.

Вопросы для самоконтроля

1. Что понимается под «собственностью»?
   
2. Каково соотношение понятий «собственность» и «право соб­ственности»?
   
3. Что понимается под правом собственности в объективном и субъективном смыслах?
   
4. В чем состоит различие вещных прав и других гражданских прав? Перечислите признаки вещных прав.
   
5. Какие вещные права вы знаете?
   

0. Как соотносятся право собственности и другие вещные пра­
ва?

7. Какими правомочиями закон наделяет собственника?
   
8. Укажите специфический признак, присущий правомочиям собственника.
   
9. Какие ограничения прав собственника установлены законом?
   
10. Какие формы собственности вы знаете? Дайте их характери­стику
    
11. Перечислите основания возникновения и прекращения права собственности.
    
12. Почему некоторые вещные права называются ограниченны­ми?
    
13. Какие средства защиты права собственности закреплены Конституцией РФ?
    
14. Назовите гражданско-правовые способы защиты права соб­ственности, охарактеризуйте их.
    

Литература

1. Конституция РФ.
   
2. Гражданский кодекс РФ. Часть 1.
   
3. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Часть 1 /Отв. ред. О.Н. Садиков. - М., 1996, ч. 1.
   

16

17

4. Гражданское право: Учебник в 3-х т. /Под. ред. А.П. Сергее­ва, Ю.К. Толстого. - М„ 1998, т. 1.
   
5. Гражданское право: Учебник в 2-х т. /Отв. ред. Е.А. Суханов. -U., 1998, т. 1.
   
6. Гражданское право: Учебное пособие для средних специаль­ных учебных заведений. - Ростов-на-Дону.: «Феникс», 2001.
   
7. Гражданское право России. Часть 1 (конспект лекций ). - М.: «ПРИОР», 2001.
   

Практическая работа № 1

Тема 2.2. Приобретение и прекращение права собственности Определение законности приобретения либо прекращения права собственности.

Литература

Гражданское право России. Часть первая: Практикум /Отв. ред. З.И. Цыбуленко, П.В. Рамзаев. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристь, l'999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. - М.: БЕК, 1993.

Практическая работа № 2

Тема 2.5. Защита права собственности и других вещных прав Составление образцов исковых заявлений о нарушенных правах собственности и других вещных правах, используя базу «Консуль­тант - плюс» и т. п. Либо сборник судебных документов.

Литература

Бланки судебных документов. - Москва.: «ПРОСПЕКТ», 1999.

^ Методические указания к разделу 3 «Общая часть обязательственного права»

Обязательственное право является наиболее крупной подотрас­лью гражданского законодательства. Содержащиеся в нем нормы регулируют обширный круг общественных отношений. Эти отноше­ния охватываются понятием отношений экономического оборота. При изучении этого раздела студенты должны усвоить, что общим для всех отношений экономического оборота является то, что они связаны с перемещением материальных благ в виде денег, иных ве­щей, выполнения работ и т. п. Вместе с тем, следует обратить вни­мание студентов на то, что не всякое перемещение является отноше-

ниями экономического оборота. Студенты должны усвоить основной их признак - материальные блага должны выступать в качестве товара.

При изучении темы 3.1. студенты должны научиться давать ха­рактеристику элементов обязательственных правоотношений. При характеристике сторон обязательства необходимо дать определение кредитора и должника,