Наталья Владимировна Музалевская. Она познакомила участников семинар
| Вид материала | Семинар |
СодержаниеДеятельность по реализации программы, осуществляемая в школе |
- Сычкова Наталья Владимировна Андрусяк Наталья Юрьевна методические рекомендации, 854.2kb.
- Степанова Наталья Владимировна административная ответственность учебно-методический, 1629.65kb.
- Алифа Закиржановна Иванова. Она обозначила тему мероприятия, познакомила со спецификой, 25.84kb.
- Ионова Наталья Владимировна, ст преподаватель Учебных часов: лекций 30 Практические, 92.62kb.
- Светлолобова Елена Михайловна, 224.65kb.
- Ионова Наталья Владимировна, ст преподаватель Учебных часов: лекций 30 Практические, 98.17kb.
- Зубкова Наталья Владимировна ргоу «С(К)оши I,ii вида» 7 апреля 2011г. Выездные пки, 188.77kb.
- Локалова Наталья Валентиновна Чупшева Л. Н. Директор Центра «Точка пси», профессор, 50.81kb.
- Бабаева Наталья Владимировна г. Одинцово 2010 год пояснительная записка, 152.29kb.
- Степанова Наталья Владимировна Ломанова Наталья Павловна административное право учебно-методический, 4015.88kb.
Формирование здорового образа жизни школьников в рамках деятельности Центра содействия семье
Музалевская Н.В., педагог-психолог
С докладом на тему «Формирование здорового образа жизни школьников в рамках деятельности Центра содействия семье» выступила педагог-психолог Наталья Владимировна Музалевская. Она познакомила участников семинара с программой работы «Центра содействия семье»
Цель программы: Содействие семье и школе в воспитании успешного гражданина, создание благоприятных условий, обеспечивающих возможность сохранения здоровья, формирование необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни (ЗОЖ) Формирование у детей и их родителей ответственного отношения к здоровому образу жизни, сохранение и укрепление здоровья детей младшего школьного возраста, воспитание полезных привычек и пропаганда физической культуры, спорта, туризма в семье.
Задачи программы:
- знакомство детей и родителей с основными понятиями – здоровье, здоровый образ жизни;
- формирование навыков здорового образа жизни, гигиены, правил личной безопасности;
- помощь и психологическая поддержка детей-инвалидов, детей из неблагополучных, проблемных семей;
- укрепление здоровья детей средствами физической культуры и спорта, здорового питания.
^ Деятельность по реализации программы, осуществляемая в школе:
– проведение уроков здоровья, проведение классных часов и общешкольных мероприятий по пропаганде здорового образа жизни, формированию навыков ЗОЖ, гигиены и личной безопасности;
– система мер по улучшению питания детей: режим питания; эстетика помещений; пропаганда культуры питания в семье;
– профилактика утомляемости: проведение подвижных перемен; оборудование зон отдыха;
-организация подвижных игр, соревнований по отдельным видам спорта;
- спартакиады, дни здоровья;
-в младшей школе учителя проводят мероприятия, способствующие овладению детьми основными культурно – гигиеническими навыками: «Я умею, я могу, сам себе я помогу», «Навыки самообслуживания», «Какая польза от прогулок», «Зачем нам нужно быть здоровым?», «Спорт в моей жизни», «Отношение к самому себе, к своему собственному здоровью», «Правильный режим дня», «Зачем человеку нужен отдых?», «Зачем нужен свежий воздух?»
Уже в следующей четверти планируется проведение таких творческих конкурсов как:
· конкурс рисунков «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Мы здоровыми растем», «Физкульт-ура!»;
· конкурс поделок «Золотые руки не знают скуки», «Делаем сами своими руками»;
· конкурс фотоколлажей «Выходной день в нашей семье», «Семейные праздники», «Традиции семьи»;
· конкурс стихов на заданные рифмы «От простой воды и мыла у микробов тают силы», «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!»;
· конкурс сказок «О значимости здорового образа жизни», «В здоровом теле здоровый дух».
На сайте школы имеется страница центра содействия семье, а так же страничка, на которой можно получить необходимую информацию по питанию детей в школе.
Наш сайт призван помочь человеку в его стремлении жить в такой семье, какой он сам ее себе представляет.