Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации Владивостокский государственный университет
| Вид материала | Учебная программа курса |
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации, 384.48kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2006 Министерство образования Российской Федерации, 678.17kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования и науки Российской, 419.53kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2007 Министерство образования Российской Федерации, 469.97kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 216.63kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации, 193.31kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 659.11kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации, 131.68kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 153.26kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации, 147.64kb.
ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
Учебная программа курса
Владивосток
2004
Министерство образования Российской Федерации
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
Учебная программа курса
по специальностям
230100 Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт)
230500 Социально-культурный сервис и туризм
230600 Домоведение
Владивосток
Издательство ВГУЭС 2004.
ББК
Учебная программа по дисциплине «Основы бухгалтерского учета» составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта России. Предназначена для студентов специальностей 230100 Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт); 230500 Социально-культурный сервис и туризм; 230600 Домоведение
Составитель: Резаева Г.С., доцент кафедры бухгалтерского учета и аудитаВГУЭС.
Утверждена на заседании кафедры бухгалтерского учета и аудита .05.04г., протокол № .
Рекомендована к изданию методическим советом Института экономики и бизнеса ВГУЭС 04г., протокол № .
Издательство Владивостокского
Государственного университета
экономики и сервиса, 2004.
ВВЕДЕНИЕ
Совокупность принципов и их содержание составляют часть экономической науки – бухгалтерскую науку. На базе специфических приемов она формирует информацию об имуществе организации, его капитале и хозяйственных процессах в виде исчисления отдельных показателей с целью принятия управленческих решений.
Бухгалтерский учет обязаны вести все организации, находящиеся на территории Российской Федерации, а так же филиалы и представительства иностранных организаций, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации.
Становление рыночной экономики расширяет границы применения бухгалтерского учета, поскольку появляются новые объекты и как результат этого - новые пользователи учетной информации. Постоянный рост объема учетной информации, не в ущерб ее качеству, вызывает объективную необходимость дальнейшего совершенствования форм и методов бухгалтерского учета, сокращение времени регистрации и обработки первичных учетных данных путем применения вычислительной техники.
Создается управленческая информационная система, основу которой составляет бухгалтерская подсистема. ЕЕ отличительные признаки: полнота, документальная обоснованность, применение различных измерителей (преимущество при этом отдается денежному измерителю) позволяют преобразовать учетную информацию и довести ее до аппарата управления и внешних пользователей в любой степени детализации и обобщения. Тем самим они имеют четкое представление о хозяйственной деятельности организаций независимо от их организационно - правовой формы и формы собственности.
На основе бухгалтерской информации становится возможным прогнозировать события, осуществлять функции контроля за мерой труда и мерой потребления.
Все это подчеркивает необходимость и актуальность введения данной дисциплины в учебный процесс для студентов специальностей 230100 Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт); 230500 Социально-культурный сервис и туризм; 230600 Домоведение.
Для изучения основ бухгалтерского учета необходимо знание экономических дисциплин. Теоретические знания и практические навыки, полученные при изучении данного курса, помогут студентам адаптироваться при решении сложных экономических проблем и принятии необходимых управленческих решений в действующей практике деятельности организаций.
Курс дисциплины содержит материал, необходимый для изучения базовых принципов бухгалтерского учета, его возрастающей роли в условиях рыночной экономики, значения учета и содержащихся в нем данных для различных категорий пользователей. Содержание курса соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Теоретический материал закрепляется на практических занятиях, при самостоятельной работе студентов.
1 ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1.Цель и задачи учебного курса
Целью изучения дисциплины « Основы бухгалтерского учета» является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков в стоимостной оценке активов, методике калькулирования, в специфике учета процессов заготовления, производства и продаж.
В ходе достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- формирование знаний о достоверной, полной и своевременной информации, совершаемых хозяйственных операциях по приобретению и использованию имущества экономическим субъектом, его обязательствам;
- умение определить и предупредить непроизводительные потери на всех стадиях кругооборота хозяйственных средств независимо от причины их возникновения;
- сформировать и предоставить пользователям необходимую информацию, соответствующую требованиям действующего законодательства, обо всех участках деятельности экономического субъекта;
- приобретение системы знаний о составе и составлении качественной отчетности, которая может быть использована как внутренними, так и внешним пользователям учетной информации.
1.2 Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении курса, в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника
В результате успешного изучения дисциплины «Основы бухгалтерского учета» студент должен приобрести следующие
а) знания:
- основных принципов бухгалтерского учета, его постоянно возрастающей роли в условиях рыночной экономики;
- основных объектов бухгалтерского учета, их става и характеристики;
- системы сбора, обработки и подготовки учетной информации в системе синтетического и аналитического учета;
- приемов, способов изучения бухгалтерского учета, последовательности их использования, взаимосвязи и взаимозависимости;
б) умения:
- на основании полученных знаний определять состав активов экономического субъекта и источники их формирования;
- используя определенную методику расчета, определять стоимостную оценку активов, полученных в результате процессов снабжения, производства и продажи;
- по данные учетной политики организации определять финансовые результаты;
- составлять основные формы отчетности и анализировать полученные в них данные.
1.3 Объем и сроки изучения курса
Курс « Основы бухгалтерского учета» изучается студентами специальностей: 230100 Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт); 230500 Социально-культурный сервис и туризм; 230600 Домоведение
Курс общим объемом ______ часов читается студентам всех специальностей в одном семестре, в том числе лекции – 34часа; практические занятия–17часов, самостоятельная работа - часов.
| Специальность | Курс | Семестр | Всего часов | Лекций | Практич. занятий | Самостоят. работа |
| Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт) | 4 | 7 | 124 | | 48 | 76 |
| 2 | 3 | 124 | | 48 | 76 | |
| Социально-культурный сервис и туризм | 5 | 9 | 148 | | 34 | 100 |
| 3 | 4 | 148 | | 48 | 100 | |
| Домоведение | 4 | 7 | 150 | | 48 | 102 |
| 3 | 5 | 150 | | 48 | 102 | |
| 5 | 9 | 150 | | 48 | 102 |
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данного курса
Учебная дисциплина « Основы бухгалтерского учета» в соответствии с учебным планом изучается на разных формах обучения: очной, заочной, экстернат. Структура видов организации учебного процесса представлена лекциями, практическими занятиями, консультациями, контрольными работами и самостоятельной работой студентов.
1.5 Взаимосвязь аудиторной и самостоятельной работы студентов при изучении курса
Освоение курса «Основы бухгалтерского учета» помимо посещения лекций и практических занятий предполагает выполнение контрольных заданий. После изучения материала каждой лекции во время практических занятий студентам предлагаются индивидуальные задания, которые содержат как теоретические вопросы, так практическое решение конкретных ситуаций. Как правило, эти задания состоят из пяти вопросов.
Особое место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе. На протяжении семестра студенты самостоятельно выполняют задания с использованием первичных документов и учетных регистров с последующей защитой этих работ. Темы заданий соответствуют программе дисциплины: составление бухгалтерского баланса, отражение хозяйственных процедур в системе счетов синтетического и аналитического учета, учет производственных затрат, калькулирование и расчет себестоимости готовых изделий, определение финансовых результатов деятельности условной организации.
1.6 Техническое и програмное обеспечение дисциплины
Для проведения лекционных и практических занятий необходимы аудитории, оборудованные доской. Для поиска нормативной базы требуется наличие информационно – правовой программы «Консультант +» или «Гарант». Для иллюстрации лекционного материала, наглядности и оперативности расчетов применяется программа « Power Point».
1.7 Виды контроля знаний студентов и их отчетности по специальностям:
230100 Сервис транспортных и технических машин и оборудования (автомобильный транспорт); 230500 Социально-культурный сервис и туризм; 230600 Домоведение
В процессе изучения курса «Основы бухгалтерского учета» проводится систематический контроль знаний студентов. Виды контроля: текущий, промежуточный и итоговый.
Текущий контроль предполагает проверку выполнения заданий, которые предлагаются студентам во время практических занятий, а так же при самостоятельной работе.
Промежуточный контроль предусматривает проведение контрольных работ (индивидуальное задание каждому студенту) по темам учебной программы, а так же тестирование остаточных знаний, т.е. предварительные аттестации.
Изучение курса «Основы бухгалтерского учета» для всех выше перечисленных специальностей завершается итоговым контролем знаний - зачетом. Обязательным условием допуска студента является выполнение всех требований текущего и промежуточного контроля.
При изучении дисциплины в течение семестра студент набирает баллы, которые накапливаются по итогам предварительной и итоговой аттестаций. Предварительная аттестация проводится на 8 неделе. Максимальная сумма баллов в течение семестра равна 100.
Общее распределение баллов в семестре: 85 баллов за знания, 10 баллов за посещаемость, 5 баллов за индивидуальные выступления. Из 90 баллов за знания – 30 баллов - за теоретический материал, 40 баллов - за практические задания, 20 балов – за решение сквозных задач по отдельным темам.
По аттестациям баллы распределяются следующим образом:
Предварительная аттестация: теоретический материал – 18 баллов, практический материал – 20 балла, сквозная задача – 10 баллов, итого 48 баллов. Семестровая аттестация: теоретический материал – 15 баллов, практический материал – 27 баллов, сквозная задача – 10 баллов, итого 52 балла.
Для получения зачета студенту необходимо набрать не менее 61 балла.
2 СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Перечень и тематика лекционных занятий
Тема 1: Бухгалтерский учет и его место в рыночной экономике.
Бухгалтерский учет как информационная система. Виды хозяйственного учета: оперативный, статистический и бухгалтерский. Измерители, применяемые в учете: натуральные, трудовые, денежные. Значимость учетной информации для принятия управленческих решений. Базовые принципы бухгалтерского учета. Пользователи бухгалтерской информации: внутренние пользователи и внешние пользователи ( имеющие прямой финансовый интерес, не имеющие прямого финансового интереса, без финансового интереса).
Тема 2: Предмет и метод бухгалтерского учета.
Содержание бухгалтерского учета и его нормативная база. Предмет бухгалтерского учета и характеристика его объектов: активы, капитал, хозяйственные операции, характеризующие процесс их кругооборота. Метод бухгалтерского учета, состав и характеристика его элементов: документация и инвентаризация; оценка и калькуляция; счета и двойная запись; балансовое обобщение и отчетность.
Тема 3. Бухгалтерский баланс.
Сущность и строение бухгалтерского баланса. Классификация бухгалтерских балансов. Влияние хозяйственных операций на валюту баланса : четыре вида хозяйственных операций, оказывающих влияние на состав и состояние балансовых статей. Бухгалтерский баланс как источник информации о финансовой устойчивости фирмы.
Тема 4. Первичное наблюдение – основа информационной системы бухгалтерского учета.
Документы как источник первичной информации. Классификация документов. Организация документооборота. Инвентаризация и ее место в первичном учете.
Тема 5. Счета и двойная запись.
Счета бухгалтерского учета, их строение: активные, пассивные и активно – пассивные. Значение дебета и кредита в активных и пассивных счетах. Обороты и остатки в счетах, порядок их расчета. Взаимосвязь между счетами и балансом. Двойная запись, ее сущность и значение. Счета аналитического и синтетического учета, их строение, порядок составления, взаимосвязь. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета: оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета, Журнал учета фактов хозяйственной деятельности, шахматная оборотная ведомость по синтетическим счетам. Классификация счетов бухгалтерского учета. План счетов бухгалтерского учета.
Тема 6. Стоимостное измерение и текущий бухгалтерский учет.
Оценка и ее место в формировании информационной системы бухгалтерского учета. Калькуляция: виды, состав и содержание калькуляционных статей. Учет процесса заготовления. Особенности учета процесса производства. Учет процесса продаж и порядок формирования финансового результата.
Тема 7. Техника и формы бухгалтерского учета.
Учетные регистры: виды, содержание, назначение. Техника учетной регистрации. Способы исправления ошибок в документах и учетных регистрах. Формы бухгалтерского учета: мемориально-ордерная, журнально-ордерная, автоматизированная, упрощенная для индивидуальных предпринимателей.
Тема 8. Бухгалтерская отчетность.
Бухгалтерская отчетность как свод взаимосвязанных показателей по итогам работы организации за истекший период, представленных в утвержденных формах. Значение и требования, предъявляемые к отчетности: достоверность, целостность, своевременность, простота, проверяемость и др. Состав и виды бухгалтерской отчетности.
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА.
Методические рекомендации по изучению курса «Основы бухгалтерского учета» включают методику самостоятельного изучения студентами данной дисциплины, методику подготовки заданий для их практического выполнения и методику проверки полученных знаний. Целью данных рекомендаций является обеспечение эффективности самостоятельной работы студентов со специальной литературой: учебно-теоретической, учебно-практической и др.
3.1.Тематика самостоятельных работ студентов по курсу
- Базовые принципы бухгалтерского учета.
- Нормативная база бухгалтерского учета.
- Инвентаризация имущества организации, порядок ее проведения, документальное оформление, отражение результатов.
- Классификация документов по различным признакам.
- Действующий план счетов бухгалтерского учета, его построение, связь с классификацией счетов бухгалтерского учета.
- Организация документооборота по кассовым документам.
- Классификационная характеристика учетных регистров.
- Калькуляция, сфера ее формирования; состав калькуляционных статей обусловленный хозяйственными процессами.
- Состав и характеристика форм бухгалтерского учета; взаимосвязь учетных регистров в каждой из них.
- Требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности.
- Учетная политика организации, основные ее аспекты: организационный, технический и экономический.
- Реформирование бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами.
3.2 Обзор рекомендованной литературы
Астахов В.П. Теория бухгалтерского учета.- Ростов н/Д: МарТ, 2003.-475с. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. В книге предлагаются вопросы для самопроверки, тесты и ответы к тестам.
Богатая И.Н., Хахонова Н.Н. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. - с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям.
Бухгалтерский учет. Учебное пособие. / Под ред. Безруких П.С. Изд. 3-е. – М.: Бухгалтерский учет, 2003. - с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Книга снабжена действующими нормативными материалами по вопросам учета. Отдельные положения иллюстрируются рисунками и примерами корреспонденции счетов и расчетов.
Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – М.: Инфра - М, 2003. – 639с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Первая глава представлена материалами необходимыми для изучения данного курса.
Финансовый учет: Учебник. / Под ред. Проф. В.Г. Гетьмана. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 640с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. В книге предлагается материал для самопроверки знаний студентов: контрольные вопросы, тестовые задания и ответы к ним.
3.3 Методические указания по самостоятельному выполнению практических заданий
- Используя теоретические знания, полученные на лекциях и при самостоятельной работе с литературой, рекомендуется составить баланс условной организации. Для выполнения данного задания необходимо заполнить типовую форму №1 «Баланс».
- По данным журнала регистрации хозяйственных операций необходимо составить корреспонденцию счетов, произвести разноску данных операций в, открытые согласно балансу, счета и подсчитать в них обороты и остатки на конец месяца.
- Синтетический и аналитический учет. Рекомендуется произвести цикл учетных процедур по формированию информации на счетах синтетического и аналитического учета. Для обобщения данных необходимо составить оборотные ведомости, учитывая особенности их строения, порядка составления и взаимоувязки данных.
- Используя классификацию затрат на производство, необходимо определить прямые и косвенные расходы. Косвенные расходы распределяются пропорционально базам, установленным приказом по учетной политике организации.
- Рассчитать фактическую себестоимость готовой продукции в разрезе статей калькуляции.
- Определить результаты от продаж готовой продукции, работ, услуг. Момент признания выручки от продажи определяется приказом по учетной политике.
3.4 Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины
1.Каковы причины возникновения хозяйственного учета и его становления?
2. Назовите учетные измерители, применяемые в учете.
3.Почему бухгалтерский учет занимает определяющее место среди отдельных видов хозяйственного учета?
4. Назовите состав пользователей бухгалтерской информации.
5.Укажите нормативные акты, регулирующие организацию бухгалтерского учета в стране.
6. Дайте определение предмета бухгалтерского учета.
7. Каковы объекты бухгалтерского учета?
8. В чем заключается взаимосвязь предмета и метода бухгалтерского учета?
9. В чем сущность метода бухгалтерского учета и основные его элементы?
10. Почему общая сумма активов организации равна сумме источников их образования?
11. Дайте определение бухгалтерского баланса и назовите основные его признаки.
12. Строение действующей формы баланса.
13. Какие показатели можно исчислить по данным бухгалтерского баланса?
14. Как проявляется зависимость содержания статей баланса от отраслевой принадлежности собственника?
15. Назовите типы изменений, которые происходят в балансе под влиянием хозяйственных операций.
16. Что называется документом?
17. Назовите обязательные реквизиты документов.
18. В каком виде могут быть представлены материальные носители документа.
19. Требования, предъявляемые к заполнению документов.
20. Как построена классификация документов; назовите основные признаки ее построения.
21. Дайте понятие документооборота и назовите основные его признаки.
22. В чем сущность инвентаризации?
23. Назовите случаи, когда необходимо проведение обязательной инвентаризации.
24. В какие сроки результаты инвентаризации должны найти отражение в учете?
25. Цель, с которой ведется первичное наблюдение в учете?
26. Дайте определение и укажите назначение счетов бухгалтерского учета.
27. Назовите основные параметры счета и дайте им определение.
28. В чем заключается взаимосвязь между счетами и балансом?
29. Что такое бухгалтерская проводка; виды проводок.
30. Как построены счета бухгалтерского учета по отношению к балансу?
31. Что такое двойная запись операций на счетах? В чем ее сущность и значение в текущем бухгалтерском учете?
32. Что представляет собой обобщение данных текущего бухгалтерского учета?
33. Почему необходима классификация счетов по назначению и структуре?
34. Укажите назначение синтетического и аналитического учета.
35. Значение плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации; его строение.
36. Назовите, какие счета бухгалтерского учета относятся к активным, пассивным и активно-пассивным?
37. Что такое хозяйственные процессы? Назовите их виды.
38. Назначение оценки в процессе формирования информационной системы бухгалтерского учета.
39. Раскройте сущность калькуляции как одного из элементов метода бухгалтерского учета.
40. Что такое объекты учета и объекты калькулирования?
41. Состав калькуляционных единиц.
42. Назовите счета, используемых для учета производственных затрат и последовательность учета затрат на них.
43. Состав счетов, используемых для учета процесса снабжения.
44. Состав расходов, связанных с приобретением материальных ценностей, порядок их учета и методика расчета.
45. На каких счетах определяются результаты от продажи.
46. Укажите слагаемые финансовых результатов.
47. Как отражаются финансовые результаты в бухгалтерском балансе?
48. Назовите основные принципы автоматизированной формы бухгалтерского учета.
49. Дайте определение учетным регистрам и укажите их назначение.
50. Охарактеризуйте основные классификационные признаки учетных регистров.
51. Существует ли взаимосвязь между учетными регистрами и формами бухгалтерского учета?
52. Назовите основные принципы построения мемориально-ордерной формы бухгалтерского учета.
53. Каково содержание формы учета «Журнал-Главная»?
54. Раскройте принципы построения журнально-ордерной формы учета.
55. Укажите способы исправления ошибок в учетных регистрах и документах.
56. Дайте определение бухгалтерской отчетности.
57. Зависимость оценки статей баланса от учетной политики организации.
58. Состав и содержание требований, предъявляемых к бухгалтерской отчетности.
59. Что такое форма бухгалтерского учета?
60. Какие виды записей применяются в текущем учете?
4 СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
4.1 Основная литература
Астахов В.П. Теория бухгалтерского учета.- Ростов н/Д: МарТ, 2003.-475с. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.
Богатая И.Н., Хахонова Н.Н. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. - с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям.
Бухгалтерский учет. Учебное пособие. / Под ред. Безруких П.С. Изд. 3-е. – М.: Бухгалтерский учет, 2003. - с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.
Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – М.: Инфра - М, 2003. – 639с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.
Финансовый учет: Учебник. / Под ред. Проф. В.Г. Гетьмана. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 640с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.
4.2 Дополнительная литература
Бабаев Б.А. Теория бухгалтерского учета: Учебник для вузов. – М.: Аудит, ЮНИТИ. 1999.
Вещунова Н.Л., Фомина Л.Ф. Бухгалтерский учет. - М.: Финансы и статистика, 2000.
Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учета. - М.: Финансы и статистика,1994.
Соколов Я.В. Основы теории бухгалтерского учета. – М.: Финансы и статистика, 2000.
Куттер М.И. Теория и принципы бухгалтерского учета. - М.: Финансы и статистика. Экспертное бюро,2000.
Ворожбит О.Ю., Терентьева Т.В.Теория бухгалтерского учета. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002.
4.3 Нормативная литература
Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21 ноября 1996г. № 129 – ФЗ.
Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч.1 и 2. – М.: Проспект,1998.
Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утверждено приказом Минфина РФ 24.03.2000 № 34н.
План счетов бухгалтерского учета и инструкция по его применению. – М.: Информационное агентство ИПБ-БИНФА, 2001.
Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации». ПБУ 1/98 (утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 09 декабря 1998г. № 60Н).