Программа дисциплины ф. Информатика для студентов специальности 020803 «Биоэкология» и направления 020800 и «Экология и природопользование» Форма обучения: очная
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины «Организм и среда» дс. Ф. 03 для студентов специальности 020803, 125.95kb.
- Программа дисциплины опд ф. 11 Генетика и эволюция для студентов специальности 020803, 148.47kb.
- Программа дисциплины опд. Микробиология для студентов, обучающихся по специальности, 113.36kb.
- Программа дисциплины дс. 16 Система контроля качества на производстве для студентов, 80.69kb.
- Программа дисциплины опд. Ботаника для студентов специальности 020803 «Биоэкология», 206.77kb.
- Программа дисциплины экология популяций и сообществ для студентов специальности 020803, 109.62kb.
- Программа дисциплины опд. Р1 Общая патология для студентов специальности 020803 Биоэкология,, 93.19kb.
- Программа дисциплины днм. Р. 1 Радиоэкология для студентов специальности 020801 «Экология», 261.67kb.
- Программа дисциплины опд. Р модели тепломассопереноса в природных средах для студентов, 257.56kb.
- Программа дисциплины опд. Методы биологического контроля природной среды для студентов, 131.12kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)
| | УТВЕРЖДАЮ |
| | Проректор по учебной работе С.Б. Бурухин |
| | “______”____________ 200__ г. |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Ф.Информатика
для студентов специальности 020803 «Биоэкология» и
направления 020800 и «Экология и природопользование»
Форма обучения: очная
Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| | | 1 | 2 | 3 | |
| Общая трудоемкость дисциплины | 200 | 70 | 60 | 70 | |
| Аудиторные занятия | 156 | 54 | 48 | 54 | |
| Лекции | 52 | 18 | 16 | 18 | |
| Практические занятия и семинары | 52 | 18 | 16 | 18 | |
| Лабораторные работы | 52 | 18 | 16 | 18 | |
| Курсовой проект (работа) | | | | | |
| Самостоятельная работа | 44 | 16 | 12 | 16 | |
| Расчетно-графические работы | | | | | |
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | | зачёт | зачёт | экз | |
Обнинск 2008
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 020800, «Экология и природопользование».
Программу составил:
___________________ В.И. Белоусов, ст. преподаватель
Программа рассмотрена на заседании кафедры ИКД (протокол №06/08 от 22.05.2008 г.)
Заведующий кафедрой
ИКД
___________________ П.А. Андросенко
“____”_____________ 200__ г.
СОГЛАСОВАНО
| Начальник Учебно – методического управления ___________________ Ю.Д. Соколова | Декан факультета ЕН ___________________ Н.Б.Эпштейн “____”_____________ 200__ г. |
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью курса «Информатика» является формирование у будущего специалиста знаний по основам использования персонального компьютера, умений и навыков работы с широким спектром современного программного обеспечения: операционные системы, офисные приложения, коммуникативные программы, специальные пакеты программ, мультимедийные программы. Курс направлен на приобретение студентами базовых знаний, на основе которых в рамках дисциплин информационного цикла следующих семестров будут формироваться такие умения и навыки работы с информацией посредством компьютера и информационных технологий (ИТ), которые позволят в дальнейшем всесторонне, осознанно и эффективно использовать компьютер и средства ИТ в своей профессиональной деятельности. Развитее вычислительной техники, насыщение рынка новыми программными продуктами, новое видение концепции информатизации образования ставит на повестку дня необходимость постоянной корректировки содержания курса исходя из современных требований к выпускнику ВУЗа. Поэтому будущий специалист должен овладеть, прежде всего, базовыми технологиями работы с основным типом программных продуктов и уметь быстро адаптироваться на меняющемся рынке программного обеспечения – прикладного и профессионального.
Основными задачами курса являются:
- формирование у студентов информационной культуры и информационного мировоззрения
- выработка умений представления данных наиболее адекватным образом, используя графическое, табличное, текстовое, мультимедиа представление;
- освоение основных понятий и определений;
- ознакомление с аппаратным обеспечением современных персональных компьютеров;
- ознакомление с программным обеспечением современных персональных компьютеров;
- ознакомление с современными и перспективными системами обработки данных.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- основные понятия и определения информатики;
- структуру аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров;
- основные современные и перспективные системы обработки данных;
уметь:
- работать на персональном компьютере в операционной системе WINDOWS;
- работать с современными системами обработки данных (текстовые редакторы и процессоры, электронные таблицы, базы данных, диспетчеры архивов).
иметь навыки: работы с приложениями в среде MS Office, создания базы данных в Системе Управления Базами Данных Access.
3. Содержание дисциплины
3.1. Лекции
- Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
Тема 1. Информатика. Информация. – 2ч.
Информация. Информационные процессы. Кодирование информации. Единицы измерения информации.
- Технические и программные средства реализации информационных процессов.
Тема 2. Архитектура и принципы работы современных компьютеров. – 2ч.
Техническое (ТО) и программное обеспечение (ПО) работы компьютера. Сферы применения компьютеров в обществе. Мечты и реальности.
- Локальные и глобальные сети ЭВМ.
Тема 3. Понятие «Компьютерная сеть». – 2ч.
Сетевое ПО. Работа в локальных и глобальных сетях. Internet.
- Программное обеспечение.
Тема 4. Операционная система (ОС) и ПО. – 4ч.
Понятие «Файловая система». Типы ПО. Системное ПО. Развитие и основные функции ОС. Разновидности ОС. Оболочки ОС. Понятие «Интерфейс». Антивирусные программы. Архиваторы.
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 5. Основные понятия и объекты ОС Windows. – 2ч.
Рабочий стол. Мой компьютер. Панель задач. Корзина. Работа с файловой системой. OLE-, «Plug & Play»-, «Drug & Drop»-технологии.
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 6. MS Office. Основные приложения. – 1ч.
Основные принципы работы MS Office. Интерфейс. Текстовый редактор, электронные таблицы (ЭТ), базы данных (БД).
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 7. Текстовый редактор MS Word. – 8ч.
Текстовые редакторы. Технология работы с текстовой информацией в MS Word. Интерфейс. Вставка таблиц и рисунков. Работа с шаблонами и мастерами в MS Word. Ассистент слияния.
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 8. Приложение MS Excel. – 10ч.
Технология обработки числовой информации средствами электронных таблиц. Функциональные возможности. Интерфейс. Технология проектирования ЭТ. Графическое представление данных. Статистические функции, сводные таблицы, подбор параметров в MS Excel.
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 9. Графическое представление информации. – 2ч.
Технология работы с графической информацией. Краткий обзор графических редакторов Paint, CorelDraw, Photoshop.
- Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Тема 10. Технологии мультимедиа. – 2ч.
Знакомство с ПО для работы с мультимедиа, пакетами презентационной графики на примере MS Power Point.
- Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого уровня.
Тема 11. Среда программирования Visual Basic for Applications (VBA). – 9ч.
Основы программирования на языке Visual Basic. Понятие основных принципов алгоритмизации и программирования. Функции и процедуры. Объектное программирование.
- Базы данных. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации.
Тема 12. Система управления базами данных (СУБД) MS Access. – 12ч.
Информационные модели. Структуры данных. Разработка проекта БД. Реляционные СУБД. Основные понятия и определения реляционных СУБД. Обработка массивов данных в Access (разработка структуры БД, создание и редактирование таблиц, связи таблиц, создание запросов, форм, отчётов).
3.2. Практические и семинарские занятия
| Раздел(ы) | Тема практического или семинарского занятия | Литература | Число часов |
| 1. | Знакомство с операционными системами. | [9-11] | 2 |
| 2. | Мультимедиа возможности Windows. Прослушивание и изменение звуковых файлов. Просмотр и редактирование видеофайлов. | [1, 9-11] | 2 |
| 3. | Технология работы с текстовой информацией. Основные элементы текста, способы работы в различных текстовых редакторах. Расширенные возможности отдельных редакторов по автоматизации создания электронных документов. | [1-3, 9-11] | 2 |
| 4. | Технология работы с числовой информацией. Основные элементы ЭТ. Разработка ЭТ. Форматирование и работа с формулами и ссылками. | [1-3, 9-11] | 2 |
| 5. | Технология работы с графической информацией. Приёмы обработки изображения. | [1-5] | 2 |
| 6. | Векторные изображения. Освоение инструментов редактора. Работа с графическими примитивами. Эффекты. | [1-2, 9-11] | 2 |
| 7. | Работа с готовой БД в СУБД MS Access. Редактирование таблиц, создание запросов, форм, отчётов. | [6-8] | 2 |
| 8. | Проектирование и создание БД. | [6-8] | 2 |
| 9. | Работа в локальной сети. | [9-11] | 2 |
| 10. | Работа в сети Internet. Навигация в сети. | [9-11] | 2 |
3.3. Лабораторный практикум
| Раздел(ы) | Тема лабораторного занятия | Число часов |
| 1. | Знакомство с операционными системами. | 2 |
| 2. | Мультимедиа возможности Windows. Прослушивание и изменение звуковых файлов. Просмотр и редактирование видеофайлов. | 2 |
| 3. | Технология работы с текстовой информацией. Основные элементы текста, способы работы в различных текстовых редакторах. Расширенные возможности отдельных редакторов по автоматизации создания электронных документов. | 15 |
| 4. | Технология работы с числовой информацией. Основные элементы ЭТ. Разработка ЭТ. Форматирование и работа с формулами и ссылками. | 16 |
| 5. | Технология работы с графической информацией. Приёмы обработки изображения. | 2 |
| 6. | Векторные изображения. Освоение инструментов редактора. Работа с графическими примитивами. Эффекты. | 2 |
| 7. | Работа с готовой БД в СУБД MS Access. Редактирование таблиц, создание запросов, форм, отчётов. | 12 |
| 8. | Проектирование и создание БД. | 12 |
| 9. | Работа в локальной сети. | 2 |
| 10. | Работа в сети Internet. Навигация в сети. | 2 |
3.4. Курсовые проекты (работы)
Не предусмотрены.
3.5. Формы текущего контроля
Приём защиты лабораторных работ в соответствии с лабораторным практикумом.
3.6. Самостоятельная работа
1. MS Office. Редакторская программа Word. Таблицы в Excel. Базы данных в СУБД Access.
Литература:
[1], стр. 19-150, 231-245, 305-320, 400-530;
[2], стр. 25-140;
[3], стр. 15-170;
[4], стр. 27-211, 350-698, 800-850;
[5], стр. 20-150, 205-220, 310-450, 350-490;
[6], стр. 25-150, 244-380, 450-670, 800-930;
[7], стр. 15-120, 150-180, 299-330, 400-450;
[8], стр. 11-110, 200-250, 300-390, 400-425;
Форма контроля: приём защиты лабораторных работ в соответствии с лабораторным практикумом, проведение и проверка контрольных работ, тестов.
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.1. Основная литература
1. Ветров С.И. Пакет приложений Microsoft Office XP для операционной системы Microsoft Windows XP/ С.И. Ветров. -М.: Солон-Р, 2002.-544 с. -(Полное руководство пользователя). -ISBN 5-93455-130-2 (библиотека –
1 экз.)
2. Ланджер М. Создание электронных таблиц и диаграмм в Excel : Пер. с англ./ М. Ланджер. -М.: НТ Пресс, 2005.-144 с. :a-ил. -(Книги для быстрого обучения). -ISBN 5-477-00083-X (библиотека – 1 экз.)
3. Феддема Э. Эффективная работа: Access 2002 : Пер. с англ./ Э. Феддема. -СПб.: Питер, 2003.-944 c. -ISBN 5-94723-118-2(библиотека – 1 экз.)
4. Кошелев В.Е. Access 2003 : Практическое руководство/ В.Е. Кошелев. -М.: Бином, 2005.-464 с. :a-ил. -ISBN 5-9518-0114-1(библиотека – 1 экз.)
5. Острейковский В.А. Информатика : Учеб. для вузов/ В.А. Острейковский. -М.: Высш. шк., 2001.-511 с. -ISBN 5-06-003533-6(библиотека – 7 экз.)
6. Информатика : Учеб. пособие для вузов/ А.Н. Степанов. -3-е изд. -СПб.: Питер, 2003.-608 с. -(Учебник для вузов). -ISBN 5-94723-313-4
(библиотека– 1 экз.)
7. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. - М.: Финансы и статистика, 1999. - 367 с. (библиотека – 2 экз.)
4.1.2. Дополнительная литература
1. Кэтлин Э. Программирование на языке БЕЙСИК: Версия True BASIC. М., «Мир», 1990г. - 288с. (библиотека – 5 экз. + 25 экз. У/Ф )
2. Гладков С.А., Фролов Г.В. Программирование в MS Windows. М., ЗАО «Диалог-МИФИ», 1992г., Ч. I - 320с., Ч. II - 288с. (библиотека – 5 экз.)
3. Демидова Л.А., Пылькин А.Н. Программирование в среде Visual Basic for Applications. М. «Горячая Линия - Телеком», 2003г. - 175с. ISBN 5-93517-150-3 (библиотека – 1 экз.)
4. Кузьменко В.Г. Программирование на VBA 2002. М., «Бином-Пресс», 2003г. - 880с. ISBN 5-9518-0039-0 (библиотека – 1 экз.)
5. Питер Эйткен. Разработка приложений на VBA в среде Office XP. М., «Вильямс», 2003г. - 496с. ISBN 5-8459-0465-X (библиотека – 1 экз.)
6. Э. Каллахан. Microsoft Access 2002. Visual Basic для приложений. Шаг за шагом: Перевод с английского + CD. М., «Эком», 2003г. - 432с. ISBN: 5-7163-0107-X (библиотека – 1 экз.)
4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Не предусмотрены.
5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерный класс. На компьютерах должна быть установлена операционная система Windows NT (не менее версии 4), MS Office (любая версия).