Конкурс уроков «Что моя река приносит Волге»
| Вид материала | Конкурс |
- «Река в природе и на карте», 93.61kb.
- Лидии Корнеевны Чуковской в средней и высшей школе, повышению читательского внимания, 97.18kb.
- Положение о республиканском фотоконкурсе «Люблю тебя, моя Чувашия!» Общие положения, 77.5kb.
- Конкурс рассматривается как механизм вовлечения молодежи в решение вопросов социально-экономического, 82.47kb.
- Литературный конкурс «Жизнь леса и судьбы людей» Эссе Судьба Валуя Севостьянов Алексей, 71.25kb.
- А. В. Дамдинов 2012 года Положение о республиканском этапе Всероссийского конкурс, 146.9kb.
- Конкурс молодежных авторских проектов «Моя страна моя Россия», 103.13kb.
- Республика Мордовия, п. Стародевичье, 31.73kb.
- Моя любимая река, 51.06kb.
- Выставочный Комплекс «экспоцентр», в рамках Фестиваля «Красота на Волге». Организаторы, 795.97kb.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ УРОКОВ
«Что моя река приносит Волге»
Общие положения
* Конкурс уроков «Что моя река приносит Волге» проводится в преддверии празднования «Дня Волги» - экологической даты, учрежденной Бюро ЮНЕСКО в Москве, и впервые он праздновался в Нижнем Новгороде в 2008 г. В 2011 г. «День Волги» отмечается в четвертый раз.
* Конкурс направлен на привлечение внимания к проблемам сохранения великой реки Волга и роли малых рек в её жизни; осознание того, что вода необходима для поддержания жизни и удовлетворения основных потребностей человека, что вода представляет собой возобновляемый ресурс с ограниченной способностью к восстановлению, что предотвращение, ограничение и сокращение степени распространения загрязнения в реках и озерах являются важными и неотложными задачами и могут решаться лишь на основе тесного сотрудничества.
* Конкурс направлен на приобретение умения дать оценку экологической ситуации на своей малой реке и предложить план действий по ее улучшению.
* Организаторами конкурса являются: Бюро ЮНЕСКО в Москве, компания ООО «Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия», Координационный центр движения «Поможем реке».
Цели конкурса
* Возродить традиции уважительного отношения к великой российской реке.
* Сконцентрировать внимание школьников на состояние малых рек-притоков Волги.
* Научиться давать экологическую оценку водному объекту.
* Дать понимание о возможных решениях проблем малых рек-притоков Волги, о том, как можно сотрудничать, чтобы сделать использование реки устойчивым.
Участники конкурса
* К участию приглашаются педагоги, заинтересованные в деятельности по сохранению Волги, в просвещения школьников и населения в вопросах бережного отношения к рекам.
* Педагоги могут получить имеющиеся в Координационном центре методические материалы и рекомендации для подготовки таких уроков.
Номинация конкурса
* Урок «Что моя река приносит Волге»
На конкурс представляется конспект урока/факультатива (возможен фрагмент занятия до 1-2 часа), посвященного обсуждению практических мер, которые можно предпринять на индивидуальном уровне, в масштабе школы, дома или местного сообщества для сохранения малой реки. Урок предлагается провести в форме игры (пресс-конференция, совещание в Министерстве экологии, заседание Бассейнового/Водного совета, др.). Он должен «проиграть» поиск решений по одной из проблем своей реки с участием всех заинтересованных сторон.
Приложением к уроку могут быть раздаточные материалы, плакаты, презентации ppt, сценарии ролевой игры.
Требования к конкурсным работам
* Использование учебного комплекта по Волге, созданного в рамках программы «Живая Волга».
* Отражение необходимости объединения людей для спасения рек и понимания своей личной роли в деле сохранения реки.
* Участие в уроке гостей (на ваше усмотрение), желательно пригласить, в том числе организаторов конкурса.
* Школьные команды должны будут готовы защитить решения проблемы реки на Круглом столе «Как спасти Волгу», который пройдет на форуме «Великие реки» 19 мая 2011 г.
Правила оформления работ на конкурс
* Конкурсная работа представляется в электронном виде и на бумажном носителе.
* Текстовый материал принимается как документ Word, с использованием стандартных шрифтов 12 кегля, со встроенными иллюстрациями и таблицами, не выходящими за границы печати. Объем работы - не более 6 страниц вместе с иллюстрациями. Общий размер документа без архивации – не более 300 Кб.
* Урок должен включать план действий по решению хотя бы одной проблемы реки, план можно представить в приложении.
* Школьные команды, желающие защитить свой план действий, должны заявить об этом организаторам.
* Комплект материалов должен включать заполненную регистрационную форму на 1 стр.
Порядок проведения конкурса
* Конкурс уроков «Что моя река приносит Волге» проводится до 18 мая 2011 г.
* Участники конкурса направляют свои работы в Координационный центр движения в защиту Волги «Поможем реке» по электронной почте pomreke@dront.ru, высылаются на СД или приносятся лично по адресу: 603 001, Нижний Новгород, ул. Рождественская, дом 16 «Д», 2 этаж, к. 211, Координационный центр движения «Поможем реке» до 18 мая 2011 г.
* Победителей конкурса определяет жюри.
* Подведение итогов конкурса проводится 19 мая 2011 г. – накануне празднования «Дня Волги».
Жюри конкурса
* Жюри конкурса формируется из представителей Координационного центра движения «Поможем реке», компании Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия, водных экспертов.
* Заседание жюри проводится закрытым. Жюри подводит итоги конкурса, определяет победителей открытым голосованием и простым большинством.
* По результатам конкурса жюри определит 3 лучшие работы. Победители будут награждены дипломами, призами и премиями. Участники конкурса будут награждены специальными дипломами.
Критерии оценки конкурсных работ
Принимаются во внимание:
* использование интерактивных методов, способствующих вовлечению детей в дискуссии, творчество, практическую деятельность;
* соответствие содержания работы указанной тематике;
* эмоциональный отклик учащихся и появление мотивации бережного отношения к реке;
* наличие плана действий для реки;
* возможность тиражирования.
Дополнительную информацию и консультации о конкурсе можно получить в Координационном центра движения «Поможем реке» pomreke@dront.ru, тел./факс: (831) 433-77-89.