Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 440.6kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 284.38kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 373.13kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 434.48kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 361.51kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 263.7kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 298.27kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 475.64kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 370.41kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 498.42kb.
СТП 17.300.1706-2004
С
тандарт предприятия__________________________________________________________
Система менеджмента качества
Образовательный стандарт
высшего профессионального
образования АлтГТУ. Введен
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ впервые
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Механизация и автоматизация
производственных процессов»
Дата введения ________________
(год, месяц, число)
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ
Е.В. Павловский
(подпись)
Дата "____"_______________200 г.
(число, месяц)
1 Область применения
1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Механизация и автоматизация производственных процессов» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
1.2 Действие стандарта распространяется:
- на студентов, обучающихся по специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»;
- на преподавателей и сотрудников кафедры МАПП.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ.
ГОСТ Р 1.5–2002 ГСС РФ. Стандарты. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению.
ГОСТ 2.105–95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
ГОСТ 8.417–81 ГСИ. Единицы физических величин.
СТП 12100–02 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов.
СТП 12300–01 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования.
СТП 12005-2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования.
3 Цели и задачи дисциплины
Целью курса «Механизация и автоматизация производственных процессов» является изучение основ механизации и автоматизации производственных процессов пищевых производств.
Задачи изучения дисциплины
Главными задачами изучения курса являются:
1. Ознакомление со специфическими особенностями механизации и автоматизации производственных процессов пищевых производств;
2. Получение знаний по современным и перспективным средствам механизации и автоматизации производственных процессов, а также ознакомление с прогрессивными формами систем автоматического управления и регулирования на предприятиях агропромышленного комплекса;
3. Получение необходимых знаний и навыков по выбору, расчету, проектированию и эксплуатации технических средств механизации и автоматизации складских систем и транспортно-технологических линий предприятий системы хлебопродуктов и других отраслей агропромышленного комплекса.
Место дисциплины в учебном плане
Курс «Механизация и автоматизация производственных процессов» базируется на общеинженерных дисциплинах, прослушанных ранее и объединяет общетеоретические знания студентов с общим уровнем развития отрасли.
Изучение курса базируется на следующих дисциплинах:
1. Математика.
2. Физика.
3. Детали машин.
4. Метрология, стандартизация и сертификация.
5. Электротехника и электроника.
6. ТММ.
7. Подъемно-транспортные установки
8. Информатика.
9. Теоретическая механика
Требования к знаниям и умениям
Студенты, прослушав курс «Механизация и автоматизация производственных процессов», должны знать и уметь:
- устройство, принцип действия и особенности эксплуатации систем механизации и автоматизации предприятий пищевой индустрии;
- выполнять расчеты по оптимизации как существующих систем механизации и автоматизации в целом, так и отдельного оборудования и устройств, в частности;
- выбирать наиболее рациональное оборудование как реконструируемых, так и вновь проектируемых систем.
4 Содержание дисциплины и условия ее реализации
4.1 Рабочая программа
4.1.1 Паспорт дисциплины
Кафедра «Машины и аппараты пищевых производств»
Дисциплина ДС. 07 Механизация и автоматизация
производственных процессов
Статус дисциплины обязательная
Специальность 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»
Форма обучения очная
Общий объем дисциплины 102 часа
Распределение по семестрам
| Семестр | Учебные занятия (час.) | Число курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ) | Форма итоговой аттестации (зач., экз.) | |||||
| Общий объем | аудиторные | СРС | ||||||
| всего | лекции | лабораторные занятия | практические занятия (семинары) | |||||
| 9 | 102 | 34 | 17 | 17 | - | 68 | - | экзамен |
| | | | | | | | | |
4.1.2 Виды и содержание занятий по дисциплине
Лекции
| Номер лекции | Наименование тем, их содержание | Объем, час | Литература | ||||||||
| Лекция № 1 | Тема 1 Вводные сведения по учебной дисциплине1. Значение, цель, задачи и объем курса. 2. Классификация и характеристика ручных операций пищевых производств, подлежащих механизации. 3. Особенности механизации предприятий пищевой индустрии | 2 | [1, 3], конспект лекций | ||||||||
| Лекции № 2 | Тема 2 Механизация транспортных работ с сыпучими грузами 1. Назначение, область применения и классификация. 2. Устройство механизмов для работы с сыпучими грузами. Расчет и выбор | 2 | [1-3, 6], конспект лекций | ||||||||
| Лекция № 3 | Тема 3 Механизация транспортных работ с тарными грузами 1.Упаковочное оборудование. Назначение, устройство, принцип действия, классификация. 2. Тарооборудование. Расчет параметров , предъявляемые требования. 3. Перевозки грузов контейнерами | 2 | [1- 2, 6] Конспект лекций | ||||||||
| Лекция № 4,5 | Тема 4 Общие понятия о системах автоматического регулирования и управления
| 4 | [4, 5, 7] Конспект лекций | ||||||||
| Лекция № 6 | Тема 5. Исполнительные устройства 1. Назначение, область применения, принцип действия, классификация и предъявляемые требования. 2. Конструкции исполнительных устройств. 3. Способы регулирования параметров технологических и транспортных машин. | 2 | [4,7,9] Конспект лекций | ||||||||
| | | | | | | ||||||
| | | | | ||||||||
| | | | | ||||||||
| | | | | ||||||||
| Номер лекции | Наименование тем, их содержание | Объем, час | Литература |
| Лекция № 7 | Тема 6 Исполнительные механизмы 1. Общие сведения, классификация предъявляемые требования. 2. Устройство исполнительных механизмов 3. Расчет параметров и выбор исполнительных механизмов. | 2 | [4,7,9] Конспект лекций |
| Лекция № 8 | Тема 7 Регулирующие органы 1. Область применения, принцип действия, предъявляемые требования. 2. Устройство регулирующих органов; 3. Расчет и выбор. | 2 | [4,7] Конспект лекций |
| Лекция № 9 | Заключение по курсу 1.Перспективы развития системы механизации и автоматизации на пищевых предприятиях. 2.Перечень вопросов к экзамену. 3.Организационные вопросы. | 1 | [1-3, 4,6], Конспект лекций |
Лабораторные работы
| Номер занятия | Название лабораторной работы | Объем (час.) | Рекомендуемая литература |
| Лаб.работа № 1 | Исследование работы электротельфера | 4 | [1-3] |
| Лаб. работа № 2 | Исследование МИМ | 4 | [4,5,7] |
| Лаб. работа № 3 | Исследование системы управления шнековым дозатором | 9 | [4,5,7] |
| | | | |
Самостоятельная работа студентов
| Вид самостоятельной работы | Объем СРС, час./вес. Доля | Рекомендуемая литература |
| 1. Подготовка к очередным лекционным занятиям | 8/ 0,1 | [1- 9, лекции] |
| 2. Подготовка к проведению лабораторных работ | 16/ 0,2 | [1-9,11 лекции] |
| 3. Реферат по механизации погрузочно-разгрузочным машинам и складским работам (темы №1-№3) | 18/ 0,25 | [1-3,6,8, лекции] |
| 4. Реферат по автоматизации производственных процессов (темы №4-№6) | 18/ 0,25 | [4,5,7,9 лекции] |
| 5. Подготовка к экзамену | 8/ 0,2 | [1-9, лекции] |
| | | |
4.1.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине.
Форма итоговой аттестации – экзамен.
Содержание итоговой и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ГОС ВПО и СТП.
Контролирующие материалы по дисциплине содержат:
- тесты итогового контроля знаний по дисциплине;
- тесты текущего контроля знаний по дисциплине;
Комплект контролирующих материалов приведен в приложении А настоящего стандарта.
Рейтинговая система оценки учебной работы студента
Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине оценивается по 100 бальной шкале и с соответствующим весом.
Связь рейтинга студента с итоговой оценкой по дисциплине:
рейтинг студента в баллах оценка
5+ 95-100 баллов - превосходно.
5 83-94 - отлично,
5- 75-82 - почти отлично,
4+ 69-74 - более чем хорошо,
4 56-68 - хорошо.
4- 50-55 - недостаточно хорошо,
3+ 44-49 - более чем удовлетворительно,
3 31-43 - удовлетворительно,
3- 25-30 - малоудовлетворительно,
2+ 19-24 - более чем неудовлетворительно,
2 6-18 - неудовлетворительно,
2- 0-5 - нет знаний.
4.1.4 Учебно-методические материалы
Основная литература
- Зуев Ф.Г. и др. Механизация погрузочно-разгрузочных, транспортных и складских работ. - М.: Агропромиздат, 1988, - 447 с. – 80 экз.
- Александров М. П. Подъемно-транспортные машины. - М.: Высшая школа, 1985. - 520 с. – 75 экз.
- Зуев Ф.Г., Лотков Н.А., Полухин А.И. Подъемно-транспортные машины зерноперерабатывающих предприятий. - М.: Агропромиздат, 1985. – 320 с. – 65 экз.
- Емельянов А.И., Емельянов В.А. Исполнительные устройства промышленных регуляторов. М.: Машиностроение, 1975. – 224 с.
- Казинер Ю.Я., Слободкин М.С. Пневматические исполнительные устройства в системах автоматического управления. М.: Машиностроение, 1973. 359с.
Дополнительнаялитература
- Зуев Ф. Г. и др. Справочник по транспортирующим и погрузочно-разгрузочным машинам. - М.: Колос, 1983. – 45 экз.
- Арзуманов Э.С. Расчет и выбор регулирующих органов автоматических систем. М., Энергия, 1971. – 111с.
- Спиваковский А.О., Дъячков В.К. Транспортирующие машины. -М.: Машиностроение, 1983. – 487 с. – 70 экз.
- Дмитриев В.Н., Градецкий В.Г. Основы пневмоавтоматики. М.: Машиностроение, 1973. 360 с.
Перечень пособий, методических указаний и материалов, используемых в учебном процессе
- Стенды для проведения лабораторных и опытно-практических работ – 3 экз.
- Коцюба В. П. Методические указания по проведению лабораторных работ по курсу «Подъемно-транспортные установки». Барнаул. - АлтГТУ им. И. И. Ползунова, 1989 – 126 с. – 28 экз.
4.1.5 Учебно-методическая карта
дисциплины ДС. 07 Механизация и автоматизация
производственных процессов
График аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов
| Наименование вида работ | Номер недели | Форма аттестации | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |  | |
| Лекции | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 1  | |
| Лабораторные занятия | | 4 | |  | | 4 | | | | 4 | | | | 5 | | | | |
| Реферат | ВЗ | | | | | | |  | ВЗ | | | | | | | | | |
Продолжение учебно - методической карты
| № нед. | Номер темы | Лабораторные занятия (номер лабораторной работы) | Самостоятельная работа студентов | Форма контроля | |
| Содержание (Номер задания СРС) | Часы | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | 1 | - | 1, 3 | 2 | - |
| 2 | - | 1 | 2,3 | 4 | - |
| 3 | 2 | - | 1,3 | 3 | - |
| 4 | - | - | 2,3 | 4 | защ |
| 5 | 3 | - | 1,3 | 3 | - |
| 6 | - | 2 | 2,3 | 4 | - |
| 7 | 4 | - | 1,3 | 3 | - |
| 8 | - | - | 1,2,3 | 5 | Защ, ЗЗ |
| 9 | 5 | - | 1,4 | 3 | - |
| 10 | - | 3 | 2,4 | 4 | - |
| 11 | 6 | - | 1,4 | 3 | - |
| 12 | - | - | 2,4 | 4 | - |
| 13 | 7 | - | 1,4 | 3 | - |
| 14 | - | 3 | 2,4 | 4 | - |
| 15 | 8 | - | 1,4 | 3 | защ |
| 16 | - | - | 2,4 | 4 | - |
| 17 | 9 | - | 1,2,4,5 | 12 | ЗЗ |
Протокол согласования рабочей программы
дисциплины с рабочими программами других дисциплин
специальности (направления)
| Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Ведущая кафедра | Предложения об изменении рабочей программы | Подпись заведующего кафедрой |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Расчет и конструиро-вание | МАПП | Замечаний нет | |
| Технологическое оборудование | МАПП | Замечаний нет | |
Разработчик доцент кафедры МАПП Лямкин Е.С.
(подпись)
«___» ____________ 2005 г.
4.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины
Чтение лекций проводится с использованием плакатов по отдельным темам дисциплины.
При проведении лабораторных занятий используются плакаты, специальные стенды.
Основные методические материалы: конспект лекций.
4.3 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине
Для подготовки к лабораторным работам по дисциплине используется:
- Стенды для проведения лабораторных работ – 3 стенда
- Коцюба В. П. Методические указания по проведению лабораторных работ по курсу «Подъемно-транспортные установки». Барнаул. - АлтГТУ им. И. И. Ползунова, 1989 – 126 с. – 28 экз.
Для самостоятельного изучения материала используются:
- Александров М. П. Подъемно-транспортные машины. - М.: Высшая школа, 1985. - 520 с. – 75 экз.
- Спиваковский А.О., Дъячков В.К. Транспортирующие машины. -М.: Машиностроение, 1983. – 487 с. – 70 экз.
- Арзуманов Э.С. Расчет и выбор регулирующих органов автоматических систем. М., Энергия, 1971. – 111с.
Кроме справочной литературы, студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя дисциплины, проводимыми регулярно 1 раз в неделю в установленное время.
4.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины
8.1 При оформлении разделов отчетов по лабораторным работам студенты используют учебную и научную литературу.
8.2 Часть студентов осуществляет реферирование научной и периодической литературы по отдельным темам дисциплины.
8.3 Часть студентов выполняет индивидуальные расчеты, поиск оптимального оборудования и режимов эксплуатации в рамках УИРС, при этом результаты исследований могут быть представлены в виде статей, выступлений на научно-практических конференциях, либо участвовать в отдельных образовательных программах.
Р
азработчик:Доцент кафедры МАПП Е.С. Лямкин
Стандарт согласован:
Заведующий кафедрой МАПП В.П. Тарасов
Председатель ФКМКО О.Б. Горнец
Декан факультета Е.И. Лернер
Начальник ОМКО АлтГТУ Н.П. Щербаков