Рабочая программа Наименование дисциплины экономика строительства рекомендуется для направления подготовки специальности

Вид материала

Рабочая программа

Содержание 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Аудиторные занятия (всего) Самостоятельная работа (всего) Другие виды самостоятельной работы Текущий контроль Вид промежуточной аттестации

Подобный материал:

• Программа наименование дисциплины современный стратегический анализ рекомендуется для, 555.69kb.
• Рабочая программа Наименование дисциплины «логика и теория аргументации» Рекомендуется, 537.19kb.
• Рабочая программа Наименование дисциплины «Сервисология» Рекомендуется для направления, 340.09kb.
• Примерная программа наименование дисциплины Институциональная экономика Рекомендуется, 212.75kb.
• Рабочая программа дисциплины «институциональная экономика» Рекомендуется для направления, 398.18kb.
• Рабочая программа наименование дисциплины философия Рекомендуется для направления подготовки, 1379.33kb.
• Примерная программа наименование дисциплины Экономика организации Рекомендуется для, 234.78kb.
• Примерная программа наименование дисциплины «Биологическая химия» Рекомендуется для, 320.36kb.
• Рабочая программа Наименование дисциплины Экономическая оценка и управление инвестициями, 396.67kb.
• Рабочая программа дисциплины «региональная экономика» Рекомендуется для направления, 203.51kb.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
  
• способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
  
• стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
  
• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
  
• способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);
  
• проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);
  
• способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
  
• готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  
• способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
  
• способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
  
• владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
  
• способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
  
• способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
  
• способность к экономическому образу мышления (ПК-26);
  
• способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
  
• знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
  
• умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
  
• способность взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);
  
• способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);
  
• умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48).
  

В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать: экономическую ситуацию на строительном рынке России и прогнозировать возможные изменения на нем; твёрдо усвоить, что в современных условиях любое техническое, хозяйственное или организационное решение рассматривается, прежде всего, с точки зрения его экономической целесообразности.

Уметь: самостоятельно работать и, используя свои знания, уметь оперативно адаптироваться к реальным условиям предпринимательства и бизнеса.

Владеть: экономическими знаниями, позволяющими выполнять технико-экономические расчёты, связанные с различными хозяйственными ситуациями; обосновывать экономическую эффективность реализации новых решений.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов/зачетных единиц	Семестры
		7-й
Аудиторные занятия (всего)	72/2	72/2
В том числе:
Лекции	-	-
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	-	-
Самостоятельная работа (всего)	72/2	72/2
В том числе:
Рефераты, доклады	20/0,56	20/0,56
Другие виды самостоятельной работы	30/0,83	30/0,83
Консультации	8/0,21	8/0,21
Текущий контроль	17/0,48	17/0,48
Вид промежуточной аттестации	26/0,73	26/0,73 зачет
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы	72	72
	2	2