Практикум научного творчества Информационные сети и базы данных по регионоведению

Вид материалаПрактикум

Содержание


Сапронова М.А.
Звягельская И.Д.
Ефремова К.А.
Решетниковой М.В.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

«Этноконфессиональные конфликты на Востоке»

Разработчик программы: Сапронова М.А., кандидат исторических наук, доцент МГИМО (У) МИД России (при участии д.и.н. Белокреницкого В.Я., к.и.н. Дружиловского С.Б., к.и.н. Емельянова А.Л., д.и.н. Звягельской И.Д., д.ф.н. ., к.и.н. Степановой Н.В., к.и.н. Яковлевой Е.А.).

Курс «Этноконфессиональные конфликты на Востоке» имеет целью дать магистрантам комплексное представление о причинах, типах и последствиях современных внутриполитических конфликтов и их специфике в отдельных странах Востока, связанной с неоднородным этническим и конфессиональным составом населения, в контексте современной политической ситуации в региональных и международных отношениях.

В задачу курса входит рассмотрение особенностей социально-экономического и политического положения этнических групп и конфессиональных меньшинств в их историко-культурном развитии, соотношение их потребностей, интересов, ценностей; анализ объективных и субъективных причин усиления этно-конфессионального фактора во внутриполитическом развитии многих афро-азиатских стран на современном этапе, а также стратегии официальных властей в области решения национального вопроса; рассмотрение идеологии, движущих сил, мотивации их участников, способов мобилизации, стадий, механизмов и форм проявления конфликтов и путей их разрешения. Отдельно рассматриваются вопросы участия региональных и международных организаций в процессе урегулирования.

Особенности современных конфликтов и роль этнического фактора (проф. Звягельская И.Д.).

Палестино-израильский конфликт: история и динамика (проф. Звягельская И.Д.).

Курдская проблема в Турции (проф. Дружиловский С.Б.).

Проблемы этноконфессиональных отношений в современном Афганистане (проф. Дружиловский С.Б.).

Проблемы мусульмано-коптских отношений в современном Египте (доц. Сапронова М.А.).

Межэтнический и межконфессиональный конфликты в Ираке (проф. Степанова Н.В.).

Ирано-иракский конфликт в 80-е годы и его последствия (проф. Степанова Н.В.).

«Берберский вопрос» в странах Магриба. Политизация этнического фактора в современном Алжире (доц. Сапронова М.А.).

Проблемы этнического сепаратизма в современном Китае (доц. Корсун В.А.).

Индо-мусульманский конфликт в Индии (проф. Лунёв С.И.).

Кашмирская проблема: история и современность (проф. Белокреницкий В.Я.).

Межсектантские и этнические конфликты в Пакистане (проф. Белокреницкий В.Я.).

Особенности отношений между титульной нацией и некоренными национальными меньшинствами в Лаосе и Камбодже (доц. Яковлева Е.А.).

Особенности религиозной ситуации в СРВ (доц. Яковлева Е.А.).

Конфликты в Южной Африке: возникновение, типология, пути решения (доц. Емельянов А.Л.).

Роль ООН в урегулировании конфликтов на Африканском континенте (доц. Емельянов А.Л.).



«Специфика этнополитических конфликтов и подходы к их урегулированию»

Разработчик программы: Звягельская И.Д., доктор исторических наук, профессор МГИМО (У) МИД России.

Цель данного курса — дать магистрантам-регионоведам представление о современных этнополитических конфликтах, причинах их возникновения, особенностях воздействия на международные отношения, существующих научных и практических подходах к их разрешению.

Формирование новой политической системы мира и причины роста конфликтности

Этничность и нации

Общая характеристика конфликтов и подходов к их изучению

Причины возникновения и типы этнополитических конфликтов

Терроризм в современных этнополитических конфликтах

Деэскалация конфликтов: международные подходы

Зарождение и основные этапы современных этнополитических конфликтов (case-studies)

Общественный мирный процесс

Метод ситуационного анализа

Подготовка к зачету


«Практикум научного творчества»

  Разработчики программы: Воскресенский А.Д., доктор политических наук, профессор МГИМО(У) МИД России; Ефремова К.А., кандидат политических наук, преподаватель МГИМО(У) МИД России.

Настоящий курс разработан как практическое дополнение к стержневому курсу магистратуры по направлению «Регионоведение» МГИМО(У) МИД России — «Мировое комплексное регионоведение и международные отношения». Его основной целью является актуализация теоретических знаний в области методологии науки, полученных магистрантами первого года обучения, в приложении к конкретным региональным проблемам, рассматриваемым ими в ходе работы над магистерской диссертацией.

В задачи курса «Практикум научного творчества» входит выработка у магистрантов-регионоведов базовых навыков самостоятельной научной работы, начиная от составления исследовательской программы и заканчивая грамотным оформлением полученных научных результатов. Разработка исследовательской программы, позволяющей методологически корректным путем разрешить стоящую перед исследователем научную проблему, по сути, составляет бóльшую часть того, что называется научным творчеством. Вместе с тем, магистранту необходимо уметь изложить конечные результаты так, чтобы они укладывались в общие концептуальные рамки исследования. В этой связи обязательным требованием, предъявляемым к магистерской диссертации, является наличие четкой формальной структуры, в соответствии с которой осуществляется изложение материала. Поэтому в настоящем курсе рассматриваются как содержательная, так и формальная стороны научного исследования, а также обсуждаются ключевые стадии и принципы организации научно-исследовательского процесса применительно к конкретным магистерским работам.

Структура и оформление магистерской диссертации. Библиография и историография

Постановка научной проблемы. Выбор основного направления исследования

Построение исследовательской программы

Концептуализация проблемы и выдвижение гипотез

Операционализация и инструментализация понятий

Классификация источников. Сбор фактических данных

Первоначальная обработка данных. Анализ полученных результатов

Основы моделирования. Содержательные и формальные модели

Обсуждение программы исследования

Подготовка к зачету



«Информационные сети и базы данных по регионоведению и международным отношениям»

Разработчик программы: Ефремова К.А., кандидат политических наук, преподаватель МГИМО(У) МИД России (при участии Решетниковой М.В., директора научной библиотеки МГИМО(У) МИД России; Сливы А.И., кандидата исторических наук, заведующего отделом научно-библиографической информации ИНИОН РАН; Шенягиной О.Л., заведующей отделом справочно-библиографического и информационного обслуживания научной библиотеки МГИМО(У) МИД России).

Цель настоящего курса, подготовленного сотрудниками научной библиотеки МГИМО(У) МИД России и ИНИОН РАН, — ознакомить студентов с историей и структурой научной библиотеки МГИМО(У) МИД России и Фундаментальной библиотеки Института научной информации по общественным наукам РАН — основного информационного центра России в области регионоведения и международных отношений, научить пользоваться информационными ресурсами ИНИОН РАН и других информационных центров. В его задачи входит дать магистрантам-регионоведам представление о методах традиционного поиска документов, информационных возможностях изданий и баз данных ИНИОН РАН, обучить студентов поиску документов на сайте ИНИОН, в базах данных на компакт-дисках ИНИОН, а также в Интернете.

Фонды научной библиотеки МГИМО(У). Составление и оформление библиографического списка

Использование библиографических указателей и электронных каталогов

Использование российских информационных ресурсов и баз данных

Использование международных информационных ресурсов и баз данных

Информационные ресурсы ИНИОН РАН по регионоведению и международным отношениям

Использование информационных ресурсов и баз данных ИНИОН РАН

Поиск информации в сети Интернет: основные методики и инструменты

Общедоступные Интернет-ресурсы по регионоведению и международным отношениям

Использование общедоступных Интернет-ресурсов по регионоведению и международным отношениям

Подготовка к зачету



«Политический процесс в странах Африки»

Разработчик программы: Емельянов А.Л., кандидат исторических наук, профессор МГИМО (У) МИД России.

Основными целями спецкурса «Политический процесс стран Африки» является ознакомление студентов с политическими процессами, происходящими в странах «черного континента» в последние годы. В рамках спецкурса предусмотрено ознакомление студентов с политическими структурами наиболее значимых африканских государств. Важной задачей является выделение специфики политических процессов стран Африки, их отличие от евроамериканских стандартов. К задачам спецкурса также относится подготовка студентов к написанию итоговой бакалаврской аттестационно-квалификационной работы и диплома.

Проблемы выбора пути развития. Политическая структура и расстановка политических сил.

Роль армии и военно-диктаторские режимы. Авторитарные режимы и их эволюция в демократические многопартийные режимы.

Экономика и политика в процессе проведения демократических реформ в африканских странах. Этнический фактор и его влияние на политическую жизнь.

 Конфликты и их типология.

Политические системы Нигерии. Политические системы ЮАР.

Политические системы Северо-Восточной Африки. Политические системы Западной Африки.

Политические системы Центральной Африки. Политические системы Восточной Африки.

Политические системы Южной Африки. Политические системы государств Индийского океана.

Перспективы развития Африки в ХХI веке.



«История стран Африки»

Разработчик программы: Емельянов А.Л., кандидат исторических наук, профессор МГИМО(У) МИД России.

Настоящий курс представляет собой составную часть общепрофессиональной дисциплины «История изучаемого региона (страны)», раскрывая историю Африки. Курс имеет целью дать студентам целостное представление об истории как составной части единого всемирно-исторического процесса с древнейших времен и до конца 80-х гг. ХХ века, об основных чертах жизни и быта африканцев, их менталитета, проанализировать политическое развитие современных государств «черного континента». 

Курс «История Африки» предусматривает изложение локальных концепций и набора фактов, усвоение которых необходимо будущим регионоведам, дает теоретическое понимание сложных исторических процессов, не нашедших пока окончательного разрешения в современной историографии (например, теоретическое понимание перехода от традиционного к современному обществу, причины отсталости «черного континента»).

Проблемы происхождения государственности. Древние африканские государства.

Средневековые африканские государства. Средневековая Эфиопия.

Южная Африка в древности и средневековье. Эфиопия в XVII в.

Эфиопия в XVIII в. – первой половине XIX в. Африканские государства до XIX в.

Работорговля. Эфиопия во 2-й половине XIX в. 

Южная Африка до возникновения ЮАС. Причины и пути централизации наиболее развитых государств.

Ранние этапы формирования общественной мысли африканских народов. Африканские государства в XIX в.

Колониальный раздел Африки. I-я мировая война и Африка. Германский колониализм.

Колониальное общество. Системы колониального управления. Эфиопия в межвоенный период.

ЮАС в межвоенный период. Африка во II-й мировой войне. Крупнейшие антиколониальные восстания.  

Создание французской и британской постколониальной системы. Эволюция политических партий и организаций  

Эфиопия после II-й  мировой войны. ЮАС до образования ЮАР.  

Африканские теории развития и практическая реализация их.

Ислам и христианство. Эфиопия, ЮАР.

Заир, Нигерия. Восточная Африка.

Западная и Центральная Африка. Южная Африка.  



«Внешняя политика стран Африки»

Разработчик программы: Емельянов А.Л., кандидат исторических наук, профессор МГИМО (У) МИД России.

Основными целями спецкурса «Внешняя политика стран Африки» является ознакомление студентов с зарождением традиционной дипломатии, ее перерастанием во внешнюю политику африканских государств, становлением внешнеполитических курсов и внешнеполитических доктрин. В рамках спецкурса предусмотрено ознакомление студентов с отношениями стран Африки с ведущими государствами мира, участие Африки в международных организациях, со становлением и деятельностью региональных организаций, с практикой разрешения конфликтных ситуаций на континенте. Важной задачей является анализ внешней политики ведущих африканских государств и характеристика внешней политики других стран континента. К задачам спецкурса также относится подготовка студентов к написанию итоговой бакалаврской аттестационно-квалификационной работы и диплома. 

Спецкурс «Внешняя политика стран Африки» является составной частью социогуманитарного образования. В ряду других гуманитарных дисциплин он, помимо овладения основами будущей процессии и набора фактов, усвоение которых необходимо для будущих специалистов-африканистов, дает теоретическое понимание сложных историко-дипломатических процессов, не нашедших пока окончательного разрешения в историографии, например, соотношения элементов традиционной и современной дипломатии во внешней политике африканских государств.

Проблемы выбора пути развития. Политическая структура и расстановка политических сил.

Роль армии и военно-диктаторские режимы. Авторитарные политические режимы и их эволюция в демократические многопартийные режимы.

Экономика и политика в процессе проведения демократических реформ в Африке. Гражданское общество в Африке.

Этнический фактор и его влияние на политическую жизнь. Конфликты и их типология.

Политическая система ЮАР. Политические системы португалоязычных стран Африки.

Политические системы Северо-Восточной Африки. Политические системы Западной Африки.

Политические системы Центральной Африки. Политические системы Восточной Африки.

Политические системы Южной Африки. Политические системы государств Индийского океана.

Перспективы политического развития Африки.

Африка и Латинская Америка. Афро-советские отношения.

Афро-российские отношения. Африка в системе современных международных отношений.

Африканские региональные организации. Конфликтные ситуации в Африке.

Внешняя политика стран Восточной Африки. Внешняя политика ЮАР. Внешняя политика Нигерии.

Внешняя политика Эфиопии. Внешняя политика Запада.

Внешняя политика стран Западной Африки. Внешняя политика стран Центральной Африки.

Внешняя политика стран Северо-Восточной Африки. Внешняя политика стран Южной Африки и африканских  островных государств в Индийском океане.

Основные направления развития международных отношений и Африка в XXI в.


«Современные политические проблемы Африканского континента»

Разработчик программы: Емельянов А.Л., кандидат исторических наук, профессор МГИМО(У) МИД России.

Основной целью спецкурса «Современные политические проблемы Африканского континента» является углубленное изучение общего и особенного в политической жизни Черного континента.

Основные задачи спецкурса — закрепить самостоятельные навыки работы с научной литературой по избранной специальности, углубленное изучение политических процессов и структур страны/региона, ее роль на Африканском континенте и в современных международных отношениях.

К задачам спецкурса также относится подготовка к написанию магистерской диссертации.

Основные проблемы политологии и Африка

Специфика процессов демократизации в Африке

«Гражданское» общество в Африке

Роль элиты в политической жизни стран Африки

Роль элиты в изучаемой стране/регионе Африки

Роль и место лидера в политической системе африканских государств (коллоквиум, семинар).

Этнический фактор в политической жизни стран Африки (лекция).

Этнический фактор в изучаемой стране/регионе Африки (коллоквиум, семинар).

Конфликты в Африке: причины, последствия, типология (коллоквиум).

Конфликты в изучаемой стране/регионе Африки (семинар).

Религиозный аспект политической культуры стран Африки (лекция).

Роль религиозного фактора в изучаемой стране/регионе Африки (коллоквиум, семинар).

Проблемы развития регионализма в Африке (лекция).

Влияние «негативной» экономики на политические процессы в странах Африки (коллоквиум).

Политические структуры ЮАР (лекция).

Политические структуры изучаемой страны/региона Африки (коллоквиум, семинар).

Подготовка к зачету



«Армия в политических процессах на Ближнем и Среднем Востоке»

Разработчик программы: Ахмедов В.М., кандидат исторических наук, доцент МГИМО(У) МИД России.

Цель данного курса — привить студентам профессиональное понимание современных военно-политических процессов в государствах Ближнего и Среднего Востока в контексте их культурно-исторического развития.

В задачу курса входит рассмотрение особенностей зарождения и развития национальных вооруженных сил в странах Ближнего и Среднего Востока с учетом традиционной политической культуры в отдельных ближневосточных государствах. Студент получит возможность сравнить характер и специфику эволюции роли военных в общественно-политическом процессе в регионе, а также понять особенности взаимодействия армии и власти в политических системах ближневосточных государств.

В задачу курса входит также изучение особенностей становления и эволюции военно-стратегического поведения ближневосточных государств, формирования их военного потенциала на современном этапе, изучение приоритетных направлений военной политики и военной доктрины ближневосточных государств, рассмотрение проблем комплектования и подготовки офицерских кадров, роли офицерства на Ближнем и Среднем Востоке. Ознакомление студентов с литературой и источниками по данной проблематике.

Военно-политические реалии Ближнего и Среднего Востока

Армия в общественно-политической жизни стран Ближнего и Среднего Востока

Офицерство как особая социально-политической сила в странах Ближнего и Среднего Востока

Становление и эволюция вооруженных сил и офицерского корпуса в Египте

Роль армии и офицерства в общественно-политической жизни Сирии и Ливана

Особенности развития саудовских национальных вооруженных сил в условия абсолютной монархии

Иорданская армия как фактор внутренней политики

Армия и политика в Ираке

Вооруженные силы стран Магриба

Роль армии в процессе преобразований в независимом Судане

Семинар 1.

Роль армии в обеспечении национальной безопасности Израиля

Семинар 2.

Роль армии и офицерского корпуса во внутренней и внешней политике Турции

Армия в государственной системе Ирана

Роль военных в политической жизни Пакистана

Семинар 3.

Подготовка к зачету