И. Ю. Осмоловская Сэтой страницы можно перейти к текстам произведений, нажав на. В. В. Набоков. «Облако. Озеро. Башня» Почему герой рассказ

Вид материалаРассказ
Подобный материал:
Материалы электронного учебника «Русская литература». Авторы: М.В. Осмоловский, И.Ю. Осмоловская

www.literatura548.narod.ru

С этой страницы можно перейти к текстам произведений, нажав на гиперссылку.

В.В. НАБОКОВ. «ОБЛАКО. ОЗЕРО. БАШНЯ»

  1. Почему герой рассказа – русский? Чем еще он отличается от остальных персонажей?
  2. Когда для Василия Ивановича начинается «приглашение на казнь»?
  3. За что Василий Иванович подвергается издевательствам со стороны попутчиков?
  4. Как доказать, что все персонажи, за исключением Василия Ивановича, марионетки?
  5. С чем ассоциируется в сознании Василия Ивановича облако, озеро, башня? Какова символика этих образов?
  6. Почему Василию Ивановичу не позволили остаться? Почему он подчинился своим «палачам»?
  7. Какие чувства вызывает финал рассказа?
  8. Где и когда в рассказе появляется автор?
  9. Какие «трехчленные» образы встречаются в рассказе? В чем их символические значения?


В.В. НАБОКОВ. «ПРИГЛАШЕНИЕ НА КАЗНЬ»

  1. Почему роман начинается с объявления смертного приговора? Чем интригует начало романа?
  2. Как в первой главе подчеркивается абсурдность происходящего? С какой целью?
  3. В чем вина Цинцинната? Как он сам относится к своему положению приговоренного к смерти?
  4. Что известно читателю о жизни героя до приговора? Была ли эта жизнь хуже пребывания в тюрьме?
  5. Как в романе подчеркивается одиночество Цинцинната? Чем он отмечается от остальных персонажей?
  6. Почему в романе реально лишь то, что происходит в сознании Цинцинната? Как автор подчеркивает искусственность, бутафорию окружающего мира?
  7. В чем различие миров «там» и «тут»? Как это различие связано с душевной драмой героя?
  8. Как в роман вводится образ палача? Что можно сказать о характере месье Пьера? Почему палач стремится к дружбе со своей жертвой?
  9. Какой вопрос постоянно волнует Цинцинната? Почему на этот вопрос никто не хочет отвечать?
  10. Какими способами отсчитывается время в романе? Как отсчет времени связан с ожиданием казни?
  11. Сколько раз и в связи с чем Цинциннат обретает и утрачивает надежду на спасение?
  12. Какую роль в жизни героя сыграли мать и жена? почему в романе подчеркивается похотливость этих женщин?
  13. С какой целью мать рассказывает Цинциннату о «нетках»?
  14. Какие чувства к герою испытывает Эммочка? Почему она обещает его спасти, но не спасает?
  15. Как относится к женщинам месье Пьер? Почему он любит рассуждать об эротических наслаждениях?
  16. Почему месье Пьера называют «маэстро»? С чем связана его популярность?
  17. Как подчеркнута карикатурность образов директора тюрьмы, адвоката, тюремщика? Чем отличается от них библиотекарь?
  18. Какова роль в романе записей Цинцинната? Сопоставьте характер записей в VIII и в XIX главах.
  19. О чем герой пишет Марфиньке? Почему ее возмущает письмо мужа?
  20. Какие события предвещают спасение Цинцинната? Проанализируйте эпизоды

а) шахматной игры (гл. XIII);

б) спасение ночной бабочки;

в) обрушения тюрьмы;

г) казни.
  1. В чем смысл финала романа? Благодаря чему Цинциннату удалось избежать смерти и увидеть крушение жестокого бутафорного мира? Соотнесите финал романа с эпиграфом.
  2. Как – при всей условности пространства романа – подчеркивается то, что действие происходит где-то в России?
  3. Чем Цинциннат похож и не похож на романтического героя?
  4. Что общего у Цинцинната и князя Мышкина – главного героя романа Достоевского «Идиот»?
  5. Какой вопрос вы задали бы Набокову после прочтения романа «Приглашение на казнь»?


Материалы электронного учебника «Русская литература». Авторы: М.В. Осмоловский, И.Ю. Осмоловская


www.literatura548.narod.ru

Тирасполь – Москва, 2008