Программа учебной дисциплины История стран Северной Европы федерального (вузовского) компонента цикла гсэ (ЕН, опд, сд, дс, фд)
| Вид материала | Программа |
- Программа учебной дисциплины История стран Южной Европы федерального (вузовского) компонента, 137.53kb.
- Программа учебной дисциплины История малых стран Европы федерального (вузовского) компонента, 291.76kb.
- Программа учебной дисциплины История стран Латинской Америки федерального (вузовского), 415.22kb.
- Рабочая программа по дисциплине «отечественной истории» Федерального компонента гсэ, 675.76kb.
- Программа дисциплины история стран Европы и Америки нового времени (1870-1918 гг.), 196.07kb.
- Примерная программа дисциплины "менеджмент" федерального компонента цикла опд гос впо, 239.49kb.
- Примерная программа дисциплины опд. Ф. 03 «Религиозная философия» федерального компонента, 170.86kb.
- Программа учебной дисциплины Математические методы в психологии федерального компонента, 278.34kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «механика, основы механики сплошных, 661.73kb.
- Учебно методический комплекс учебной дисциплины «религиоведение» вузовского компонента, 339.44kb.
Министерство образования Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Исторический факультет
| Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры истории Нового и Новейшего времени протокол № __ от “__” февраля 2006 г. зав. кафедрой В.Н. Барышников | УТВЕРЖДАЮ Декан исторического факультета А.Ю. Дворниченко “___” ______________________ |
Программа учебной дисциплины
История стран Северной Европы
федерального (вузовского) компонента цикла ГСЭ (ЕН, ОПД, СД, ДС, ФД)
(по выбору) по специальности: ____________________________________
(код, название)
Разработчики: д.и.н., проф. Барышников Владимир Николаевич, д.и.н., доцент Возгрин Валерий Евгеньевич
Уч. зв., уч. cтeп. Ф.И.О.
Рецензенты: К.и.н., доцент Борисенко Виктор Николаевич
Уч. зв., уч. степ. Ф.И.О.
Санкт-Петербург
2006 г.
I. Организационно-методический раздел
Цель курса
Проследить общий путь развития скандинавских стран и Финляндии в Новое и Новейшее время, выявив при этом закономерности и особенности этого процесса у конкретных стран данного региона.
Задача курса
- Сформировать у студентов дневного и вечернего отделений исторического факультета, изучающих историю Нового и Новейшего времени, глубоких и цельных представлений об основных социально-экономических и политических процессах, происходивших в странах Северной Европы.
- Образование у обучающихся прочных познаний всех периодов истории развития скандинавских стран и Финляндии в Новое и Новейшее время.
Место курса в профессиональной подготовке
Курс служит дополнением к общетеоретическим курсам по истории Нового и Новейшего времени и значительно расширяет профессиональный кругозор студентов, помогая становлению их как широко образованных специалистов.
Требования к уровню освоения содержания курса
По итогам курса студент, наряду с хорошей ориентацией в главных событиях и исторических проблемах, относящихся к истории стран Северной Европы в целом, должен также знать все основные факты, связанные с конкретными ее временными отрезками, а также помнить важнейшие даты истории развития скандинавских стран и Финляндии. Кроме того, студент должен уметь пользоваться научной и учебной литературой, а также ориентироваться в концепциях отечественной и зарубежной историографии стран Северной Европы.
II. Форма итогового контроля
Экзамен
III. Распределение часов курса по темам и видам работ
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего час | Аудиторные занятия (час.) | Сам. раб. | |
| Лекции | Семинары | ||||
| 1 | Введение | 1 | 1 | - | - |
| 2 | Ранний период истории стран Северной Европы | 1 | 1 | - | - |
| 3 | История стран Северной Европы в эпоху средневековья | 4 | 2 | - | 2 |
| 4 | Страны Северной Европы на рубеже начала Нового времени | 5 | 2 | - | 3 |
| 5 | Страны Северной Европы в ХVII в. | 5 | 2 | - | 3 |
| 6 | Великая Северная война и крушение шведского великодержавия | 8 | 2 | - | 6 |
| 7 | Особенности развития стран Северной Европы после окончания Северной войны | 8 | 2 | - | 6 |
| 8 | Государства Северной Европы во второй половине XVIII в. | 8 | 3 | | 5 |
| 9 | Страны Северной Европы в первой половине ХIХ в. | 8 | 3 | - | 5 |
| 10 | Северная Европа во второй половине Х1Х - начале ХХ вв. | 8 | 2 | | 6 |
| 11 | Северная Европа накануне и в период Первой мировой войны | 8 | 2 | - | 6 |
| 12 | Скандинавские страны и Финляндия в 1920-1930-е гг. | 8 | 3 | - | 5 |
| 13 | Скандинавские страны и Финляндия в период Второй мировой войны | 8 | 3 | - | 6 |
| 14 | Перемены в развития стран Северной Европы во второй половине 40-х-50-е гг. ХХ в. | 7 | 2 | - | 5 |
| 15 | Развитие Скандинавских стран и Финляндии в 1960-1980 гг. | 7 | 2 | - | 5 |
| 16 | Страны Северной Европы на современном этапе | 7 | 2 | - | 5 |
ИТОГО: | 102 | 34 | - | 68 | |
IV. Содержание курса
Разделы курса
- Введение
- Развитие стран Северной Европы до начала Нового и Новейшего времени
- Развитие стран Северной Европы в первый и второй периоды Нового и Новейшего времени
- Развитие стран Северной Европы в третий и четвертый периоды Нового и Новейшего времени
Темы и краткое содержание
1. Введение
1.1. Цели и источники изучаемого курса. Историография
Значение и задачи изучения курса истории стран Северной Европы. Периодизация истории стран Северной Европы. Источники по ее изучению. Российская историография Скандинавских стран и Финляндии.
2. Развитие стран Северной Европы до начала Нового и Новейшего времени