Положение о методическом объединении классных руководителей муниципального казённого образовательного учреждения

Вид материала

Документы

Содержание Основные задачи методического объединения классных руководителей.

Подобный материал:

• Положение о методическом объединении классных руководителей моу сош №29 г. Костромы, 61.23kb.
• Положение о методическом объединении классных руководителей гоу сош 1621, 38.05kb.
• Положение о летних трудовых объединениях положение, 74.94kb.
• Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 46.61kb.
• Положение о методическом объединении педагогов дополнительного образования, 43.77kb.
• Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 40.88kb.
• Публичный доклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Детский, 57.74kb.
• План работы мо классных руководителей на 2005 2006 учебный год Семинар классных руководителей, 160.8kb.
• Доклад муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад, 634.82kb.
• Доклад муниципального казённого образовательного учреждения «локшинская средняя общеобразовательная , 359.79kb.

«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Председатель профкома Директор МКОУ «Баевская НОШ»

__________________ В.И.Бабина. ______________ Криковцова В.А.

«___»_____________ 2011 г. «____»____________2011г.


ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ

ОБЪЕДИНЕНИИ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЁННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«БАЕВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»

1. 
   Общие положения.
   
   1. Методическое объединение классных руководителей (далее – МО) – структурное подразделение внутришкольной системы управления воспитательным процессом, координирующее научно-методическую и организационную работу классных руководителей классов, в которых учатся и воспитываются учащиеся определенной возрастной группы.
      

2. Основные задачи методического объединения классных руководителей.
   
   1. Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
      
   2. Обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся.
      
   3. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы.
      
   4. Координирование планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий классных руководителей.
      
   5. Содействие становлению и развитию системы воспитательной работы классных коллективов.
      

3. Функции методического объединения классных руководителей.
   
   1. Организация коллективного планирования и коллективного анализа жизнедеятельности классных коллективов.
      
   2. Координация воспитательной деятельности классных коллективов и организация их взаимодействия в педагогическом процессе.
      
   3. Организация изучения и освоения классными руководителями современных технологий воспитания, форм и методов воспитательной работы.
      
   4. Обсуждение социально-педагогических программ классных руководителей и творческих групп педагогов, материалов обобщения передового педагогического опыта работы классных руководителей, материалов аттестации классных руководителей.
      
   5. Оценка работы членов объединения, ходатайство перед администрацией школы о поощрении лучших классных руководителей.
      

4. Документация Методического объединения классных руководителей.
   

МО классных руководителей ведет следующую документацию:

• список членов МО;
  
• годовой план работы МО;
  
• протоколы заседаний МО;
  
• программы деятельности;
  
• аналитические материалы по итогам проведенных мероприятий, тематического административного контроля (копии справок, приказов);
  
• инструктиво-методические документы, касающиеся воспитательной работы в классных коллективах и деятельности классных руководителей;
  
• материалы «методической копилки классного руководителя»
  

5. Структура плана работы методического объединения классных руководителей.
   

План работы МО включает следующие разделы:

1. Краткий анализ социально-педагогической ситуации развития учащихся – воспитанников и анализ работы МО, проведенной в предыдущем учебном году.
   
2. Педагогические задачи объединения на предстоящий период.
   
3. Календарный план работы МО, в котором отражаются:
   

• план заседаний МО;
  
• график открытых мероприятий классов;
  
• участие МО в массовых мероприятиях школы.
  

4. Повышение профессионального мастерства классных руководителей:
   

• темы самообразования классных руководителей;
  
• участие в конкурсах повышения квалификации;
  
• подготовка творческих работ, выступлений, докладов на конференции;
  
• работа по аттестации педагогов.
  

6. Функциональные обязанности руководителя методического объединения классных руководителей.
   
   1. Руководитель МО отвечает за:
      

• планирование, подготовку, проведение и анализ деятельности МО;
  
• пополнение «методической копилки классного руководителя»;
  
• своевременное составление документации о работе МО и проведенных мероприятиях;
  
• соблюдение принципов организации воспитательной работы;
  
• выполнение классными руководителями их функциональных обязанностей;
  
• повышение научно-методического уровня воспитательной работы;
  
• совершенствование психолого-педагогической подготовки классных руководителей;
  

2. Руководитель МО организует:
   

• взаимодействие классных руководителей-членов МО между собой и с другими подразделениями школы;
  
• открытые мероприятия, семинары, конференции, заседания МО и другие формы работы;
  
• изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта работы классных руководителей;
  
• консультации по вопросам воспитательной работы классных руководителей;
  
• координацию планирования, организацию и педагогический анализ воспитательных мероприятий классных коллективов;
  
• становление и развитие системы воспитательной работы классных коллективов;