Послание Президента Федеральному собранию от 30. 11. 2010 г Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (распоряжение правительства РФ от 02. 2011 №163-р) Федеральная программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


1. Паспорт программы
Краткое обоснование
Законодательная база программы
Ведущие принципы
Механизм управления
Разработчики программы
2. Краткая информация о школе
Направления расходования
Сильные стороны (S)
Слабые стороны (W)
Миссия школы
Модель выпускника школы
3. Проблемно-ориентированный анализ
ИКТ и пользовательскими навыками. Сегодня владеют только 70%.
Имеющееся интерактивное оборудование (доски, приставки) используется не в полной мере
Цель программы развития
5. Основные проекты программы развития
Содержание деятельности
Сроки и этапы реализации
Финансирование проекта
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 36

с углубленным изучением отдельных предметов

городского округа Самара



Рассмотрено

на заседании педагогического совета

№ 4 от 03.02.2011


Согласовано

на заседании

Совета школы

№ 3 от 10.02.2011


Утверждаю

Директор школы

_______В.А. Давыдова

«10» февраля 2011г.




Программа развития

на 2011-2015 гг.


Формирование современной образовательной среды школы на основе технологии проектного управления


Самара

2011


1. Паспорт программы


Наименование программы: «Формирование современной образовательной среды школы на основе технологии проектного управления».


Краткое обоснование

Современные требования, выдвинутые государством и обществом к образовательному учреждению, вызывают необходимость пересмотра всех компонентов образовательной среды школы, включая содержание и результаты образования, условия и формы осуществления образовательного процесса, взаимодействие с семьей и социумом, нормативное регулирование.


Законодательная база программы:

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа».

Послание Президента Федеральному собранию от 30.11.2010 г..

Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (распоряжение правительства РФ от 7.02.2011 № 163-р)

Федеральная программа экономического развития РФ до 2020 г.

Стратегия развития системы образования городского округа Самара до 2020 г.

Федеральный закон № 83-ФЗ от 8.05.2010 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».

Квалификационные характеристики должностей работников образования (Приложение к приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N 761н)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»


Цель программы развития: совершенствование образовательной среды школы в соответствии с современными требованиями государства и общества к качеству школьного образования.


Задачи:
  • Освоить и внедрить Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с 2011 года, основного общего образования – с 2015 года.
  • Осуществить переход учреждения в новый правовой статус (тип и вид)
  • Развить целостную и всестороннюю систему выявления и поддержки талантливых детей
  • Обеспечить современные комфортные здоровьесберегающие условия образовательного процесса
  • Совершенствовать кадровый потенциал учреждения


Ведущие принципы реализации программы:

принцип преемственности, обеспечивающий сохранение положительной практики и традиций, сложившихся в образовательном учреждении вследствие реализации программ развития 1998-2003 гг., 2004-2010 гг.,

принцип вариативности, не исключающий возможности осуществления различных вариантов действий по реализации задач развития школы,

принцип открытости, обеспечивающий включенность в решение задач программы всех субъектов образовательного процесса.


Механизм управления:

Технология проектного управления на основе структур матричного типа, позволяющая гибко управлять развитием школы, создавая команды специалистов для решения конкретных задач.


Разработчики программы

Давыдова В.А. – директор МОУ СОШ № 36 с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Самара, Отличник народного просвещения РФ,

Коваленко О.В. – заместитель директора по научно-методической работе, кандидат педагогических наук,

Толстова Т.Б. – председатель Совета образовательного учреждения.


Срок реализации программы: 2011 – 2015 гг.


2. Краткая информация о школе


МОУ школа № 36 – инновационно активное учреждение, обеспечивающее высокое качество образования, имеющее прекрасный педагогический потенциал, внедряющее современные технологии и проекты.

Школа имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство об аккредитации, согласно которому пять предметов общеобразовательной программы изучаются на углубленном уровне (математика, физика, русский язык, английский язык, немецкий язык); обеспечивает современные условия образовательного процесса: актуальные образовательные технологии и методические комплексы, компьютерную и мультимедийную технику, учебные помещения и лабораторное оборудование.

Учреждение в течение многих лет работает в режиме инновационной площадки районного, городского и областного уровней, внедряя и распространяя опыт использования передовых педагогических и управленческих технологий. Актуальной инновацией школы является межрегиональный проект «Межшкольная Интернет-газета Unionschool.ru», ставший лауреатом Всероссийского конкурса «Позитивный контент».

Ежегодно более 200 учащихся школы становятся призерами конференций, олимпиад и конкурсов от районного до международного уровня. Более 95% выпускников обучаются в престижных вузах Самары, и около 70% из них – в бюджетных группах. По результатам ЕГЭ школа неоднократно входила в десятку лучших в городе и области по различным предметам, успешно конкурируя с лицеями и гимназиями.

В учреждении сложился мобильный высококвалифицированный коллектив. 95% педагогов аттестованы на квалификационную категорию, из них более половины – на высшую. Около 30% учителей имеют отраслевые и государственные награды, 4 педагога – победители национального проекта «Образование», 5 человек – призеры и победители профессиональных городских и региональных конкурсов.

Школа № 36 – призер приоритетного национального проекта «Образование», всероссийского конкурса «Лучший директор», региональных конкурсов «Крылья успеха» и «Образовательное учреждение – центр инновационного поиска», городских конкурсов «Лучшая школа городского округа Самара» и «Инновации в самарском образовании».

Материальная база школы включает следующие помещения и оборудование для образовательного процесса:

Таблица 1.

Материальное обеспечение школы

Помещения

Количество

Техника

Количество

4-этажное типовое здание




Компьютеры в сборке

40

Учебные кабинеты

38

Интерактивные доски

2

Компьютерные классы

2

Интерактивные приставки

4

Спортивные залы

2

Мультимедийные проекторы

8

Спортивная площадка

1

Ноутбуки

6

Медицинский кабинет

1

Оргтехника

19

Актовый зал

1

Аудио- и видеотехника

32

Лекционный зал

1

Лабораторное оборудование

80%

Библиотека с читальным залом

1

Спортивное оборудование

50%

Медиацентр

1

Лицензионное программное обеспечение

100%

Финансирование школы осуществляются за счет бюджетных и внебюджетных источников. Администрация учреждения привлекает финансовые ресурсы посредством оказания дополнительных платных услуг, а также целевых средств.

В 2010 году финансирование деятельности школы осуществлялось по следующим направлениям (по состоянию на 01.01.11 г.):

Таблица 2

Источники и направления расходования финансовых и материальных средств

Направления расходования

Бюджетные средства, тыс. руб.

Внебюджетные средства,

тыс. руб.

областной бюджет

городской бюджет

итого

Оплата труда

11918,3

1346,01

13264,31

2281,8

Начисление на оплату труда

3121,76

372,9

3494,66

486,3

Подписка

 

75,2

75,2

 

Услуги связи

53,7

 

53,7

 

Транспортные услуги

4,5

 

4,5

 

Коммунальные услуги

 

2312,5

2312,5

19,8

Услуги по содержанию имущества

63,6

275,8

339,4

18,1

Прочие услуги

212,71

199,99

412,7

34,2

Увеличение стоимости основных средств

200,1

176,2

376,3

181,7

Увеличение стоимости материальных запасов

279,2

4,8

284

21,1

Прочие расходы

 

3944,6

3944,6

3,6

Социальная помощь (школьные проездные карты)

13,1

 

13,1

 

Питание (летний лагерь)

 

97,5

97,5

 

Итого

15866,97

8805,5

24672,47

3046,6