Публичный отчет братск 2012г. Содержание

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)
5. Социальное партнерство
6. Заключение. Перспективы и планы развития
Подобный материал:
1   2   3   4   5

230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)




База для производственной практики

2010/2011 учебный год

1.

Базовые предприятия (организации, учреждения)




1.1

МИФНС России № 15 по Иркутской области

8

1.2

ООО «Тарио»

2

Другие




2.1

ООО «Сибтепломаш»

24

2.2

ООО «Байкал Сервис Братск»




2.3

ООО «Промэнергострой»




2.4

ООО СМУ-1 «Сантехмонтаж»




2.5

ООО «Промышленная металлургия»




2.6

ООО «Новая Сибирь Плюс»




2.7

МУЗ «Спецавтоздрав»




2.8

ИП «Лебедь О.В.»




2.9

ООО «ФрезиГрант»




2.10

ЖД вокзал «Падунские пороги»




2.11

Комитет по управлению Падунским округом




2.12

Братское авиаотделение ОГУ Иркутской авиабазы




2.13

О(С)ОШ № 2




2.14

ООО «Норма»




2.15

ООО «СоюзСтройСнаб»




2.16

ООО «Хольц-Экспорт»




2.17

ООО «Северные электрические сети»




2.18

АУ «Баерский лесхоз»




2.19

ООО «ПромТехСнаб»




4. Финансово экономическая деятельность

4.1 Финансирование из бюджетных источников в 2011г. составило: 38500214,58 руб.

4.2. Финансирование из внебюджетных источников в 2011г. составило: 3587370,57 руб.

4.3. Спонсорская помощь составила 100728 руб.

5. Социальное партнерство

С предприятиями и организациями города различных форм собственности заключено 78 договоров о сотрудничестве. Основными социальными партнерами техникума являются: ОАО «Братскэнергостройтранс–1», ОАО «Комбинат Братскжелезобетон-1», ЗАО «Братск-Автодизель-Сервис», ОАО «Братскдорстрой-1», ООО «Тарио».

Основными направлениями взаимодействия с социальными партнерами являются:
  • производственная практика учащихся и студентов техникума (предприятиями предоставлено 349 рабочих мест);
  • стажировка преподавателей и мастеров ПО (все мастера (13 чел.) прошли стажировку на предприятиях города);
  • участие в разработке и согласовании учебных программ;
  • оценка качества подготовки кадров в техникуме (имеются отличные отзывы, благодарности от предприятий за качественную подготовку выпускаемых специалистов);
  • трудоустройство выпускников.

Основная масса выпускников, подлежащих трудоустройству, устраивается в организации и на предприятия, адаптируются и успешно работают.

В 2011 году выпуск составил 168 чел., в том числе:
  • 61 чел. трудоустроено;
  • 53 чел. ушли в армию;
  • 30 чел. продолжили обучение в ВУЗах, СУЗах;
  • 21 чел. выехали за пределы города;
  • 3 чел. ушли в декретный отпуск.

Техникум имеет тесные партнерские связи с ОГКУ ЦЗН города Братска. В 2010–2011 учебном году по программам подготовки и переподготовки незанятого населения было обучено 56 чел.

В условиях введения в систему образования ФГОС нового поколения, в 2010-2011 учебном году мы вынуждены были расширить своё взаимодействие с работодателями. Изучая ФГОС нового поколения, мы поняли, что только работодатели смогут помочь нам в определении тех компетенций, которые нужны будущему специалисту. Такой, пока неформальный опрос, мы провели со следующими работодателями: ОАО Братскдорстрой; ОАО Братскэнергостройтранс; ООО Аутсорсинг; ОАО Иркутскэнерго (Братская ГЭС); ОАО Брассервис; Служба судебных приставов и др. Сейчас по каждому направлению подготовки (СПО и НПО) мы разработали анкеты для работодателей, чтобы появилась официальная возможность составить перечень компетенций по реализуемым в техникуме образовательным программам. Планируем организовать встречи наших педагогических сотрудников и представителей работодателей по направлениям подготовки, для определения перечня компетенций и распределения вариативной части ФГОС по формированию мобильного профессионально-направленного выпускника.

После анализа разработанных и заполненных работодателями анкет мы сможем выделить перечень компетенций, адекватный современным требованиям рынка труда и ФГОС нового поколения по каждой реализуемой в техникуме образовательной программе.

6. Заключение. Перспективы и планы развития

В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив Братского промышленно-гуманитарного техникума будет проводить работу по теме «Методическое сопровождение внедрения Федеральных государственные образовательных стандартов» через реализацию следующих задач:
  • - Осуществление перехода образовательного процесса на Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения:

- Укрепление и развитие учебно-материальной базы техникума в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов;

- Организация стажировки и повышения квалификации педагогических работников;

- Формирование и оценка уровня сформированности общих и профессиональных компетенций;

- Разработка и внедрение контрольно – оценочных средств по учебным дисциплинам и профессиональным модулям;

- Разработка и систематизация необходимого учебно-методического комплекса в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами;

- Формирование и создание условий, необходимых для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубах, а также в исследовательской работе;

- Расширение взаимовыгодного социального партнерства с целью оптимизации образовательного процесса и обучения незанятого населения;