Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры «20» августа 2011 г протокол №11 Заведующий кафедрой М. Ю. Воронин

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 20

Тема: Стадии умышленного преступления. Соучастие в преступлении.

Время - 6 часов.

Цель: активизация работы студентов по изучению стадий умышленного преступления и соучастия в преступлении.

Задачи: углубленное изучение стадий совершения преступления (приготовление к преступлению, покушения на преступление и оконченное преступление), добровольного отказа от преступления и вопросов соучастия в преступлении. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Понятие и виды стадий совершения преступления.

Понятие оконченного преступления.

Момент окончания отдельных видов преступлений.

Понятие и виды неоконченного преступления.

Квалификация неоконченного преступления.

Понятие приготовления к преступлению.

Добровольный отказ от преступления.

Понятие и значение соучастия в уголовном праве.

Объективные и субъективные признаки соучастия.

Виды соучастников.

Формы соучастия, критерии их выделения, значение для квалификации действий соучастников.

Ответственность соучастников преступления.

Эксцесс исполнителя преступления.

Темы докладов и сообщений:

Понятие и признаки приготовления к преступлению.

Понятие и признаки покушения на преступление.

Понятие и признаки оконченного преступления.

Понятие и признаки добровольного отказа от преступления.

Практикум: 49 – 64, 362 – 374;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 71, 95, 130, 131, 153, 161, 182, 185, 199, 204, 205, 218, 227, 228, 262, 265, 282, 294, 305, 328, 334

Семинарское (практическое) занятие 5.

Тема: Множественность преступлений. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Время - 4 часа.

Цель: активизация работы студентов по изучению множественности преступления (совокупности преступлений и рецидива преступлений), обстоятельств, исключающих преступность деяния и сложных вопросов квалификации.

Задачи: углубленное изучение института множественности преступлений, его значения; необходимой обороны; причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление; крайней необходимости; физического или психического принуждения; обоснованного риска; исполнения приказа или распоряжения; изучение сложных вопросов квалификации при наличии обстоятельств, исключающих преступность деяния. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Понятие и признаки множественности преступлений.

Понятие единого сложного преступления, отличие от множественности преступлений.

Формы множественности: совокупность и рецидив преступлений. Их виды и значение.

Совокупность преступлений. Отграничение совокупности преступлений от конкуренции норм.

Идеальная и реальная совокупность.

Простой, опасный и особо опасный рецидив.

Случаи, когда рецидив преступлений не может быть признан.

Обстоятельства, исключающие преступность деяния: понятие и значение.

Виды обстоятельств исключающих преступность деяния.

Необходимая оборона. Условия правомерности.

Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Условия правомерности.

Крайняя необходимость. Условия правомерности.

Физическое или психическое принуждение. Условия правомерности.

Обоснованный риск. Условия правомерности.

Исполнение приказа или распоряжения. Условия правомерности.

Темы докладов и сообщений:

Понятие и признаки множественности преступлений.

Совокупность преступлений

Рецидив преступлений.

Понятие, признаки и разграничение необходимой обороны и крайней необходимости.

Понятие, признаки и виды обоснованного риска.

Разграничение обоснованного риска и крайней необходимости.

Условия ответственности за причиненный вред при физическом или психическом принуждении.

Практикум: 65 – 80, 375 – 385;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 72, 73, 74, 82, 94, 100, 102, 138, 142, 173, 174, 178, 200, 228, 233, 249, 259, 271, 272, 273, 280, 285, 299, 307, 308, 309, 336

Семинарское (практическое) занятие 6. Тема: Наказание.

Время - 7 часов.

Цель: активизация работы студентов по изучению понятия, целей и системы уголовных наказаний. Изучение вопросов назначения наказания.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний по вопросам понятия наказания по УК РФ, закрепление теоретических знаний по вопросам каждого вида наказания и назначении наказания по УК РФ. Решение практических задач, проведение самостоятельных исследований, участие в дискуссии. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Понятие и признаки наказания.

Отличие наказания от иных мер государственного принуждения.

Цели наказания.

Содержание наказания.

Понятие и значение системы наказаний.

Виды наказаний. Основные и дополнительные виды наказаний.

Общие начала назначения наказаний.

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание, их виды, классификация и характеристика.

Назначение наказания за неоконченное преступление.

Назначение наказания при рецидиве преступлений.

Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.

Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

Условное осуждение.

Темы докладов и сообщений:

Понятие е наказания и система наказаний.

Перспективы развития УК РФ относительно уголовных наказаний и практики их применения.

Смертная казнь как вид наказания: проблемы «за» и «против».

Проблемные вопросы назначения наказаний по УК РФ.

Практикум: 81 – 96, 386 – 395;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 78, 89, 90, 96, 116, 146, 147, 149, 155, 156, 179, 192, 194, 316

Семинарское (практическое) занятие 7.

Тема: Освобождение от уголовной ответственности. Освобождение от наказания.

Время - 6 часов.

Цель: активизация работы студентов по изучению оснований и видов освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний по вопросам освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием, в связи с примирением с потерпевшим, в связи с истечением сроков давности. Различие освобождения от наказания и освобождения от уголовной ответственности. Изучение условий и порядка освобождения от наказания. Решение практических задач, проведение самостоятельных исследований, участие в дискуссии. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.

Понятие освобождения от наказания и виды освобождения от наказания.

Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания.

Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.

Освобождение от наказания в связи с болезнью.

Отсрочка отбывания наказания.

Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.

Темы докладов и сообщений:

Понятие и виды оснований освобождения от уголовной ответственности.

Понятие и вида оснований освобождения от наказания.

Практикум: 97 – 112, 396 – 405;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 75, 77, 128, 139, 154, 159, 160, 189, 243, 247, 248, 250, 252, 253, 260, 303, 317, 321, 335

Семинарское (практическое) занятие 8.

Тема: Амнистия. Помилование. Судимость.

Время - 2 часа.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению порядка принятия амнистии, помилования, изучению понятия и юридического значения судимости.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний по вопросам порядка принятия амнистии; помилования; отличия помилования от акта амнистии (уголовно-правовые последствия). Изучение судимости, ее понятия и юридического значения. Решение практических задач, проведение самостоятельных исследований, участие в дискуссии. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

1. Амнистия. Понятие, юридическая природа, порядок объявления и применения.

2. Помилование. Понятие, юридическая природа, порядок объявления и применения.

Судимость. Понятие, сущность и значение этого института.

Уголовно-правовые последствия наличия судимости.

Погашение и снятие судимости. Условия и сроки погашения судимости.

Условия и порядок снятия судимости.

Темы докладов и сообщений:

Отличие амнистии от помилования.

Понятие и юридические последствия судимости.

Практикум: 113 – 120, 406 – 410;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 143, 284, 288, 297, 310, 318, 319, 320

Семинарское (практическое) занятие 9.

Тема Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

Время - 3 часа.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний по вопросам системы и видов наказаний несовершеннолетних, особенности их назначения; обстоятельств, учитываемых при назначении наказаний несовершеннолетним; применение принудительных мер воспитательного характера. Решение практических задач, проведение самостоятельных исследований, участие в дискуссии. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

1. Лица, признаваемые несовершеннолетними в уголовном праве.

2. Специфика уголовной ответственности несовершеннолетних.

3. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

4. Обстоятельства, учитываемые при назначении наказания несовершеннолетним.

5. Принудительные меры воспитательного воздействия.

6. Освобождение от наказания несовершеннолетних.

7. Сроки давности при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания.

8. Сроки погашения судимости для лиц, совершивших преступления до достижения возраста 18 лет.

Темы докладов и сообщений:

Отличительные особенности уголовной ответственности несовершеннолетних относительно взрослых лиц.

Принудительные меры воспитательного воздействия, применяемые к несовершеннолетним.

Практикум: 121 – 128, 411 – 415;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 87, 107, 108, 141, 172, 180, 181, 197, 242, 257, 275, 278, 287, 292, 322, 333

Семинарское (практическое) занятие 10.

Тема: Иные меры уголовно-правового характера. Уголовное право зарубежных государств.

Время - 6 часов.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению иных мер уголовно-правового характера.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний по вопросам понятия и целей принудительных мер медицинского характера. Изучение вопросов назначения принудительных мер медицинского характера наряду с назначением наказания. Изучение конфискации имущества как меры уголовно-правового характера. Решение практических задач, проведение самостоятельных исследований, участие в дискуссии. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Понятие и цели применения мер принудительных мер медицинского характера. Их юридическая природа.

Виды принудительных мер медицинского характера.

Назначение принудительных мер медицинского характера наряду с назначением наказания.

Зачет времени применения принудительных мер медицинского характера. Продление, изменение и прекращение применения.

Категории лиц, к которым могут быть применены принудительные меры медицинского характера.

Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра. Принудительное лечение в психиатрическом стационаре.

Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

Конфискация имущества.

Уголовное право зарубежных государств.

Темы докладов и сообщений:

Понятие и виды принудительных мер медицинского характера.

Конфискация имущества как мера уголовно-правового характера.

Уголовное законодательство США.

Уголовное законодательство Франции.

Уголовное законодательство стран Балтии.

Уголовнгое законодательство государств-участников СНГ.

Практикум: 129 – 136, 416 – 420;

Источники: обязательные 58, 60, 61, 62, 64, 66, 67, 68, 70

дополнительные 92, 97, 140, 229, 235, 239, 264, 289, 306, 312, 338

Семинарское (практическое) занятие 11.

Тема: Особенная часть уголовного права. Значение и система. Квалификация преступлений.

Время - 4 часа.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению понятия и предмета Особенной части уголовного права РФ, а также квалификации преступлений.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний, касающихся системы особенной части УК РФ, ее структуры, изучение теоретических основ квалификации преступлений, разграничение смежных составов, отграничения от иных правонарушений. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Понятие Особенной части УК РФ

Структура Особенной части УК РФ

Схема построения норм особенной части УК РФ.

Особенная часть и специальные принципы уголовного права: дифференциация ответственности индивидуализация наказания.

Понятие и значение квалификации преступлений.

Темы докладов и сообщений:

Понятие Особенной части УК РФ

Структура Особенной части УК РФ

Практикум:

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные 190, 224, 228, 230, 251, 293

Семинарское (практическое) занятие 12.

Тема: Преступления против жизни и здоровья.

Время - 6 часов.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению преступлений против жизни и здоровья.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний, касающихся понятий, признаков основного и квалифицированных составов преступлений против жизни и здоровья, их разграничение со смежными составами. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Преступления против жизни. Общая характеристика и виды.

Понятие и признаки убийства.

Убийство с отягчающими обстоятельствами.

Убийство со смягчающими обстоятельствами.

Причинение смерти по неосторожности.

Доведение до самоубийства.

Преступления против здоровья. Общая характеристика и виды.

Понятие вреда здоровью.

Понятие и виды насилия по уголовному праву РФ.

Виды преступлений создающих угрозу жизни и здоровью человека.

Темы докладов и сообщений:

Понятие момента начала жизни.

Разграничение видов вреда здоровью.

Субъективная сторона преступлений создающих угрозу жизни и здоровью человека.

Практикум: 145 – 157, 421 – 425;

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные 109, 196, 216, 217, 302, 304

Семинарское (практическое) занятие 13.

Тема: Преступления против свободы, чести, достоинства, половой неприкосновенности и половой свободы личности.

Время - 8 часов.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению преступлений против свободы, чести, достоинства, половой неприкосновенности и половой свободы личности.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний, касающихся признаков основных и квалифицированных составов преступлений против свободы, чести и достоинства личности и половой неприкосновенности и половой свободы личности, а также квалификации указанных преступлений и их разграничения со смежными составами. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Преступления против свободы, чести и достоинства личности. Общая характеристика.

Квалификация преступления против личной свободы.

Квалификация преступлений против чести и достоинства личности.

Понятие и признаки изнасилования. Насильственные действия сексуального характера. Разграничение изнасилования и насильственных действий сексуального характера.

Понуждение к действиям сексуального характера.

Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16 летнего возраста. Развратные действия.

Темы докладов и сообщений:

Понятие момента начала жизни.

Разграничение понятий: похищение человека, незаконное лишение свободы, захват заложника.

Честь, достоинства и репутация как объекты уголовно-правовой охраны.

Специфика разных способов посягательства на честь, достоинство и репутацию.

Возможности уголовно – правовой охраны деловой репутации.

Практикум: 158 – 178, 426 – 434;

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные 158, 186, 210, 217, 256

Семинарское (практическое) занятие 14.

Тема: Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Преступления против семьи и несовершеннолетних.

Время - 8 часов.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина и преступлений против интересов семьи и несовершеннолетних.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний, касающихся понятия, признаков основного и квалифицированных составов преступлений против конституционных прев и свобод человека и гражданина и против семьи и несовершеннолетних, а также квалификации указанных преступлений и их разграничения. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

Преступления против политических прав и свобод.

Преступления против социально-экономических прав и свобод человека и гражданина.

Преступления против личных прав и свобод.

Преступления против семьи и несовершеннолетних: общая характеристика и виды.

Преступления против несовершеннолетних.

Преступления против семьи.

Темы докладов и сообщений:

Преступления против личных прав и свобод человека и гражданина.

Ответственность за преступления против семьи и несовершеннолетних.

Практикум: 179 – 201, 435 – 443;

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные 211, 217, 296, 313

Семинарское (практическое) занятие 15.

Тема: Преступления против собственности. Преступления в сфере экономической деятельности.

Время - 14 часов.

Целью семинарского занятия является активизация работы студентов по изучению преступлений против собственности и преступлений в сфере экономической деятельности.

Задачи: углубленное изучение и закрепление теоретических знаний, касающихся понятий, признаков основного и квалифицированных составов преступлений против собственности и преступлений в сфере экономической деятельности, квалификации указанных преступлений и их разграничения. Анализ конкретных ситуаций, относящихся к изучаемой области. Проведение учебной тематической дискуссии. Решение практических проблемных задач. Проведение самостоятельных научных исследований.

Вопросы для обсуждения:

Объект, общая характеристика и виды преступлений против собственности.

Понятие и признаки хищения чужого имущества, формы и виды хищения.

Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения.

Некорыстные преступления против собственности.

Понятие и виды преступлений в сфере экономической деятельности.

Преступления в сфере предпринимательства и иной экономической деятельности.

Преступления в сфере кредитных отношений.

Преступления в сфере финансовых отношений.

Преступления в сфере внешнеэкономической деятельности и таможенного контроля.

Темы докладов и сообщений:

Виды и формы хищения.

Квалификация хищений.

Уголовно-правовая охрана предпринимательской деятельности.

Преступления в сфере кредитных отношений.

Преступления в сфере финансовых отношений.

Практикум: 202 – 221, 444 – 453;

Источники: обязательные 59, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 69, 70

дополнительные 105, 120, 125, 134, 135, 167, 170, 214, 234, 236, 238, 261, 325, 340, 341

Семинарское (практическое) занятие 16.

Blog

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры «20» августа 2011 г протокол №11 Заведующий кафедрой М. Ю. Воронин

Содержание