Этот разный, Сергей Михалков!

Вид материала

Содержание

7. Кого ребята взяли с собой в дорогу?
Аисты и Лягушки.)
1. Очки. (Где очки?)
4. Велосипед. (Несбывшиеся мечты.)
6. Шприц. (Стихотворение "Прививка".)
8. Часы. (Не спать.)

Подобный материал:

Этот разный, Сергей Михалков!

Литературный утренник

Цель: расширить знания детей о жизни и творчестве С.В.Михалкова, прививать интерес к чтению. Инсценирование, чтение стихов.

Оборудование: портрет С.В.Михалкова, выставка книг, иллюстрации к его произведениям, рисунки детей

1. Песня «Весёлое звено»

2. Биография: Михалков Сергей Владимирович (1913-2009 гг.) - поэт, драматург, прозаик, публицист, киносценарист, переводчик, общественный деятель. Родился 28 февраля (13 марта) 1913 в Москве. Пожалуй, немного найдется в отечественной (да и в мировой) литературе писателей, чье имя можно было бы зашифровать "паролем" – названием главного, самого известного и любимого читателями его произведения. У Сергея Михалкова такой пароль есть, и обозначается он двумя всем знакомыми с детства словами: "Дядя Степа". Именно этот добрый великан, храбрый и великодушный, спасающий людей "задаром" и одним движением руки предотвращающий крушение поездов, ассоциируется в сознании читателей с личностью самого поэта: неслучайно некоторые художники изображают героя поэмы с лицом Сергея Михалкова. И так – с 1935 года, года "рождения" дяди Степы, который и сегодня, в 2008 году, ровно 73 года подряд триумфально шествует от одного ребячьего сердца к другому. Раннее детство Сергея Михалкова прошло в подмосковном имении Назарьево. Ходить в школу было далеко, и начальное образование Сережа получал дома. Немка-гувернантка Эмма Ивановна Розенберг обучила его немецкому языку на таком уровне, что уже в детстве мальчик мог читать Шиллера и Гете в подлиннике. Географию, историю и русский язык преподавал молодой священник Борис Васильевич Смирнов. В обычную школу Сережа пошел сразу в 4-й класс, когда семья переехала в Москву.

В младенчестве по недосмотру няни Сережа перевернулся вместе с коляской. Травма стала причиной заикания. – Как я сам относился к собственному заиканию? Робел ли? Смущался? Старался отмолчаться?
Мне хотелось говорить, и я говорил, и товарищи мои действительно терпеливо ждали, когда я выскажусь до конца. И если кто-то из них пробовал поначалу подшучивать над этой моей бедой, я тотчас перехватывал инициативу и пускал в ход юмор, сам первым смеялся над своей "особенностью". В школе, помню, меня мое заикание не раз выручало. Например, вызывает меня учительница химии, я же не знаю, что отвечать, и начинаю с великим усердием заикаться... Сердобольная женщина ставит мне "удовлетворительно"... Товарищи мои тихо умирают от смеха...

Стихи Сережа начал писать с девяти лет, прятал их в заветную шкатулку со своими мальчишескими сокровищами. Однажды в дом Михалковых залезли беспризорные воришки и стащили эту шкатулку вместе с первыми поэтическими опытами. Сережа издавал домашний "литературно-художественный" журнал, сам он был и автором, и редактором, и художником. Читали журнал родственники и друзья. Однажды отец, ничего не говоря сыну, послал несколько стихотворений известному поэту Александру Безыменскому. "У мальчика есть способности. Однако трудно сказать, будет ли он поэтом. Могу только посоветовать: пусть больше читает и продолжает писать стихи", – ответил тот.

Сочинив "Сказку про медведя", Сережа сам рискнул отнести ее в московское издательство Мириманова. "Главный" наскоро просмотрел рукопись, протянул три рубля (немалые по тем временам деньги), попросил оставить рукопись в редакции. Однако через неделю пришел конверт с извещением, что рукопись не может быть напечатана.

В 1927 году семья Михалковых переехала в Пятигорск. Сергей продолжал писать стихи, в 1928 году в журнале "На подъеме" появилось первое напечатанное стихотворение Сергея Михалкова "Дорога". После нескольких публикаций в местной печати Сергея приняли в Терскую ассоциацию пролетарских писателей. В 1930 году Сергей окончил пятигорскую среднюю школу и решил ехать в Москву учиться и писать. С 1933 года Сергея Михалкова печатают в "Огоньке", "Известиях", "Комсомольской правде", "Вечерней Москве", в "Правде". Тогда же он становится внештатным сотрудником отдела писем газеты "Известия" и членом Московского группкома писателей. В 1935 году поэту предложили участвовать в конкурсе на пионерскую песню. Сергей Михалков, чтобы лучше понять ребят, прожил целую смену в подмосковном пионерлагере, ходил в походы, жег костры, пек картошку – самому поэту было в то время 22 года.

Из поездки Михалков привез три песни и несколько веселых стихотворений для детей. Стихи он отнес в журнал "Пионер", стихи понравились, и поэт решил написать целую поэму для детей. Первая публикация состоялась в 1935 году в номере 7 журнала. С тех пор тиражи изданий "Дяди Степы" давно перевалили за двадцать миллионов экземпляров.

Михалков – автор эпитафии, высеченной на могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен», а также стихотворного обращения к воинам, павшим за освобождение Европы, высеченном на цоколе памятника советским солдатам в Вене.

В 1962 организовал сатирический киножурнал «Фитиль» и стал его главным редактором. В те годы в кинотеатрах перед художественным фильмом в обязательном порядке демонстрировался либо фильм документально-хроникальный, либо «Фитиль». Зрители явно предпочитали «Фитиль»: там зачастую снимались прекрасные актеры, а главное, Михалкову удавалось высмеивать отрицательные черты и явления тогдашней действительности – грубость, хамство, мздоимство.

С произведениями С.Михалкова познакомилось не одно поколение ребятишек.

Все торжественные мероприятия, проводимые в России, связаны с именем С.В. Михалкова. На всех торжественных мероприятиях звучит главная песня страны – Гимн, одним из авторов которого является С.В. Михалков.

3. Звучит гимн РФ

4. Видеофильм о жизни и творчестве С.Михалкова

5. Домашнее задание (чтение, инсценирование стихов С.Михалкова)

6. Знаете ли вы?

1. Когда и где родился С.В. Михалков? (В марте 1913 г. в г. Москве)

2. Когда поэт был маленьким, о каких подарках он мечтал?

"Когда мне было восемь лет,
Мечтал я лишь о том,
Чтоб небольшой велосипед
Ко мне вкатился в дом.
О санках я зимой мечтал,
Хотелось вырастить щенка".

3. Сколько лет было С.В. Михалкову, когда он впервые написал стихотворение? (9 лет)

4. Как оценило государство заслуги знаменитого детского писателя? (С.В. Михалкову в честь 60-летия со дня рождения присвоено звание Героя Социалистического Труда, а в 1970 г. присуждена Ленинская премия)

5. В каком стихотворении ребята затеяли спор о профессиях мам? (А что у вас?)

6. Продолжите:

Ты в дальнюю дорогу
Бери с собой друзей:
Они тебе помогут,
И с ними ... (веселей).

Из какого стихотворения эти строки? (Весёлые путешественники)

7. Кого ребята взяли с собой в дорогу?

(Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая –
Вот компания какая!)

8. Какое предложение писал герой стихотворения "Чистописание"? (Дает корова молоко)

9. Перечислите прозвища Дяди Степы. (Маяк, Каланча, Светофор)

10. Где служил Дядя Степа? Куда пошел работать после армии? (Служил на флоте, работал милиционером)

11. На стадион Дядю Степу пропускали бесплатно: думали, что он... (Чемпион)

12. Раз, Два, Три, Четыре, Пять – кто носит такие имена? (Котята)

13. Имя упрямого мальчика, который нигде и никому не верил. (Фома)

14. "У меня пропал щенок". Количество времени (часов), которое девочка ждала, звала своего друга. (Два)

7. Угадай-ка!

1. – Да, у меня только две ноги, - сказал Аист, - но они у меня длинные!

(Аисты и Лягушки.);

2. Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел, Толя пел, Борис молчал, Николай ногой качал. (А что у вас?);

3. Солнце село. Поздний час. Сторожа выводят нас. – Не пора ли нам домой? – Говорит приятель мой. Мы такие с ним друзья – куда он, туда и я! (Мы с приятелем.);

4. Озабоченно и хмуро я на градусник смотрю: где моя температура? Почему я не горю? Почему я не больной? Я здоровый! Что со мной? (Тридцать шесть и пять.);

5. Я, как герой, борюсь со сном, чтоб время протянуть, мечтая только об одном: подольше не заснуть! (Не спать.);

6. Он может, но не хочет за речью последить. Нам нужен переводчик, его переводить. (Сашина каша.);

7. А я сижу, в тетрадь гляжу – за буквой букву вывожу: «Да – ёт ко – ро – ва мо – ло – ко»… Да! Стать учёным не легко! (Чистописание.);

8. Это только трус боится на укол идти к врачу. Лично я при виде шприца улыбаюсь и шучу. (Прививка.);

9. Два часа я горевала, книжек в руки не брала, ничего не рисовала, всё сидела и ждала. (Мой щенок.);

10. В коридор из – под кровати наши туфли уволок. Под кровать загнал кота – кот остался без хвоста. (Трезор.);

11. Всё вверх дном перевернула, посидела, отдохнула, повздыхала, поворчала и пошла, искать сначала. (Где очки?)

12. Трусы и рубашка лежат на песке. Упрямец плывёт по опасной реке. (Фома.);

13. На верблюде он поехал – люди давятся со смеха: - эй, товарищ, вы откуда? Вы раздавите верблюда! Вам, при вашей вышине, нужно ехать на слоне! (Дядя Стёпа.);

14. Когда живётся дружно, что может лучше быть! И ссориться не нужно, и можно всех любить. (Весёлые путешественники.)

8. Назови стихотворение по иллюстрации

9. Назови стихотворение, которому соответствует предмет или изображение

1. Очки. (Где очки?);

2. Корабль. (Дядя Стёпа.);

3. Корова. (Чистописание.);

4. Велосипед. (Несбывшиеся мечты.);

5. Медицинский градусник. (Стихотворение «Тридцать шесть и пять».);

6. Шприц. (Стихотворение "Прививка".);

7. Два ужа, два ежа, два чижа. (Мы с приятелем.);

8. Часы. (Не спать.);

9. Парашют. (Дядя Стёпа.)

10. Звучит песня «Весёлые путешественники»

11. Мультфильм «Дядя Стёпа – милиционер»

12. Заключение

Сценарий подготовила: зав. библиотекой МОУ «Первомайская СОШ» Г.В.Тагильцева

Blog